人教PEP三年级英语上册课件-Unit

人教P EP三年级英语上册课件-U ni tPPT,a clickto unlimitedpossibilities汇报人PPT01添加目录标题02单元概述目录03词汇学习CONTENTS04语法知识05课文学习与解析06练习与巩固单击添加章节标题第一章单元概述第二章单元背景介绍单元主题Unit1单元目标掌握字母的发音和书写添加标题添加标题添加标题添加标题单元内容学习英语字母A-E单元特点通过游戏和活动学习字母，提高学习兴趣单元教学目标掌握本单元的核心词汇和短语理解并运用本单元的语法结构提高学生的英语听说读写能力培养学生的英语学习兴趣和自信心词汇学习第三章词汇分类与解析词汇分类名词、动词、形容词、副词形容词解析表示事物的性质、特征、等状态等含义的词汇名词解析表示人、事物、地点等名称副词解析表示时间、地点、方式等含的词汇义的词汇动词解析表示动作、行为、状态等含词汇学习技巧通过游戏、歌曲、故事义的词汇等方式进行学习词汇记忆方法联想记忆法将新词汇与已知重复记忆法多次重复记忆，词汇或生活场景联系起来，便加深印象于记忆情景记忆法将新词汇放入实游戏记忆法通过游戏方式记忆，增加学习兴趣和记忆效果际情景中，便于理解和记忆语法知识第四章句型结构与特点句型结构特点简单常用句型I句型变化I句型扩展I主语+谓语+明了，易于a m a am no ta ama宾语理解s tu de nt.s tu de nt.s tu de nt（我是一名（我不是一w ho lo ve s学生）名学生）E ng li sh.（我是一名热爱英语的学生）语法规则与运用语法规则名词、句子结构简单语法运用在句语法练习通过动词、形容词、句、复合句、并子中正确使用语练习巩固语法知副词等基本语法列句等基本句子法规则，使句子识，提高英语表知识结构通顺、准确达能力课文学习与解析第五章课文内容概述课文主题介绍家庭成员课文结构分为两部分，第一部分介绍家庭成员，第二部分介绍家庭成员之间的关系重点词汇family,father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother,uncle,aunt,cousin重点句型This ismy family.My fatheris adoctor.My motherisa teacher.课文重点与难点解析课文主题介绍家庭成员重点词汇family,father,mother,brother,sister难点语法家庭成员的称呼和关系课文结构通过问答形式介绍家庭成员学习目标掌握家庭成员的称呼和关系，能够进行简单的自我介绍和询问家庭成员练习与巩固第六章词汇练习单词拼写根据单词配对将单单词填空根据单词排序根据图片或句子提示，词与对应的图片句子提示，填写图片或句子提示，拼写单词或句子配对正确的单词将单词排序成句子句型练习句型Whats yourname My句型Whats yourfavouritename is...colour Myfavourite colouris...添加标题添加标题添加标题添加标题句型How oldare youIm...句型Whats yourfavouriteyears old.fruit Myfavourite fruitis...阅读理解练习阅读材料选阅读技巧教理解能力培回答问题让择合适的阅读授学生阅读技养学生理解文学生根据文章材料，如课文、巧，如快速阅章的能力，如内容回答问题，短文、故事等读、精读、略理解文章的主如选择题、判读等旨、细节、情断题、简答题感等等拓展与延伸第七章相关文化背景介绍英语文化了解英语国家的文化背景，如英国、美国等节日文化了解英语国家的节日文化，如圣诞节、万圣节等饮食文化了解英语国家的饮食文化，如英式早餐、美式快餐等社交礼仪了解英语国家的社交礼仪，如见面问候、告别方式等跨文化交际技巧尊重差异尊重不同文化的差异，避免偏见和歧视积极倾听积极倾听对方的观点和想法，理解对方的文化背景语言表达使用恰当的语言表达方式，避免误解和冲突非语言沟通注意非语言沟通方式，如手势、表情等，以更好地理解对方的意图和情感教学建议与注意事项第八章教学策略与方法建议l采用游戏教学法，激发学生的学习兴趣l运用情景教学法，让学生在实际情境中学习英语l注重听说读写能力的培养，提高学生的综合英语水平l鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的自信心和表达能力注意事项与建议教学过程中，注重培养学生教学中，注意教学中，注意注意引导学生的英语听说读结合实际生活，培养学生的团积极参与，提写能力，提高让学生更好地队合作精神和高学习兴趣英语综合运用理解和掌握英沟通能力能力语知识感谢您的观看汇报人PPT。