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文本内容:
,a clickto unlimitedpossibilities汇报人CONTENTS新材料作文概述审题立意方法常见审题立意误提高审题立意能区力的途径PART ONE定义新材料作文是指在作文题目中给出一段材料,要求考生根据材料内容进行立意、构思和写作的●一种作文形式特点a.材料新颖材料内容具有时代性、新颖性,能够反映社会热点和时代特征b.立意多样●考生可以根据材料内容进行多角度、多层次的立意,具有较大的发挥空间c.考查综合能力新材料作文不仅考查考生的写作能力,还考查考生的阅读理解能力、分析能力和创新能力d.难度较大新材料作文对考生的综合素质要求较高,需要考生具备较强的综合能力和应变能力●a.材料新颖材料内容具有时代性、新颖性,能够反映社会热点和时代特征●b.立意多样考生可以根据材料内容进行多角度、多层次的立意,具有较大的发挥空间●c.考查综合能力新材料作文不仅考查考生的写作能力,还考查考生的阅读理解能力、分析能力和创新能力●d.难度较大新材料作文对考生的综合素质要求较高,需要考生具备较强的综合能力和应变能力社会现象类以社会热点、新闻事件为材料,文化传承类以传统文化、历史事件为材料,要求考生对社会现象进行深入思考和分析要求考生对文化传承进行思考和评价哲理故事类以寓言、童话、神话等故事为材环境保护类以环保问题、生态保护为材料,料,要求考生从中提炼出哲理和启示要求考生对环境保护进行思考和评价科技发展类以科技进步、科技创新为材料,人生哲理类以人生哲理、生活感悟为材料,要求考生对科技发展进行思考和评价要求考生对人生哲理进行思考和评价仔细阅读材料,分析材料中的关键结合材料,思考确定文章的立意和主题,确保文章的理解材料的主旨词和关键句,把握材料的现实意义观点鲜明、逻辑清材料的核心思想和内涵和社会价值晰PART TWO阅读材料,理解题意找出关键词句,明确主题分析关键词句,确定立意结合材料,提炼观点组织语言,形成立意检查立意,确保准确阅读材料,理解材料中的情感倾向分析材料中的关键词和关键句,找出情感倾向结合自己的生活经验和知识储备,理解情感倾向的内涵和意义确定立意,根据情感倾向确定文章的主题和观点确定题目中的关键词和关分析关键词和关键信息之确定题目中的逻辑关系和根据逻辑关系和逻辑结构键信息间的关系逻辑结构进行审题立意阅读材料,找出中心事件分析中心事件,理解其含义和背景结合中心事件,确定立意方向围绕立意方向,展开论述和论证PART THREE审题不清没立意不明没过度解读对忽视细节没有准确理解题有明确表达主题目进行过度有注意到题目目要求,导致题,导致立意解读,导致立中的关键信息,立意偏离主题模糊不清意偏离主题导致立意偏离主题审题不全面,只关注题目的一部分立意单一,只考虑一个角度缺乏深度,没有深入探讨问题的本质忽视其他因素,没有考虑到题目中的其他相关信息审题不清没有准立意不明没有明逻辑混乱文章结缺乏创新立意过确表达自己的观点构混乱,前后矛盾,确理解题目要求,于陈旧,缺乏新意,和立场,导致文章无法形成完整的逻导致立意偏离主题难以吸引读者注意缺乏中心思想辑链条审题立意过于表缺乏对主题的深缺乏对主题的深缺乏对主题的深入面,没有深入挖入思考和理解,入分析和探讨,研究和探讨,导致立意缺乏深度掘主题导致立意肤浅导致立意单一PART FOUR阅读经典文学作关注时事新闻,参加社会实践活学习专业知识,品,积累素材了解社会热点动,丰富人生经提高专业素养历阅读经典阅读经参与讨论参与各学习哲学学习哲实践反思通过实典文学作品,培养种讨论和辩论,提学知识,提高抽象践和反思,提高解批判性思维高逻辑思维能力思维能力决问题的能力模拟练习通实战能力通总结反思通交流讨论通过模拟考试,过实战练习,过总结反思,过交流讨论,提高审题立意提高审题立意提高审题立意提高审题立意能力能力能力能力定期回顾自己的作文,找出存在的问题和不足向老师、同学请教,听取他们的意见和建议阅读优秀作文,学习他们的审题立意方法和技巧参加作文比赛,锻炼自己的审题立意能力保持良好的心态,勇于面对自己的不足,不断改进汇报人。
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