《语文夹竹桃》课件

语尽单文量击言此简处意输夹赅入件的你阐的竹述正大观文点，文桃字纲是您汇思报想人的提炼，课请PPTPPT目壹贰叁目课夹录与录件竹导介标封桃言题面简肆伍陆内语文夹结容文运学竹与课解课用中桃结件析文的在尾总PPT章第一节章标题与课第二导件章言封面封面设计色彩搭配选择与夹竹桃相关的颜色，标题语文夹竹桃PPT课件大纲如绿色、粉色等，以增强视觉效果副标题介绍夹竹桃的文学、历史和文字体选择选择易于阅读的字体，如宋化背景体、黑体等，以增强可读性背景图片选择与夹竹桃相关的图片，布局设计合理安排标题、副标题、图如夹竹桃的花卉、园林等片和文字的位置，以增强整体视觉效果欢迎语与导言欢迎语欢迎各位同学和老师参加本次语文夹竹桃PPT课件的学习，我们将一起探讨夹竹桃的文学魅力和艺术价值导言本PPT课件将带领大家走进夹竹桃的世界，了解其历史、文化、艺术等方面的知识，并通过赏析经典作品，提高大家的文学素养和审美能力学习目标通过本次学习，希望大家能够更好地理解和欣赏夹竹桃的文学魅力，提高文学素养和审美能力学习内容本PPT课件将包括夹竹桃的历史、文化、艺术等方面的知识，以及经典作品的赏析等内容介夹第三竹章桃简夹竹桃的形态特征植物形态常绿灌木或小乔木叶片特征革质，椭圆形或披针形花朵特征漏斗状，粉红色或白色花期夏季至秋季果实特征卵形或椭圆形，成熟时呈黑色夹竹桃的地理分布原产地中国南方生长环境温暖湿润的气候，排水良好的土壤分布范围中国南方各省，如国外分布东南亚、印度等地也有种植广东、广西、福建等地夹竹桃的文化意义象征意义象寓意寓意着历史渊源在文化影响在征着坚韧、顽希望、光明、中国传统文化文学、艺术、强、不屈不挠美好和幸福中，夹竹桃被民俗等领域都的精神视为吉祥之物有广泛的应用和影响内语第四容文章解课析文课文结构解析l标题《夹竹桃》l作者季羡林l体裁散文l主题对夹竹桃的喜爱和对生活的热爱l结构总分总l段落划分第一段为总起，介绍夹竹桃的特点；第二至四段为分述，分别描述夹竹桃的花、叶、果实的特点；第五段为总结，表达对夹竹桃的喜爱和对生活的热爱重点词汇与句型解析重点词汇夹竹桃、盛开、香气、美丽、迷人、艳丽、色彩、花朵、绿叶、枝干、果实、季节、生长、环境、气候、土壤、水分、阳光、养分、病虫害、修剪、施肥、浇水、管理、观赏、药用、经济价值、文化价值、生态价值等句型解析描述性句型、比喻句型、拟人句型、排比句型、设问句型、反问句型等重点词汇在文中的作用描绘夹竹桃的形态、色彩、香气等，表达作者对夹竹桃的喜爱和赞美之情句型在文中的作用增强文章的表现力，使文章更加生动形象，富有感染力课文主题思想解析主题思想通过课文内容课文主情感表达作者通写作手法作者要描述了夹竹桃的过描写夹竹桃，表描写夹竹桃，表运用了比喻、拟生长环境、形态特达了对坚韧、顽强、人、排比等修辞达作者对坚韧、征、开花时间、花不屈不挠精神的赞手法，使文章更顽强、不屈不挠色变化等，以及作美和向往，同时也加生动形象，增精神的赞美和向者对夹竹桃的喜爱表达了对美好生活强了文章的感染和赞美的向往和追求往力运文夹第五用学竹章中桃的在夹竹桃在文学作品中的描写l形象美丽、妖娆、神秘l寓意爱情、友情、亲情l情感喜悦、悲伤、思念l运用诗歌、散文、小说等文体中的描写和运用夹竹桃在诗歌中的运用l古代诗歌如唐代诗人白居易的《忆江南》，宋代诗人苏轼的《水调歌头》等l现代诗歌如徐志摩的《再别康桥》，戴望舒的《雨巷》等l象征意义夹竹桃在诗歌中常被用来象征爱情、友情、亲情等l艺术手法诗人通过描绘夹竹桃的形态、色彩、气味等，来表达自己的情感和思想夹竹桃在散文中的运用散文中的夹竹桃寓意象征散文中的夹竹桃情感对生生命力、顽强精神命的赞美、对生活的热爱散文中的夹竹桃形象美丽、散文中的夹竹桃象征象征坚韧、顽强坚韧不拔、顽强拼搏的精神结第六与章课结件尾总PPT总结重点内容总结夹竹桃PPT课强调夹竹桃PPT课回顾夹竹桃PPT课给出夹竹桃PPT课件的主要内容件的重要知识点件的学习目标件的下一步学习建议结尾语与感谢词感谢观众的聆听与参与，鼓表达对观众的祝福和美好祝励交流与合作愿总结PPT内容，强调重点和预告下一次分享的时间和主亮点题，增加观众期待感感谢观看汇报人PPT。