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文本内容:
声母p教学课件•P的发音目录•P的书写•P的拼音CONTENTS•P的组词•P的句子01P的发音发音部位010203双唇舌位声带发音时,双唇紧闭,形成舌尖抵住下齿龈,舌中部发音时,声带振动,产生阻塞,阻止气流从口腔流紧贴上齿龈后部,形成阻声音出塞发音方法送气发音时,气流从口腔流出,冲破双唇的阻塞,发出声音声带振动发音时,声带振动,产生声音音强与音长音强适中,音长适中发音练习拼音练习绕口令练习词语练习句子练习通过拼音练习,掌握声通过绕口令练习,提高通过词语练习,掌握声通过句子练习,掌握声母p的发音技巧发音速度和准确性母p在词语中的发音技巧母p在句子中的发音技巧02P的书写笔顺笔顺1从左上格的左上角起笔,占中格和上格的一半笔顺2先写竖,占中格,再写右半圆,占上格和中格占格01P占中格和上格,不顶两边,不贴下线02P的竖要写直,不能倾斜;半圆部分要饱满,不能过小或过大练习书写P若干遍,注意通过抄写短句或单词笔顺和占格来巩固P的书写技巧在四线三格中练习P的书写,注意与其他字母的占格区别03P的拼音与单韵母的拼音P与a P与o P与u拼音为pa,发音时,先发拼音为po,发音时,先发拼音为pu,发音时,先发p的音,然后滑向a的音,p的音,然后滑向o的音,p的音,然后滑向u的音,口型由圆变扁双唇由紧变松双唇由紧变松与复韵母的拼音P与ai P与ui拼音为pai,发音时,先发p的音,然拼音为pui,发音时,先发p的音,然后滑向ai的音,口型由圆变扁后滑向ui的音,双唇由紧变松P与ei拼音为pei,发音时,先发p的音,然后滑向ei的音,双唇由紧变松与声母的拼音P与b拼音为pb,发音时,先发p的音,然后滑向b的音,双唇由紧变松P与m拼音为pm,发音时,先发p的音,然后滑向m的音,双唇由紧变松04P的组词双音节词爬坡形容攀登坡度较大的地面配对指将两个或两个以上的事物或人配合在一起,使它们之间建立某种联系或产生某种效果排版指将文字、图片等元素按照一定的规则和要求进行排列和组合,以形成完整的版面或文档三音节词停车场供车辆停放的场所,通常有划定的乒乓球区域和设施一种小球类运动,使用长柄球拍在桌子上击打轻质塑料球派出所公安机关的派出机构,负责辖区内的治安管理和户籍管理等事务四音节词普通话葡萄糖批发市场以北京语音为标准音,以北方话一种简单的糖类物质,是生物体供大量商品集中交易的场所,通为基础方言,以典范的现代白话的主要能源物质之一常规模较大,价格较为便宜文著作为语法规范的现代汉语标准语05P的句子简单句简单句的定义由一个主语和一个谓语组成的句子,结构简单明了,是语言中最基本的句子类型示例Píngguǒshùyǒu píngguǒ(苹果树上有一个苹果)教学重点让学生掌握声母P的发音,理解简单句的结构和语法规则复杂句复杂句的定义01由一个主句和一个或多个从句、短语等组成,结构较为复杂,需要引导学生逐步理解示例02Wǒmen zài píngguǒshùxiàděng dài,děng píngguǒyòu lái(我们在苹果树下等待,等待苹果又来)教学重点03让学生理解复杂句的结构,掌握从句和短语的用法,提高语言表达能力长句长句的定义01由多个简单句或复杂句组成,结构较长,信息量大,需要学生耐心阅读和理解示例02Wǒmen zài píngguǒshùxiàděng dài,děng píngguǒyòu lái,děng dào píngguǒxiāng leyòu qùcāo lǐ(我们在苹果树下等待,等待苹果又来,等到苹果香了又去采摘)教学重点03让学生理解长句的结构和信息组织方式,提高学生的阅读能力和信息处理能力同时,通过长句的练习,让学生更好地掌握声母P的发音和用法THANKS感谢您的观看。
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