francais新公共法语吴贤良初级教程教学课件

Francais nouveaufrançais publicWuxianliang tu•Francais nouveauprofil publicfrançais•Francais nouveaucontenu duCATALOGUEtutorielpublic français pour目录débutants•Francais nouveaututoriel publicfrançais méthode denseignement•Exemples denseignementdunouveau tutorielpublic françaispour débutantsCATALOGUE•FrancaisÉvaluation de目录lenseignement du nouveau tutorielpublic français pourdébutants01Francais nouveauprofilpublicfrançaisCHAPTERContexte historiquedunouveau français publicfrancaisOriginedu français nouveaupublic francaisLe français nouveaupublic francais est néàla findu19e siècle enFrance.Les différents typesde françaisLefrançais peutêtre diviséen plusieurstypes selonleurs régions dorigineet leurscaractéristiqueslinguistiques.Objectifs pédagogiques dunouveaufrançaispublic francaisFormalismeLefrançais nouveaupublicfrancais esttrès formaliste,avecun grandnombre derègles etdesubtilités.CommunicabilitéLobjectif principaldu françaisnouveau publicfrancaisestdepermettre auxlocuteurs decommuniquerclairement etprécisément.Francais méthodes denseignementdu nouveaufrançais publicLa méthode dite«classique»Cette méthode estbasée surla grammaireet la syntaxe,avec ungrandnombre derègles etde exceptions.Laméthode fonctionnelleCetteméthode seconcentre surla communicationet lacompréhension,en mettantlaccent surla pratiqueet lusagedu français dansla viequotidienne.02Francais nouveaucontenudu tutorielpublicfrançais pourdébutantsCHAPTERSection voix总结词语音训练详细描述本部分主要教授法语的发音、语调以及语音规则，通过模仿、练习和语音对比，帮助学生掌握正确的法语发音Section grammaire总结词语法规则详细描述本部分系统地介绍法语的语法结构，包括词法、句法以及时态、语态等，通过例句和练习，帮助学生理解和运用法语的语法规则Section devocabulaire总结词词汇积累详细描述本部分教授日常生活和学习中常用的法语词汇，通过分类、联想和语境教学等方法，帮助学生记忆和运用法语单词Partie de la séance quotidienne总结词日常会话练习详细描述本部分模拟日常生活场景，教授学生如何在实际生活中运用法语进行交流通过角色扮演、情景对话等方式，提高学生的口语表达和听力理解能力03Francais nouveaututorielpublicfrançais méthodedenseignementCHAPTERMéthodes denseignementde la paroleMéthode de laparolenaturelleFocusing onnatural conversation,this methodemphasizes speakingpracticethrough role-plays,dialogues,and authenticcommunication scenarios.Méthode de la répétitionThis approachuses repetitionto ingrainlanguage patternsand enhancememoryretention.Repetition of phrases,sentences,and conversationsis used to buildautomaticity.Méthode desexpressions idiomatiquesEmphasizingthe importanceof learningidiomatic expressions,this methodteachescommon turnsofphraseand colloquialismsto enhancefluency andauthenticity.Méthodes denseignementde la grammaireMéthode de la grammaireexplicativeThis methoduses detailedexplanations ofgrammar rulesand structuresto build a solidfoundation oflanguageknowledge.Concrete examplesand illustrationsare usedto clarifygrammar points.Méthode dela grammairefonctionnelleThis approachfocuses onthe practicaluse ofgrammar incommunication,emphasizing therole ofgrammarin conveyingmeaning effectively.Emphasis isplaced onunderstanding grammarstructures incontext.Méthode delagrammairecomparativeThis methodinvolves comparingFrench grammarto otherlanguages tohighlight patternsanddifferences.This approach helps learnerstransfer knowledgefrom theirnative languagetoFrench.Méthodes denseignementdu vocabulaireMéthode duvocabulaire Méthode duvocabulaire Méthode duvocabulaire活跃:Thisfonctionnel:Teaching functionalthématique:Organizing methodencourages learners tovocabulary thatis relevantfor vocabularyby themesallows activelyengage withnewreal-life situations,this methodlearners tobuildaricher vocabularythrough activitiesthatemphasizes wordsthat aremost vocabularyaround specifictopics,require activeparticipation,suchuseful forcommunication andsuch astravel,food,or culture.as wordgames,quizzes,andsurvival inFrench-speaking Thisapproachhelpslearners creativeexercises.countries.connect newwords totheirexisting knowledge.Méthodes quotidiennesdenseignementconversationnelMéthode dela simulationde Méthode desexercices pratiques:Méthode desmédias langagiers:situations réelles:This methodFocusing onpractical languageUsing languagemedia suchasinvolves simulatingreal-life exercises,this methodprovides movies,TV shows,podcasts,andsituations forlearnerstopractice learnerswith opportunitiesto Frenchnewspapers toenhancetheir French in context.Role-plays,apply theirFrenchinreal-world languageimmersion.Thisscenarios,and interactivetasks settings.Activities suchas phonemethod exposeslearners toareusedtoenhance口语交际能力.calls,letter writing,and face-to-authentic Frenchlanguage usagefaceinteractions areemphasized.and encouragesthem toengagewith thematerial actively.04Exemplesdenseignement dunouveau tutorielpublicfrançais pourCHAPTERdébutantsExemples denseignementdelaparole01020304Exemple1Exemple2Exemple3Exemple4Leçon1-Introduction auLeçon2-Les basesdelaLeçon3-Les basesdelaLeçon4-Conversationsfrançais:Salutations conversation:Demande degrammaire:Présentation simples:Dialogue surlarenseignements duprésent duindicatif météoExemples denseignementdelagrammaireExemple1Exemple2Leçon5-Conjugaison duprésent duLeçon6-Présentation despronomsindicatif:Verbes réguliers etirréguliers personnels:Subjectif etobjet directExemple3Exemple4Leçon7-Les tempsdu passé:Le passéLeçon8-Les tempsdu futur:Le futursimple et lepassécomposésimpleetle futurdans lepasséExemples denseignementdu vocabulaireExemple1Exemple2Exemple3Exemple4Leçon10-Les Leçon12-LesLeçon11-LesLeçon9-Vocabulaire:adjectifs qualificatifs:prépositions deprépositions delieu:Les nomsdes famillesComparatif ettemps:Depuis,Sur,en,àsuperlatif pendant,avant,aprèsExemples denseignementconversationnelquotidienExemple1Exemple3Leçon13-Dialogue duneLeçon15-Dialogue dunrencontre:Comment allez-repas:Je voussers unpeuvous devinExemple2Exemple4Leçon14-Dialogue duneLeçon16-Dialogue duninvitation:Venez passeruneachat:Combien coûte cetsoirée chezmoiarticle05FrancaisÉvaluationde lenseignementdunouveaututorielpublicfrançais pourCHAPTERdébutantsÉvaluation vocale发音准确性流畅度评估学生是否能够准确发音，没有明评估学生在发音时的流畅程度，是否显的语音错误能够自然地转换音节和语调清晰度语调运用评估学生的发音是否清晰，能否让听评估学生是否能够正确运用语调，以者理解其表达的意思表达不同的情感和意义Évaluation grammaticale句子结构时态和语态评估学生是否能够正确构建句子，理解并评估学生是否能够正确使用不同的时态和运用基本的语法规则语态，如现在时、过去时、进行时等词序冠词和介词的使用评估学生是否能够正确安排句子中的词语评估学生是否能够正确使用冠词和介词，顺序，以符合法语语法规则以表达准确的意义Évaluation duvocabulaire词汇量同义词辨析评估学生的词汇量是否充足，能否表达出自评估学生是否能够正确辨析和使用同义词，己的意思以提高语言表达的丰富性词汇运用习语和俚语的理解与运用评估学生是否能够根据语境正确运用词汇，评估学生是否能够理解并运用常见的习语和避免使用不恰当的词语俚语，以提高语言表达的地道性Évaluation delaséance quotidienne课堂参与度评估学生在课堂上的参与度，是否能够积极回答问题、参与讨论等学习态度评估学生的学习态度是否积极，是否能够认真完成作业和积极参与课堂活动合作精神评估学生是否具备良好的合作精神，能否与同学协作完成任务解决问题的能力评估学生是否具备解决问题的能力，能否在遇到问题时主动寻找解决方案THANKS感谢观看。