《六国论》复习课件

单击此处添加副标题汇报人壹贰叁肆伍陆柒l作者苏洵l创作时间北宋时期l背景北宋时期，国家面临内忧外患，苏洵希望通过这篇文章来警示统治者l目的分析六国灭亡的原因，提出治国之道，以警示统治者作者苏洵朝代北宋身份文学家、政治家代表作《六国论》、《权书》等思想主张改革，反对保守，强调国家统一和民族独立阐述六国灭亡的原因揭示历史规律，警示后人强调国家统

一、民族团结的重倡导改革创新，反对保守守旧要性l秦国拥有强大的军事实力，能够征服其他国家l秦国实行了有效的法律和制度，维护了国家稳定和统一l秦国拥有广阔的领土和丰富的资源，为国家的经济发展提供了有力支持l秦国拥有众多的人才和智者，为国家的治理和发展提供了智力支持l秦国与其他国家的竞争秦国通过强大的军事和政治手段，逐渐削弱了其他国家的实力l六国之间的联盟与背叛各国之间互相争夺利益，时而结盟对抗秦国，时而为了自身利益背叛盟友l六国之间的外交政策各国在外交上采取了不同的策略，如合纵连横等，但这些策略往往难以持久，最终导致六国的灭亡l六国之间的内乱各国内部政治腐败、社会动荡等问题，削弱了国家的实力和凝聚力，使得秦国能够逐一击破君主专制权力过度集中，缺官僚腐败官员贪污受贿，导乏有效的监督机制致国家财政枯竭政策失误政策制定不公，导人才流失人才得不到重用，导致国家治理能力下降致社会矛盾激化六国论中，作者通作者通过对比六国的作者通过对比六国的作者通过对比六国的过对比六国的强弱、政治、经济、军事等外交政策、人才选拔历史背景、地理环境等方面的情况，论证等方面的情况，论证方面的情况，论证了得失、成败，论证了六国灭亡的原因了六国灭亡的原因六国灭亡的原因了六国灭亡的原因举例论证通过列举具体的例子来证明论点例子来源历史事件、人物故事、生活实例等例子选择具有代表性、典型性、说服力例子分析对例子进行深入分析，揭示其本质和规律归纳论证的定义通过列举多个具有共同特征的例子，得出一个普遍性的结论六国论中的归纳论证通过列举六国的历史事件，得出六国灭亡的原因归纳论证的优点能够从具体的例子中得出普遍性的结论，具有说服力归纳论证的缺点容易受到样本选择的影响，可能导致结论的不准确定义从一般到个别的论证方法特点逻辑严密，推理精确例子六国论中，从“六国破灭，非兵不利，战不善”到“弊在赂秦”的论证过程作用使论点更具说服力，使读者更容易接受语言简洁明了，表达清晰运用比喻、拟人等修辞手法，形象生动语言富有哲理，发人深省语言优美，具有很高的文学价值六国论的结构严谨，逻辑清晰，论证严密六国论采用了总分总的结构，先提出论点，然后进行论证，最后总结六国论的论证过程采用了多种论证方法，如举例论证、对比论证等六国论的语言简洁明了，表达准确，没有多余的废话结构清晰文章分为六部分，分别论述六国的历史、地理、政治、经济、文化等方面论证严谨通过大量的历史事实和理论依据，论证了六国的兴衰成败语言精炼语言简洁明了，表达准确，没有多余的废话思想深刻通过对六国的分析，揭示了历史发展的规律和趋势，具有深刻的思想内涵历史观深刻揭示了历史发展的规律和趋势政治观深刻揭示了政治斗争的残酷性和复杂性社会观深刻揭示了社会矛盾的根源和本质人生观深刻揭示了人生的价值和意义国家之间应该保持和平与合作，避免战争和冲突国家应该注重自身实力的提升，增强国际竞争力国家应该尊重其他国家的主权和领土完整，避免干涉他国内政国家应该积极参与国际事务，推动全球治理体系的完善和发展l学习历史，了解历史规律，提高个人判断力l学习六国论，了解六国灭亡的原因，避免重蹈覆辙l学习六国论，了解六国成功的原因，借鉴经验l学习六国论，了解六国失败的原因，吸取教训l学习六国论，了解六国成功的原因，借鉴经验l学习六国论，了解六国失败的原因，吸取教训尊重历史尊重历学习借鉴学习六创新思维结合现弘扬民族精神弘扬民族精神，增强史事实，传承历史国论中的智慧，借代文化，创新思维，民族自豪感和凝聚文化鉴历史经验推动文化发展力六国论的作者是（）A.韩非子B.孟子C.荀子D.老子A.韩非子B.孟子C.荀子D.老子六国论的主要内容是（）A.论述六国的历史B.论述六国的政治C.论述六国的经济D.论述六国的文化A.论述六国的历史B.论述六国的政治C.论述六国的经济D.论述六国的文化六国论的主要观点是（）A.六国应该联合起来对抗秦国B.六国应该各自为政C.六国应该加强内部改革D.六国应该加强军事力量A.六国应该联合起来对抗秦国B.六国应该各自为政C.六国应该加强内部改革D.六国应该加强军事力量六国论的写作目的是（）A.提醒六国不要重蹈覆辙B.提醒六国要团结一致C.提醒六国要加强内部改革D.提醒六国要加强军事力量A.提醒六国不要重蹈覆辙B.提醒六国要团结一致C.提醒六国要加强内部改革D.提醒六国要加强军事力量《六国论》中提到的《六国论》中提到的“弊在赂秦”是指“合纵”是指______《六国论》的主要观点______是______《六国论》中提到的“弊在赂秦”是指《六国论》中提到的______“秦”是指______《六国论》的作者是《六国论》中提到的______《六国论》中提到的“利在合纵”是指“赂秦”是指____________《六国论》中提到的“六国”是指______《六国论》中提到的“连横”是指______六国论的作者是谁？六国论的历史背景是什么？六国论的主要内容是什么？六国论的写作目的是什么？六国论的主要观点是什么？六国论的文学价值是什么？六国论的主要观点六国论中提到的六六国论中提到的六国论中提到的是什么？国是哪六个国家？“赂秦”是指什么？“合纵”和“连横”分别是什么意思？汇报人。