《古诗鉴赏之形象》课件

古诗鉴赏之形象单击此处添加副标题内容汇报人PPT目录壹贰叁肆伍陆添分古中如表古鉴古鉴古加类诗的何达诗赏诗赏诗目中形鉴技中实中评中录形象赏巧形践形价形文象古象象象本的诗的的的单击此处添加章节标题壹古诗中形象的分类贰人物形象历史人物形象对历史人物神话人物形象对神话人物的描绘，如屈原的忠贞、诸的描绘，如嫦娥的孤独、孙葛亮的智慧悟空的勇敢诗人形象诗人的自我形象，自然形象对自然景物的描如李白的豪放、杜甫的沉郁绘，如山水、花鸟、风雨等景物形象自然景物山川河流、花草树木等人文景物建筑、雕塑、壁画等季节景物春夏秋冬、昼夜交替等地域景物南北东西、城乡差异等事物形象自然景物如日月星辰、山川河流、花草树木等人物形象如英雄人物、文人墨客、平民百姓等动物形象如飞禽走兽、昆虫鱼虾等器物形象如琴棋书画、笔墨纸砚等建筑形象如亭台楼阁、宫殿庙宇等抽象形象如时间、空间、情感等意象自然意象如日月星辰、山川河流、花社会意象如国家、民族、历史、文草树木等化等人物意象如英雄、美人、才子、佳抽象意象如时间、空间、生死、命人等运等艺术意象如音乐、绘画、书法、舞情感意象如喜怒哀乐、悲欢离合等蹈等如何鉴赏古诗中的形象叁抓住关键词语理解古诗中的关键词语，如“明月”、“杨柳”等关键词语在古诗中的含义和象征意义关键词语在古诗中的作用和效果关键词语在古诗中的情感表达和思想内涵结合背景和作者生平探讨古诗中的形了解古诗的创作研究作者的生平结合古诗中的形象所传达的情感背景，如历史事经历，如家庭背象，分析其与背和思想，如爱国件、社会环境等景、教育经历、景和作者生平的情怀、人生哲理人生经历等关系等运用联想和想象想象根据古诗中的描述，情感通过联想和想象，体想象出形象的具体形态和特会诗人的情感和思想点联想将古诗中的形象与现意境通过联想和想象，感实生活中的事物联系起来，受古诗中的意境和氛围加深理解体会情感和意境理解诗人的情感通过诗句中的情感词、情感句，理解诗人的情感体会诗歌的意境通过诗句中的景物描写、人物形象等，体会诗歌的意境感受诗歌的情感和意境通过诗句中的情感词、情感句、景物描写、人物形象等，感受诗歌的情感和意境结合诗歌的背景和诗人的经历，理解诗歌的情感和意境古诗中形象的表达技巧肆比喻、拟人、夸张等修辞手法比喻将抽象的事物形象化，使读者更容对比通过对比突出事物的特点，使读者易理解产生强烈的对比感拟人将非人事物赋予人的情感和性格，象征通过象征表达深层次的含义，使读使读者产生共鸣者产生联想和思考排比通过排比增强语言的气势和节奏感，夸张夸大事物的特点，使读者印象深刻使读者产生强烈的情感共鸣借景抒情、情景交融等表现手法借景抒情通过描绘自然景物来表比喻手法通过比喻性的事物来表达诗人的情感达诗人的情感情景交融将诗人的情感与自然景物拟人手法通过拟人化的事物来表融为一体，使读者感受到诗人的情感达诗人的情感象征手法通过象征性的事物来表夸张手法通过夸张性的事物来表达诗人的情感达诗人的情感平仄、韵律等语言特点平仄古诗中平仄的运用，使韵律古诗中韵律的运用，使得诗句富有节奏感，朗朗上口得诗句富有音乐感，易于传诵对仗古诗中运用对仗，使得修辞手法古诗中运用各种修辞手法，如比喻、拟人、夸张诗句工整、对称，富有美感等，使得形象生动、具体对比、衬托等手法在形象塑造中的作用对比手法通过将两种或多种事物进行对比，突出其中一种事物的特点，如“大漠孤烟直，长河落日圆”衬托手法通过将两种或多种事物进行衬托，突出其中一种事物的特点，如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”比喻手法通过将一种事物比喻成另一种事物，使形象更加生动形象，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”拟人手法通过将事物赋予人的情感和动作，使形象更加生动形象，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”古诗中形象的鉴赏实践伍分析具体作品中的形象特点形象特点生动形象塑造通过形象作用形象形象鉴赏如何鉴形象，具有鲜明语言、动作、心在作品中的作用，赏形象，如从语言、的个性特征理等描写手法塑如推动情节发展、动作、心理等方面进行分析造形象表达主题等比较不同作品中的同类形象比较李白的《静比较苏轼的《水调比较白居易的《琵比较王维的《山夜思》和杜甫的歌头·明月几时有》琶行》和杜甫的居秋暝》和李白《月夜忆舍弟》和李白的《月下独《茅屋为秋风所破的《独坐敬亭山》酌》中的月亮形象歌》中的音乐形象中的月亮形象中的山水形象探讨形象与主题的关系形象与主题的关系形象是形象与主题的关系形象是主题的体现，主题是形象的主题的延伸，主题是形象的升华深化形象与主题的关系形象是形象与主题的关系形象是主题的载体，主题是形象的主题的补充，主题是形象的灵魂完善结合时代背景和文化背景进行鉴赏理解时代背景了解诗人所处的结合时代背景分析诗人在作品历史时期和社会环境中表达的时代特征和历史事件添加标题添加标题添加标题添加标题理解文化背景了解诗人所属的结合文化背景分析诗人在作品文化传统和价值观念中表达的文化内涵和民族精神古诗中形象的鉴赏评价陆对形象的审美价值进行评估形象塑造通过语言、动作、神态等描绘人物形象形象特点分析人物形象的性格、品质、情感等形象意义探讨人物形象在诗歌中的作用和意义形象对比将不同诗歌中的人物形象进行对比，分析其异同点对形象的创作技巧进行评价形象塑造通形象对比通形象象征通形象寓意通过语言、动作、过对比手法，过形象象征，过形象寓意，神态等细节描突出形象的特表达深层次的揭示社会现象绘，使形象生点和个性思想感情和哲和人生哲理动、具体理对形象的文学史地位进行探讨添加标题添加标题添加标题添加标题形象在古诗中的地位形象是形象的演变从古至今，形象形象的影响形象在古诗中的形象的价值形象在古诗中的古诗的核心元素，是诗人表达在古诗中的表现形式和内涵不运用，对后世文学创作产生了运用，不仅体现了诗人的文学情感的重要载体断演变，反映了不同时代的审深远影响，成为文学史上的重才华，也反映了诗人的人生观、美观念和文学风格要传统价值观和审美观，具有很高的文学价值和历史价值对形象的现实意义进行挖掘l形象塑造通过描绘人物、景物等形象，展现诗人的情感和思想l现实意义形象在现实生活中具有象征意义，可以启发人们对生活、社会、人生的思考l形象与现实形象与现实相互映照，可以揭示出人性的复杂性和社会的多样性l形象与文化形象可以反映一个时代的文化风貌，具有文化传承和传播的价值感谢您的观看汇报人PPT。