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小学四年级美术我设计的鞋课件/单击此处添加副标题内容/汇报人PPT目录Part One.Part Two.Part Three.Part Four.添加目录标题教学目标教学内容教学方法Part Five.Part Six.Part Seven.教学重点与难点教学准备教学过程P ar tO ne添加章节标题P ar tT wo教学目标知识目标掌握鞋的基本结构、功能理解鞋的设计原则和审美学会运用色彩、线条、形提高学生的创新思维和实和设计要素标准状等元素进行鞋的设计践能力能力目标培养学生的观察能力,能够准确描培养学生的动手能力,能够制作出绘出鞋子的形状和细节鞋子的模型或实物添加标题添加标题添加标题添加标题培养学生的创新思维,能够设计出培养学生的审美能力,能够欣赏和独特的鞋子款式和颜色评价鞋子的美感和艺术价值情感目标培养学生对美术提高学生的审美增强学生的自信培养学生的团队的兴趣和热爱能力和创造力心和自我表达能合作精神和社会力责任感P ar tT hr ee教学内容鞋子的基本结构鞋底支撑脚部,提供摩鞋面保护脚部,提供美鞋带固定鞋子,调整松擦力观紧鞋舌保护脚背,增加舒鞋跟支撑脚部,增加高鞋垫提供舒适,吸汗透适度度气鞋子的设计要素鞋型选择合适的鞋型,如运动鞋、休装饰添加适当的装饰元素,如鞋带、闲鞋、高跟鞋等鞋扣、鞋舌等颜色选择合适的颜色搭配,如黑白、功能考虑鞋子的功能性,如透气性、红绿、蓝黄等防水性、防滑性等材质选择合适的材质,如皮革、帆布、舒适度确保鞋子的舒适度,如鞋垫、橡胶等鞋底、鞋跟等创意鞋子的设计方法观察生活中的鞋子,了解发挥想象力,设计独特的考虑鞋子的实用性和舒适其结构、材质和功能鞋型、颜色和图案性,如鞋底、鞋带等细节运用绘画、剪纸、黏土等展示自己的设计作品,分材料和工具进行创作享设计理念和创作过程P ar tF ou r教学方法讲解与示范讲解介绍鞋子的基本结构、设计互动让学生参与设计鞋子,教师元素和制作方法给予指导和建议添加标题添加标题添加标题添加标题示范展示如何设计鞋子,包括选评价对学生的作品进行评价,鼓择材料、绘制草图、制作模型等步励创新和个性化设计骤小组合作与讨论分组方式根据学生的兴趣和特长进行分组讨论内容关于鞋子的设计、制作和展示讨论方式学生可以自由发言,也可以轮流发言讨论目的培养学生的团队协作能力和沟通能力,提高学生的创新能力和实践能力创意实践与展示引导学生观察生活鼓励学生发挥想象提供各种材料和工组织学生展示自己中的鞋子,了解其的作品,互相交流、力,设计出独特的具,让学生动手制结构、色彩、材质评价,提高审美能鞋子作鞋子等力和自信心P ar tF iv e教学重点与难点重点鞋子的基本结构与设计要素鞋子的基本结构鞋头、鞋跟、鞋底、鞋子的设计原则实用性、美观性、创鞋面等新性等设计要素颜色、图案、材质、款式等鞋子的设计方法手绘、电脑设计等鞋子的设计技巧色彩搭配、图案设计、鞋子的功能保护脚部、美观、舒适等材质选择等难点创意鞋子的设计方法创意来源从日常生活中寻找灵感,如动物、植物、建筑等设计技巧运用色彩、形状、线条等元素进行创新设计实践操作通过动手制作,将创意转化为实物评价标准注重创意、美观、实用性等方面的评价P ar tS ix教学准备教师准备熟悉教学内容了解鞋的结设计教学活动制定教学计构、设计原理等划、设计教学活动等准备教学材料教材、教具、准备教学环境布置教室、课件等准备教学设备等学生准备l准备绘画工具铅笔、橡皮、水彩笔、画纸等l准备设计素材鞋子图片、设计草图等l准备设计思路思考鞋子的设计理念、风格、颜色等l准备展示方式准备展示自己的设计作品,如PPT、视频等P ar tS ev en教学过程导入新课展示各种鞋子的图片,让学生观察并讨论鞋子的特点和用途引导学生思考鞋子的设计和制作过程,激发他们的兴趣和好奇心介绍本课程的目标和任务,让学生了解他们将要学习的内容和技能鼓励学生积极参与课堂活动,提出问题和建议,共同探讨鞋子的设计和制作方法讲授新课引入新课通过展示各种鞋子的图片,激讲解鞋子的设计方法手绘、电脑设计等发学生的学习兴趣讲解鞋子的设计原则实用性、美观性、讲解鞋子的基本结构鞋底、鞋面、鞋带等舒适性等布置作业让学生设计一双自己喜欢的鞋讲解鞋子的设计要素颜色、图案、材质等子,并画出设计草图巩固练习学生独立完成设计鞋子的草图教师指导学生修改和完善草图学生根据草图制作鞋子模型教师对学生的作品进行点评和指导课堂小结回顾本节课的主要内容设计一双独特的鞋子强调设计过程中的要点色彩搭配、形状设计、材料选择等鼓励学生分享自己的设计作品,互相评价和交流总结本节课的学习成果,强调创新思维和实践能力的重要性感谢观看汇报人PPT。
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