湖南省师大附中博才实验中学2016届九年级政治全册课件

湖南省师大附中博才实验中学2016届九年级政治全册课件单击此处添加副标题汇报人PPT目录0102添加目录项标题课程概述0304教材分析教学方法与手段0506教学资源与工具教学过程设计与实施0708教学评价与反馈教学反思与改进01添加章节标题02课程概述课程目标掌握政治基础知培养正确的价值了解国家政治制提高分析问题和识，提高政治素观和世界观度和政策，增强解决问题的能力养公民意识课程内容课程目标培养学生正确的价值观、人生观和世界观课程内容包括政治、经济、文化、社会等方面的基础知识教学方法采用讲授、讨论、案例分析等多种方式课程评价通过考试、作业、课堂表现等多种方式进行评价课程安排课程内容介绍课程的主要课程安排详细说明每周的内容，包括政治基础知识、课程安排，包括授课时间、时事热点、案例分析等内容、方式等课程目标明确课程学习目课程评价介绍课程评价的标，培养学生的政治素养和方式和标准，包括平时成绩、综合能力期中考试、期末考试等03教材分析教材结构教材目录列出全册教材的目录，了解教材的整体结构和内容安排教材特点分析教材的特点，如内容深度、广度、编排方式等教材内容详细介绍教材的内容，包括知识点、重点、难点等教材适用对象分析教材的适用对象，如适合哪些年级、哪些学生等教材特点内容丰富涵盖结构清晰按照注重实践通过强调思想性注了政治、经济、章节划分，便于案例分析、小组重培养学生的思文化等多个领域学生系统学习讨论等方式，培想道德素质，引养学生的实践能导学生树立正确力的价值观教材重点与难点重点教材中的核心概念、理论体系和知识点难点教材中较为抽象、复杂或难以理解的内容重点与难点的分布对教材中的重点与难点进行详细的分类和分布说明针对重点与难点的应对策略提出针对教材重点与难点的应对策略和教学方法04教学方法与手段教学方法讨论法通过小组讨论，学案例分析法通过分析具体生互相交流，加深理解案例，提高学生分析和解决问题的能力讲授法通过教师讲授，学实践法通过实践活动，让生听讲的方式传授知识学生亲身体验，加深理解教学手段多媒体教学利用PPT、视频、音频等多种媒体手段辅助教学案例分析通过具体案例的分析，帮助学生理解抽象的政治概念和原理小组讨论组织学生进行小组讨论，激发学生的学习兴趣和主动性互动问答设置互动问答环节，鼓励学生提问和回答问题，提高课堂参与度教学效果评估评估方法通过考试、评估内容评估学生对评估结果根据评估结评估意义通过对教学问卷调查、学生反馈等教学内容的掌握情况、果，对教学方法和手段效果的评估，可以及时方式进行评估教学方法的适应性以及进行改进和优化，提高发现和解决教学中存在教学目标的达成情况教学效果的问题，提高教学质量和学生的学习效果05教学资源与工具教学资源课件资源PPT、教案、教试题资源历年真题、模拟学视频等试题等教材内容包括知识点、案教学资源平台在线学习、例分析等互动交流等教学工具黑板用于书写重要知识点和讲电脑用于制作PPT、播放视频、解思路搜索网络资源等添加标题添加标题添加标题添加标题投影仪用于展示PPT、图片、教学软件如学科工具软件、在视频等多媒体教学资源线教育平台等，辅助教学和学生学习教学资源与工具的使用方法教材和教辅多媒体课件网络资源通实验器材使教学软件使使用教材和教利用PPT、过搜索引擎、用实验器材进用教学软件进辅进行备课和Flash等多媒教育网站等途行实践操作，行辅助教学，教学，确保教体课件，提高径获取相关的提高学生的实如学科工具、学内容的准确教学效果，激教学资源，丰践能力和动手在线教育平台性和完整性发学生的学习富教学内容能力等，提高教学兴趣效率06教学过程设计与实施导入环节l导入目的激发学生学习兴趣，引导学生进入学习状态l导入方法故事导入、情境导入、问题导入等l导入内容与本课内容相关的故事、情境或问题l导入时间控制在3-5分钟内，不宜过长讲授新课环节导入新课知识讲解实例分析课堂互动课堂小结通过案例、详细讲解本结合实例分通过提问、对本课知识故事、问题课知识点，析，加深学讨论等方式，点进行总结等方式引导包括概念、生对知识点鼓励学生积回顾，帮助学生进入新原理、方法的理解和掌极参与课堂学生巩固所课学习等握互动学知识巩固练习环节l练习题目的选择针对本节课的重点和难点，选择具有代表性的题目进行练习l练习方式的设计采用多种方式进行练习，如选择题、填空题、简答题等，以适应不同学生的需求l练习时间的安排根据本节课的时长和学生实际情况，合理安排练习时间，确保学生有足够的时间完成练习l练习反馈的收集及时收集学生的练习反馈，了解学生的掌握情况，为后续教学提供参考归纳小结环节回顾本课重点内容总结归纳知识体系强调重点、难点和易错点引导学生思考并回答问题作业布置环节作业布置的目的作业布置的内容作业布置的时间作业布置的批改和意义和形式和数量和讲评07教学评价与反馈教学评价方法观察法通过观察学生的表现来评价教学效果测验法通过考试或测验来评价学生对知识点的掌握情况调查法通过问卷调查或访谈来了解学生对教学的意见和建议自我评价法学生自我评价自己的学习情况和进步程度教学反馈途径学生课堂表现作业与考试家长反馈与师生互动通观察学生的反通过批改作业家长沟通，了过课堂提问、应，了解学生和考试，了解解学生在家庭小组讨论等方对教学内容的学生对知识点中的学习情况式，鼓励学生掌握情况的掌握和应用和表现提出问题和建情况议，及时调整教学策略教学评价与反馈的应用评价目的提高教学质量，促进学生学习进步评价方法考试、作业、课堂表现等多种方式反馈作用帮助学生了解自身学习状况，指导教师调整教学方法实际应用定期开展教学评价与反馈活动，及时发现问题并改进08教学反思与改进教学反思内容教学内容是否符合学生实际需教学方法是否有效，能否激发求学生的学习兴趣教学效果如何，是否达到预期针对以上反思，提出具体的改进措施目标教学改进措施增加互动环节，注重实践应用，引入多媒体教学加强课堂管理，提高学生的参与培养学生的实际资源，丰富教学确保教学秩序和度操作能力手段效果教学反思与改进的意义提升教学质量通过反思教学过程，发现存在的问题和不足，进而改进教学方法和手段，01提高教学质量单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字促进教师专业发展教学反思是教师专业发展的重要途径之一，通过反思可以发现自身02的优点和不足，进而制定个人发展计划，提高自身专业素养单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字增强学生自主学习能力通过反思教学过程，教师可以更好地了解学生的学习需求和问03题，进而调整教学策略，帮助学生更好地掌握知识和技能，提高自主学习能力单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字推动学校教育教学改革教学反思与改进不仅是个人的行为，也是学校的行为通过集04体反思和改进，可以推动学校教育教学改革，提高学校整体教学质量和水平单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字感谢观看汇报人PPT。