《词根词缀大全》课件

《词根词缀大全》PPT课件目录•词根词缀简介•常见词根•常见词缀•词根词缀应用•练习与挑战•总结与展望01词根词缀简介Chapter什么是词根词缀词根构成单词的基本部分，表示该单词的核心意义词缀附加在词根上，用来改变单词的词性、时态、数量等词根词缀的重要性提高词汇量提高阅读速度通过掌握词根词缀，可以推测出大量掌握词根词缀后，可以更快地理解长单词的含义，从而快速增加词汇量难句和复杂词汇，提高阅读速度理解单词结构了解词根词缀有助于理解单词的结构和演变过程，加深对词汇的理解如何学习词根词缀学习常见词根和词缀通过学习常见的词根和词缀，逐渐积累对单词的认知和理解练习推测单词含义通过已知的词根和词缀推测新单词的含义，提高词汇推测能力阅读中实践在阅读英文文章时，尝试运用所学的词根和词缀知识来理解生词，加深记忆02常见词根Chapter词根act（行动）总结词表示行动、行为详细描述词根act来源于拉丁语，表示行动、行为带有这个词根的单词通常与行动、行为有关，例如activate（激活）、action（行动）、react（反应）等词根bio（生物）总结词表示生物、生命详细描述词根bio来源于希腊语，表示生物、生命带有这个词根的单词通常与生物、生命有关，例如biology（生物学）、biosphere（生物圈）、antibiotics（抗生素）等词根geo（地理）总结词表示地理、土地详细描述词根geo来源于希腊语，表示地理、土地带有这个词根的单词通常与地理、土地有关，例如geography（地理学）、geology（地质学）、geopolitics（地缘政治）等词根log（言辞）总结词表示语言、说话详细描述词根log来源于希腊语，表示语言、说话带有这个词根的单词通常与语言、说话有关，例如dialogue（对话）、logic（逻辑）、prologue（序言）等词根phon（声音）总结词详细描述表示声音、语音词根phon来源于希腊语，表示声音、语音带有这个词根的单词通常与声音、语音有关，例如telephone（电话）、microphone（麦克风）、megaphone（扩音器）等03常见词缀Chapter前缀un-（不）总结词表示否定意义的前缀详细描述un-是一个常见的否定前缀，用于表示相反或否定的意义例如，unhappy表示“不高兴”，unable表示“不能”前缀re-（再，重新）总结词表示重复或再次的前缀详细描述re-是一个表示重复或再次的前缀，通常用于动词和名词例如，rebuild表示“重建”，return表示“返回”后缀-less（没有）总结词表示否定意义的后缀详细描述-less是一个常见的否定后缀，用于构成形容词，表示“没有”或“不可”的意义例如，hopeless表示“没有希望的”，homeless表示“无家可归的”后缀-ment（行为）总结词表示行为或结果的后缀详细描述-ment是一个常见的名词后缀，用于构成抽象名词，表示行为或结果例如，government表示“政府”，establishment表示“建立”后缀-tion（行为）总结词详细描述表示行为或状态的后缀-tion是一个常见的名词后缀，用于构成抽象名词，表示行为或状态例如，VS action表示“行动”，attention表示“注意力”04词根词缀应用Chapter记忆单词总结词详细描述通过词根词缀记忆单词，可以更快速、更高词根词缀是构成英语单词的基础元素，通过效地记住大量单词学习和掌握常见的词根词缀，可以快速理解单词的构成和含义，从而更轻松地记忆单词推测单词意思总结词详细描述遇到不认识的单词时，可以通过分析其词根很多英语单词的含义可以通过其词根词缀进词缀来推测其大致意思行推测，掌握词根词缀可以帮助我们更好地理解单词的含义，提高阅读和理解的效率提高词汇量要点一要点二总结词详细描述学习和掌握词根词缀，可以有效地提高个人的词汇量通过学习和掌握词根词缀，可以更全面地理解英语单词的构成和含义，从而扩大个人的词汇量，提高英语表达和理解的能力05练习与挑战Chapter练习题练习题1请写出以下词根和词缀所组成的单词的意思练习题难度适中，旨在帮助学生掌握词根词缀的基本含义列出10个由常见词根和词缀组成的单词，并提供这些单词的中文意思例如，“auto-”表示“自己”，“bio-”表示“生命”，“graph”表示“写、画”，组合起来就是“autobiography”（自传）练习题练习题2请根据给出的单词，写出其可能的词根和词缀练习题难度较高，需要学生对词根词缀有较深的理解给出10个单词，要求学生尽可能多地写出这些单词的词根和词缀例如，“psychology”的词根是“psycho”，词缀是“-logy”（表示“学科”）挑战题挑战题1请根据所给的词根和词缀，创造出一个新的单词挑战题难度较大，需要学生具备丰富的词汇量和创造力列出10个常见的词根和词缀，要求学生结合这些词根和词缀创造出一个新的单词，并解释其含义例如，结合“geo-”（地球）和“-ic”（形容词后缀），可以创造出一个新单词“geology”（地质学）挑战题挑战题2请解释以下单词可能包含挑战题难度极大，需要学生对词根词给出10个较为复杂的单词，要求学的词根和词缀的含义缀有深入的理解和解析能力生解析这些单词中的词根和词缀的含义，并解释这些含义如何影响单词的整体意义例如，“photography”中的“photo-”表示“光”，“-graphy”表示“写、画”，结合起来就是“用光来绘画、记录”，即“摄影”06总结与展望Chapter学习成果总结掌握常见词根和词缀的含义及用法01通过学习《词根词缀大全》PPT课件，学生对常见的英语词根和词缀有了深入的理解，能够熟练地掌握它们的含义、用法以及演变过程提高了词汇量和词汇运用能力02通过系统地学习词根词缀，学生能够快速扩展词汇量，并且在实际运用中更加得心应手，提高了阅读、写作和口语表达能力培养了自主学习和归纳总结能力03学生在学习过程中需要自主归纳总结各个词根词缀的含义和用法，培养了自主学习和归纳总结的能力，为未来的学习打下了坚实的基础未来学习计划深入学习更多高级词根和词缀为了进一步提高英语水平，学生计划深入学习更1多高级的词根和词缀，以扩展词汇量和提高语言运用能力加强实际运用和巩固所学知识学生将通过大量的阅读、写作和口语练习来加强2所学知识的实际运用，巩固对词根词缀的理解和记忆参与线上交流和学习活动学生计划参加更多的线上交流和学习活动，与其3他学习者分享学习心得和经验，共同进步THANKS感谢观看。