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《定语从句》ppt课件目录CONTENTS•定语从句的定义•定语从句的分类•定语从句的引导词•定语从句的用法•定语从句的注意事项•定语从句的练习与解析01定语从句的定义定语从句的概念01定语从句是一种复合句,其中修饰名词或代词的从句作为定语,修饰主句中的主语、宾语等名词成分02定语从句通常紧跟在所修饰的名词或代词之后,对其进行进一步的描述或限定定语从句的作用描述名词或代词的属帮助读者更好地理解性、特征或关系,使句子所描述的对象,其更加具体、明确增强语言的可理解性丰富句子的表达方式,使语言更加丰富、多样定语从句的构成定语从句由关系代词引导,如关系代词在定语从句中充当一定语从句可以修饰一个名词或that、which、who等定的成分,如主语、宾语等代词,也可以修饰整个主句02定语从句的分类限制性定语从句0102030405总结词总结词详细描述总结词详细描述对先行词起主要限定作用,与先行词关系紧密,不可限制性定语从句与先行词翻译时通常紧跟在先行词在中文翻译中,限制性定不可省略,否则句意不完用逗号与主句隔开关系紧密,通常紧跟在先后面语从句通常紧跟在先行词整行词后面,中间不用逗号后面,以保持句子的流畅隔开这种从句用于提供性和自然度这样可以避关于先行词的必要信息,免出现冗余或歧义,使读以帮助读者或听者理解其者能够更清晰地理解句子身份或属性的含义非限制性定语从句总结词对先行词起次要限定作用,可省略,不影响句意总结词用逗号与主句隔开,起到补充说明的作用详细描述非限制性定语从句通常用逗号与主句隔开,起到补充说明的作用这种从句可以提供关于先行词的附加信息,但即使省略也不会影响句子的主要意义非限制性定语从句可以进一步增强句子的表达效果,使读者能够更全面地理解先行词的特征或属性非限制性定语从句总结词翻译时通常用逗号与主句隔开详细描述在中文翻译中,非限制性定语从句通常用逗号与主句隔开,以保持句子的流畅性和自然度这样可以避免出现冗余或歧义,使读者能够更清晰地理解句子的含义同时,非限制性定语从句的翻译也可以更加灵活,可以根据语境进行适当的调整和增减特殊定语从句总结词详细描述具有特殊含义和用法的定语从句,如关特殊定语从句是指具有特殊含义和用法的系代词as引导的从句等定语从句,如关系代词as引导的从句等VS这些从句在句子中起到特殊的限定和补充说明的作用,使句子更加丰富和复杂例如“The company,as ismentionedin thereport,has seena significantincreasein profits.”(正如报告中提到的那样,这家公司的利润有了显著增长)03定语从句的引导词关系代词引导的定语从句总结词指代人或物,在从句中充当主语或宾语详细描述常用的关系代词有that、which、who、whose等,其中that和which可指代物,who和whose可指代人例如,“The bookthat Iread isinteresting.”(我读的那本书很有趣)关系副词引导的定语从句总结词指代时间、地点或原因,在从句中充当状语详细描述常用的关系副词有when、where、why等例如,“I willnever forgettheday whenwe firstmet.”(我永远不会忘记我们第一次见面的那一天)特殊引导词引导的定语从句总结词用于特殊情况或固定搭配,如as、but、except等详细描述这些特殊引导词在从句中通常有特定的含义或用法例如,“He isthe onlyonebut whohas beento Europe.”(他是唯一一个去过欧洲的人)04定语从句的用法描述名词属性或特征总结词用于描述名词的属性或特征,使名词更具体、明确详细描述定语从句通常紧跟在名词之后,用于描述名词的属性或特征,如“thebook thatI borrowedfrom thelibrary”(我从图书馆借的书)描述时间、地点或原因总结词用于补充说明时间、地点或原因,使句子更加完整详细描述定语从句可以用于描述时间、地点或原因,如“the meetingthatwas heldlast week”(上周举行的会议)描述数量或范围总结词用于限定数量或范围,使句子表达更加精确详细描述定语从句可以用于限定数量或范围,如“the fivebooks thatwere writtenby theauthor”(作者写的五本书)05定语从句的注意事项注意引导词的选择选择正确的引导词定语从句的引导词对句子的结构和意义至关重要要确保选择正确的引导词,如“that”、“which”、“who”等,以准确表达句子的意思避免使用冗余的引导词在某些情况下,使用引导词可能会使句子显得冗余,应避免不必要的引导词,使句子更加简洁明了注意从句与主句的关系理清从句与主句的逻辑关系定语从句通常用于修饰主句中的某个名词或代词,要确保从句与主句的逻辑关系清晰,避免出现歧义注意从句的时态和语态在定语从句中,时态和语态的使用应与主句保持一致,以保持句子的一致性和连贯性注意避免冗余和歧义避免冗余的修饰避免产生歧义在定语从句中,应避免使用冗余的修饰,以要确保定语从句的意义清晰明确,不要使用免使句子显得啰嗦和复杂可能引起歧义的表达方式在有疑问的情况下,应重新审视句子的结构和意义,以确保表达的准确性06定语从句的练习与解析练习题一选择合适的引导词总结词详细描述选择合适的引导词是掌握定语从句的关键在选择定语从句的引导词时,需要考虑先行词在从句中所担任的成分,以及先行词与从句主语的关系常用的引导词有that、which、who、whose等,需要根据具体情况进行选择练习题二填空完成定语从句要点一要点二总结词详细描述通过填空完成定语从句,可以加深对定语从句结构的理解根据所给句子和提示,填入适当的词语完成定语从句通过这种方式,可以更好地理解定语从句的结构和用法,并提高语言运用的准确性练习题三翻译含有定语从句的句子总结词详细描述翻译含有定语从句的句子有助于提高语言运用能力和对通过将含有定语从句的英文句子翻译成中文,可以更好定语从句的理解地理解定语从句的含义和用法同时,这也是提高语言运用能力的有效方法在翻译过程中,需要注意语言的准确性和流畅性感谢您的观看THANKS。
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