《单元文言文复习》课件

PPT,a clickto unlimitedpossibilities01单击添加目录项标题02课件封面03课件目录04单元知识点概览05文言文重点词汇06文言文句式结构内容1标题背景色为蓝色，字体为白色，字体大小为28，加粗内容2副标题为“文言文知识梳理与巩固”，字体为黑色，字体大小为24内容3课件制作者姓名和单位，字体为黑色，字体大小为20内容4课件制作日期和时间，字体为黑色，字体大小为20标题设计简洁明了，突出主题配色方案与主题色调相协调，美观大方图片选择与单元内容相关，增加视觉效果布局排版清晰明了，便于观众阅读和理解图片选择选择图片设计在图图片使用将选图片来源可以片设计上，可以与文言文相关的择的图片放置在通过互联网搜索、选择采用古典风图片，如古代文课件封面的显眼图书馆或博物馆格的字体和排版，献、文言文段落位置，作为课件等途径获取与文以及与文言文相等，能够直观地的亮点和引导，言文相关的图片关的背景或图案，展示文言文的魅吸引学生的注意资源以增强视觉效果力和文化内涵力和兴趣和文化氛围单元文言文知识单元文言文重点单元文言文句式单元文言文文化点概览词汇总结特点分析背景介绍l实词名词、动词、形容词等l虚词之、者、焉等l通假字同音字代替l词类活用名词作动词、形容词作动词等l古今异义同义词在不同时代的不同含义l一词多义同一个词在不同语境中的不同含义判断句被动句倒装句省略句l常见文言实词的含义和用法l常见文言虚词的含义和用法l文言句式的特点和翻译方法l文言文阅读理解的方法和技巧练习题目的设置练习题目的难易练习题目的数量练习题目的类型程度《论语六则》《伤仲永》《世说新语二则》《木兰诗》《口技》《短文两篇》本单元文言文的本单元文言文中本单元文言文中本单元文言文中主题和背景的重点字词和句的文学常识和历的思想内涵和人式史典故文精神本单元文言文是考试重点之一掌握本单元文言文有助于提高阅读理解能力本单元文言文在考试中常以翻译、阅读理解等形式出现掌握本单元文言文对于提高语文成绩具有重要意义实词定义指具有实际意义的词，与虚词相对重点实词举例例如，“之”、“其”、“而”等实词用法不同的实词有不同的用法，需要结合具体语境理解实词积累通过不断积累实词，提高文言文阅读和理解能力l之相当于现代汉语中的“的”，放在定语和中心语之间l其代词，相当于“他”、“它”、“她”等l以连词，相当于“而”，表顺承l于介词，相当于“在”、“从”、“到”等l焉兼词，相当于“于此”、“于此处”等l乎相当于“了”、“啊”、“呢”等添加项标题l通假字指古代汉语中音同音近的字的通用现象添加项标题l异体字指古代汉语中音同音近的字的异形现象添加项标题l通假字和异体字的区别通假字是临时借用，而异体字是长期存在的添加项标题l通假字和异体字的产生原因由于古代汉语的书写规范不严格，加上汉字的演变等原因，导致通假字和异体字的出现词义的引申词义的转移词义的扩大词义的缩小判断句用“者”表示判断被动句用“于”表示被动倒装句宾语前置、状语后置等省略句省略主语、谓语、宾语等l省略句在文言文中，句子中常常省略主语、宾语、谓语等成分，需要根据上下文进行补充和理解l倒装句在文言文中，句子中的词语顺序与现代汉语有所不同，需要进行调整才能更好地理解被动句的句式结构被动句和判断句的辨析方法添加标题添加标题添加标题添加标题判断句的句式结构被动句和判断句在文言文中的运用固定句式如“此之谓成语如“三人行必有也”、“其是之谓乎”我师”、“温故知新”等等概括文章的主要内容提炼作者的观点和态度分析文章的结构和层次理解文言文中的重点词汇和句式写作特点采用叙事、描写、议论等多种手法，生动形象地展现历史事件和人物形象艺术特色运用比喻、夸张、对偶等修辞手法，增强文章的表现力和感染力语言特点采用古雅、简练的语言风格，展现古代汉语的韵味和美感文化内涵蕴含丰富的文化内涵和人文精神，反映古代社会的风貌和价值观念本单元文言文中的重要人物本单元文言文中的文学手法和事件和艺术特色本单元文言文的主题和背景本单元文言文中的文化内涵和价值观念掌握文言文基础知识包括词汇、注重文言文细节注意文言文中语法、句式等方面，提高阅读和的修辞手法、表达方式等细节，理解能力深入理解文章内涵添加标题添加标题添加标题添加标题理解文言文语境结合上下文，练习阅读理解题目通过练习阅理解文言文中的词语和句子的含读理解题目，提高对文言文的理义，避免断章取义解和把握能力，熟悉阅读理解的技巧和方法实词练习针对本单元文言文中句式练习针对本单元文言文中的重点实词，设计相应的选择题，的特殊句式，设计相应的选择题，帮助学生加深对实词的理解和记帮助学生理解文言文的句式特点忆和语法结构添加标题添加标题添加标题添加标题虚词练习针对本单元文言文中综合练习将本单元文言文中的的常用虚词，设计相应的选择题，知识点进行综合，设计相应的选帮助学生掌握虚词的用法和意义择题，帮助学生全面掌握本单元文言文的知识点选取文言文中的针对翻译练习，针对翻译练习，针对翻译练习，一段或一句进行提供参考答案和提供相关背景知提供相关练习题翻译练习，要求解析，帮助学生识和文化解读，和答案解析，帮准确、流畅地表更好地理解原文帮助学生更好地助学生巩固所学达原文意思意思理解文言文的内知识和提高翻译涵和意义能力概括文章中心思想本文描述了一个与世添加添加选取文言文《桃花源记》隔绝的世外桃源，表达了作者对理想社会标题标题的向往和对现实社会的不满分析写作特点本文采用虚实结合的手法，添加添加描绘了一个充满神秘色彩的世外桃源，语选取文言文《岳阳楼记》标题标题言简练优美，意境深远概括文章中心思想本文以岳阳楼为背景，分析写作特点本文采用情景交融的手法，添加添加描述了作者与朋友登楼远眺的情景，抒发将自然景观与人生感悟相结合，语言优美，标题标题了作者对自然景观的赞美和对人生的感慨意境开阔论述或表达个人选取话题或观点运用所学知识练习与巩固通见解在作文中，选择本单元文言运用所学的文言过作文练习，巩可以运用所学知文中感兴趣的话文知识，如文言固所学的文言文识进行论述，也题或观点，如词汇、语法、修知识，提高文言可以表达个人见“忠孝”、“仁辞等，进行作文解论述时要注文阅读和写作能意逻辑清晰、条义”、“诚信”练习力理分明；表达个等人见解时，要真实、客观地表达自己的看法。