人教版美术二上《蜻蜓飞飞》课件3

人教版美术二上《蜻蜓飞飞》ppt课件•课程导入•美术知识与技巧•创作实践目•课堂互动与拓展录contents01课程导入蜻蜓的简介蜻蜓是昆虫的一种，属于节肢蜻蜓具有非常特殊的形态特征，蜻蜓的翅膀是它们最引人注目动物门，昆虫纲，蜻蜓目如复眼、翅膀、细长的身体等的特点之一，翅膀宽大、透明，飞行能力非常强蜻蜓的习性蜻蜓的幼虫在水中生活，称为水蜻蜓的成虫主要生活在空中，以蜻蜓的飞行能力非常强，可以快虿，需要经过多次蜕皮才能变成捕食其他小虫为生，如蚊蝇等速、敏捷地飞行，而且能够在空蜻蜓中悬停和倒退蜻蜓与人类的关系蜻蜓是生态系统中的重要组成部分，能够控制其他小虫的数量，维持生态平衡在某些地区，蜻蜓也被视为文化和经济价值的一部分，如被用于制作工艺品或作为旅游资源然而，随着人类活动的不断增加，蜻蜓的生存环境也受到了一定程度的威胁，需要引起关注和保护02美术知识与技巧绘画材料介绍画笔选择介绍适合本课的绘画工具，如水彩笔、油画棒等，以及它们的特点和使用方法纸张准备建议使用哪种纸张，以及纸张的纹理、厚度对作品效果的影响绘画技巧讲解010203线条表现涂色方法细节刻画讲解如何通过不同的线条指导如何平涂、渐变涂色，强调如何捕捉蜻蜓的特征，表现蜻蜓的形态和动态，以及如何处理色彩的深浅、如复眼、翅膀纹路等，使如流畅的曲线表现翅膀的明暗关系画面更生动轻盈色彩搭配原理色彩情感配色方案对比与和谐讲解不同色彩所表达的情提供几种适合表现蜻蜓的强调色彩对比能突出主题，感，如蓝色代表宁静、绿色彩搭配建议，如蓝绿色而色彩和谐则使画面更加色象征生机搭配、黄绿色搭配等协调03创作实践创作主题解读总结词深入理解详细描述通过对《蜻蜓飞飞》这一主题的深入解读，引导学生理解蜻蜓的形态特征、生活习性以及其在自然界中的地位，为创作实践提供丰富的素材和灵感创作步骤解析总结词分步指导详细描述详细解析创作过程，包括构图、色彩搭配、绘画技巧等方面的指导，帮助学生逐步完成作品，提高绘画技能学生作品展示与评价总结词交流互鉴详细描述展示学生创作的《蜻蜓飞飞》作品，通过互相评价和学习，让学生认识到自己的优点和不足，激发创作热情，提高审美能力04课堂互动与拓展课堂互动游戏01游戏名称蜻蜓点水02描述学生扮演蜻蜓，通过模仿蜻蜓飞翔和点水动作，增强对蜻蜓形态和习性的理解03游戏名称蜻蜓画廊04描述学生分组，每组创作一幅以蜻蜓为主题的画作，最后将作品展示在画廊中，全班投票选出最佳作品相关文化拓展蜻蜓在日本文化中的象征意义描述介绍蜻蜓在日本文化中象征着纯洁、好运和坚韧不拔的品质，以及与日本传统艺术和诗歌的联系中国古代蜻蜓纹饰的演变描述展示中国古代蜻蜓纹饰在不同时期的发展和演变，以及在陶瓷、纺织品等传统工艺中的应用家庭作业布置作业一作业二观察蜻蜓的生活习性创作蜻蜓主题的手工作品描述描述要求学生观察蜻蜓的飞行、捕学生可以选择绘画、手工制作食和休息等行为，记录观察结等方式，创作一件以蜻蜓为主果并提交给老师题的作品，要求作品富有创意和艺术性THANKS感谢观看。