《动词时态和语态》课件

《动词时态和语态》PPT课件PPT,a clickto unlimitedpossibilities汇报人PPT目录01020304添加目录标题课件介绍动词时态语态050607动词时态和语练习与巩固总结与回顾态的用法添加章节标题课件介绍课件背景课件目标帮助学课件内容包括基课件特点图文并适用对象中学生生掌握动词时态和本概念、形式、用茂，生动有趣，易及英语爱好者语态的用法法等于理解课件目的帮助学生掌握动词时态和提高学生理解和运用动词培养学生的语法意识和语帮助学生更好地理解和运语态的基本概念和用法时态和语态的能力言运用能力用英语，提高英语水平适用人群英语教师英语爱好者添加标题添加标题添加标题添加标题英语学习者英语研究人员动词时态一般现在时定义表示经常构成基本形式标志词always,注意事项在疑发生的动作或存是动词原形，第u su al ly,问句和否定句中在的状态三人称单数形式o ft en,需要借助助动词是动词+s/es so me ti me s,d o/d oe s或every day等dont/doesnt+动词原形现在进行时定义表示正在进行构成be动词+动词用法常与now、与一般现在时的区别现在进行时强调正在进的动作或存在的状态ing形式right now等时间状行的动作，一般现在时语连用强调习惯性或经常发生的动作一般过去时定义表示过去某个时间发生的动作或状态构成基本结构为“主语+动词的过去式”时间状语yesterday,last night,two daysago等注意事项与现在完成时区分开来，过去完成时表示过去的过去过去进行时添加标题定义表示过去将来时，即在过去某一时间将要发生的动作或存在的状态添加标题构成was/were+doing添加标题用法表示过去将来时，常用于宾语从句中示例I thoughtyou werecoming tosee melast night.（我原以为你昨天晚上要来添加标题看我）一般将来时定义表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态构成will/shall+动词原形标志词tomorrow、next week、in+时间短语等注意事项与时间状语从句连用时，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来过去将来时定义过去将来构成由用法常用于宾注意事项与过时表示在过去某should/would/语从句中，表示去事实相反的虚一时间对将来情c ou ld/m ig ht+过去的某个时间拟语气有时也用况的推测或估计动词原形构成将要发生的动作过去将来时或状态语态主动语态添加定义表达者作为动作的执行者，接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者标题以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外添加形式一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时标题添加例子I eatan appleevery day.标题添加注意事项避免使用过于复杂的时态和语态，根据语境选择合适的时态和语态标题被动语态●定义被动语态是表示者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外●构成系动词be+动词过去分词●形式一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时●用法表示动作的承受者是动作的执行者以外的人●注意事项被动语态和系动词be的时态、语态要一致；被动语态不能用于祈使句和there be句型；被动语态中的动词必须是有被动意义的动词主动与被动语态的转换主动语态和被动语态的定义主动语态和被动语态的转换规则主动语态和被动语态的转换练习常见错误及注意事项动词时态和语态的用法动词时态的用法一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，常与every day,every week等连用现在进行时表示正在发生的动作或存在的状态，常与now,at present等连用现在完成时表示已经完成的动作或存在的状态，对现在产生的影响或结果，常与already,yet等连用现在完成进行时表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态，常与for+时间段，since+时间点等连用语态的用法被动语态的构成被动语态的用法被动语态的时态被动语态与系表结根据主语的人称和构的区别被动语be+过去分词表示主语是动作的数以及时间状语来态强调动作，系表承受者选择结构强调状态动词时态和语态的搭配使用一般现在时与被动语态的搭配使用现在进行时与主动语态的搭配使用过去完成时与被动语态的搭配使用过去进行时与主动语态的搭配使用练习与巩固选择题练习●题目下列句子中，动词时态使用正确的是（）A.He_______buy anew carlast year.B.They_______play footballin the park yesterday.C.We_______study Englishsince

2010.D.They_______not finishtheir homeworkyet.●A.He_______buy anew carlast year.●B.They_______play footballin the park yesterday.●C.We_______study Englishsince

2010.●D.They_______not finishtheir homeworkyet.●题目根据句子意思，选择正确的动词时态填空He_______write aletter tohis friendlast night.A.writes B.wrote C.is writingD.will write●He_______write aletter tohis friendlast night.●A.writes●B.wrote●C.is writing●D.will write●题目下列句子中，动词形式使用正确的是（）A.They_______be goodfriends sincethey metat school.B.She_______go totheparkevery Sunday.C.We_______not seeeach otherfor along time.D.They_______buy anew housenext year.●A.They_______be goodfriends sincethey metat school.●B.She_______go totheparkevery Sunday.●C.We_______not seeeach otherfor alongtime.●D.They_______buy anew housenext year.●题目根据句子意思，选择正确的动词形式填空He_______read abook whenI sawhim yesterday.A.reads B.read C.is readingD.will read●He_______read abook whenI sawhim yesterday.●A.reads●B.read●C.is reading●D.will read填空题练习添加标题添加标题填空题示例请根据句子时态和语态，在横线上填空题答案解析针对每个填空题，给出正确的填写正确的动词形式答案和解释添加标题添加标题填空题练习的建议建议学生在练习时注意时态和语填空题练习的目的通过填空题的练习，帮助学生态的正确使用，同时也可以通过阅读英文原著、听力掌握动词时态和语态的用法，提高语言运用能力练习等方式来提高语言运用能力句子翻译练习句子翻译练习句子翻译练习句子翻译练习句子翻译练习通过中英文句子通过对比不同时通过实际应用，通过多样化的练的互译，加深对态和语态的句子，巩固所学的动词习形式，如选择动词时态和语态提高对语言差异时态和语态知识，题、填空题等，的理解和掌握的敏感度和运用提高语言表达能增强学习的趣味能力力性和互动性写作练习动词时态和语态的不同时态和语态的写作中常见的时态练习题及答案解析基本概念和用法辨析与选择和语态错误及纠正方法总结与回顾总结重点内容动词时态的种类和用法语态的分类和用法时态与语态的辨析和区别常见错误和注意事项回顾学习过程动词时态的分类与动词时态的用法与语态的分类与定义语态的用法与辨析定义辨析提供学习建议回顾动词时态和语总结各种时态和语通过练习题加深理提供学习建议和指态的基本概念态的用法解导感谢观看汇报人PPT。