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《东方红中学吕新》ppt课件•吕新简介•东方红中学介绍•吕新在东方红中学的成就•东方红中学的教育理念与实践•吕新对东方红中学的贡献•展望未来01吕新简介吕新个人背景01020304出生地出生日期家庭状况兴趣爱好湖南省岳阳市XXXX年XX月XX日父母均为教师,有一个哥哥和阅读、写作、音乐、旅行一个妹妹教育经历010203本科硕士博士湖南师范大学汉语言文学北京师范大学教育学原理华东师范大学课程与教学专业,XXXX年-XXXX年专业,XXXX年-XXXX年论专业,XXXX年-XXXX年工作经历XXXX年-XXXX年湖南省岳阳市东方红中学语文教师XXXX年-至今东方红中学副校长,分管教学工作社会职务湖南省教育学会理事、岳阳市教育学会常务理事02东方红中学介绍学校历史东方红中学成立于1950年,是学校经历了多次更名和调整,但在过去的几十年中,东方红中学新中国成立后最早建立的中学之始终秉承着为社会主义建设培养为国家输送了大量优秀人才,成一人才的宗旨为了一所具有较高知名度的中学学校文化东方红中学以“团结、奋进、学校倡导“以人为本”的教育东方红中学积极参加各种社会求实、创新”为校训,注重培理念,关注学生的个性发展和公益活动,如志愿服务、环保养学生的综合素质和社会责任特长发挥活动等,展现出良好的社会形感象学校设施东方红中学拥有现代化的教学楼、实验楼和图书馆,为学生提供了良好的学习环境学校拥有完善的体育设施,如体育馆、游泳池、足球场等,可供学生开展各类体育活动学校还设有艺术中心和科技中心,为学生提供了多样化的课外学习和活动场所03吕新在东方红中学的成就教学成果教学理念课程设计吕新老师在东方红中学坚持吕新老师精心设计课程内容,“以学生为中心”的教学理念,注重理论与实践相结合,使课注重培养学生的创新思维和实程既具有知识性又具有实用性践能力教学方法教学资源他采用启发式、讨论式、案例他积极利用多媒体和网络资源,分析等多种教学方法,引导学丰富教学内容,提高教学效果生主动参与课堂,提高学习效果学生评价教学风格关心学生学生普遍认为吕新老师的教学风格幽吕新老师关心学生的学习和生活,经默风趣、深入浅出,能够很好地吸引常与学生沟通交流,帮助学生解决问学生的注意力题作业与考试班级管理他布置的作业量和难度适中,考试评吕新老师在班级管理方面严格要求,价公正客观,得到了学生的高度认可注重培养学生的自我管理能力和团队合作精神荣誉与奖项优秀教师教学竞赛学生荣誉社会贡献在各级教学竞赛中多次他所指导的学生在各类吕新老师积极参与社会多次被评为东方红中学获奖,为学校争得了荣竞赛中屡获佳绩,为学公益活动,为社会做出“优秀教师”誉校争光了贡献04东方红中学的教育理念与实践教育理念全面发展个性化教育社会责任东方红中学注重学生的全学校尊重学生的个性差异,东方红中学强调培养学生面发展,注重培养学生的根据学生的特点进行个性的社会责任感,引导学生综合素质和创新能力化教育,激发学生的潜能关注社会问题,积极参与社会公益活动教学方法合作学习学校提倡合作学习,鼓励学生相互启发式教学交流、互相帮助,共同进步学校采用启发式教学方法,引导学生主动思考、发现问题并解决问题信息技术应用东方红中学注重信息技术在教学中的应用,利用多媒体和网络资源丰富教学手段,提高教学效果学生发展德育教育社会实践学校注重德育教育,引导学生树立正东方红中学鼓励学生参与社会实践,确的价值观和人生观,培养学生的道通过实践活动培养学生的社会适应能德素养力和实践能力体育与艺术教育学校重视体育与艺术教育,培养学生的审美能力和创造力,促进学生身心健康05吕新对东方红中学的贡献课程开发与改革课程设置课程改革教学质量提升吕新校长注重多元化课程设置,推动课程改革,注重培养学生的通过教学评估和教师培训等方式,引入了各类选修课程,满足学生创新精神和实践能力,促进学生提升教学质量和效果个性化发展需求全面发展教师团队建设教师培训重视教师专业发展,定期组织教师参加培训和学术交流活动教师激励建立完善的教师激励机制,提高教师工作积极性和满意度教师评价建立科学的教师评价体系,促进教师专业成长和教学质量提升学校管理与发展学校文化建设推动学校文化建设,营造良好的校园文化氛围学校设施改善改善学校硬件设施,为学生提供更好的学习和生活环境学校发展规划制定学校发展规划,明确学校发展方向和目标,确保学校持续发展06展望未来学校发展规划提升教学质量完善设施注重教师培训,提高教学水平,确保学生获投资建设现代化教学设施,为学生提供更好得优质教育的学习环境拓展课程加强对外交流开设更多元化的课程,满足学生个性化发展与其他学校建立合作关系,拓宽学生国际视需求野学生个人发展规划培养综合素质职业规划指导注重学生的全面发展,培养其独立思考、为学生提供职业规划指导,帮助他们了解创新能力和团队协作精神不同行业和职业发展路径心理健康辅导鼓励社会实践建立完善的心理健康辅导体系,帮助学生组织学生参与社会实践活动,培养其社会应对成长过程中的挑战和压力责任感和实际操作能力教育改革趋势个性化教育信息化教育关注学生的个性化需求,因材施教,培养学利用信息技术手段改进教学方式,提高教学生的创新能力和批判性思维效果和学生学习体验素质教育教育公平注重学生的综合素质培养,强调德育、体育、推动教育资源均衡分配,减少城乡、地区之美育等方面的均衡发展间的教育差距,实现教育公平THANKS感谢观看。
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