新北师大版小学一年级下数学课件：第4单元动手做二

CATALOG DATEANALYSIS SUMMARYREPORT新北师大版小学一年级下数学课件第4单元动手做二EMUSER•单元概述目录•动手做二认识图形•动手做二图形拼组CONTENTS•动手做二图形计数•总结与回顾CATALOG DATEANALYSIS SUMMARREPORTY01单元概述EMUSER单元目标010203知识目标能力目标情感目标通过动手操作，使学生进培养学生观察、思考和解激发学生对数学的兴趣，一步理解加减法的含义，决问题的能力，提高他们培养他们积极的学习态度掌握100以内数的加减法的动手操作能力和创新思和合作精神维单元内容概览主题一主题三摆一摆，算一算通过使用小数学游戏通过有趣的数学游棒或其他实物进行加减法运算，戏，让学生在轻松愉快的氛围帮助学生直观理解加减法的含中巩固所学知识，提高学习兴义趣主题二主题四用数学结合生活中的实际问整理与复习对本单元所学知题，引导学生运用所学数学知识进行系统复习，帮助学生巩识解决实际问题，提高解决问固所学内容，提高学习效果题的能力CATALOG DATEANALYSIS SUMMARREPORTY02动手做二认识图形EMUSER图形的分类与识别总结词详细描述掌握基本图形分类与识别的方法通过对比不同图形的特点，引导学生发现图形的共性与特性，加深对图形分类的理解详细描述总结词通过观察、比较和分类，让学生认识不同的基本图形，培养图形识别的实际应用能力如圆形、正方形、长方形、三角形等，并能够根据图形的特征进行识别总结词详细描述理解图形的共性与特性结合生活实际，让学生在实际情境中运用图形识别知识，解决实际问题，如分辨交通标志、识别几何形状等图形组合与拆分详细描述总结词通过拼图、搭积木等活动，让学生了解图形掌握图形组合与拆分的基本方法0102组合与拆分的概念，掌握基本方法，培养学生的空间想象能力总结词详细描述理解图形组合与拆分在生活中的实际0304通过实例展示图形组合与拆分在生活应用中的实际应用，如建筑设计、玩具制作等，让学生感受到数学与生活的紧密联系总结词详细描述培养图形组合与拆分的创新能力0506鼓励学生发挥创意，自己设计图形组合与拆分的活动，培养学生的创新意识和实践能力图形应用与创新总结词详细描述通过实际操作，让学生亲身体验图形了解图形在生活中的应用价值应用的过程，如设计图案、制作模型等，培养学生的实践能力详细描述总结词通过案例分析，让学生了解图形在激发图形创新设计的兴趣和热情生活中的应用价值，如建筑设计、包装设计、标志设计等总结词详细描述培养图形应用的实践能力鼓励学生发挥想象力和创造力，自己设计具有创意的图形作品，激发学生的创新意识和创造力CATALOG DATEANALYSIS SUMMARREPORTY03动手做二图形拼组EMUSER拼组基础认识基本图形图形大小与比例在拼组过程中，要关注图形的大小和了解和识别正方形、长方形、三角形、比例，确保拼组出的图形符合实际比圆形等基本图形是进行图形拼组的基例础掌握基本图形的性质了解每种基本图形的性质，如边长、角度等，有助于更好地进行拼组拼组技巧观察与思考尝试与调整利用辅助工具观察给定的图形，思考如在拼组过程中，不断尝试使用直尺、三角板等辅助何通过拼组得到目标图形，不同的组合方式，并根据工具可以帮助确定图形的是进行图形拼组的关键需要做出调整，直至达到位置和角度，提高拼组精目标图形度拼组实例展示01020304正方形拼组长方形拼组三角形拼组圆形拼组通过不同大小和形状的正方形，利用长方形可以拼组成各种形三角形可以拼组成各种有趣的圆形可以拼组成各种图案，如可以拼组成各种有趣的图案，状，如飞机、汽车等，也可以图案，如金字塔、帆船等，也太阳、花朵等，也可以与其他如房子、动物等拼组成复杂的图案可以与其他图形组合使用图形组合使用CATALOG DATEANALYSIS SUMMARREPORTY04动手做二图形计数EMUSER计数方法与技巧分类计数顺序计数估数计数分组计数将形状、颜色或大小相按照一定的顺序（如从通过估计来大致确定物将物品分成若干组，先似的物品分为一组，然左到右、从上到下）依品的数量，然后再用实计算每组的数量，再累后分别对每组进行计数次对物品进行计数际计数进行验证加得到总数计数实例解析例1解析有红、黄、蓝三种颜色的珠子，每种颜色有5颗，问一共可以通过分类计数的方法，将每种颜色的珠子分别进行计有多少颗珠子？数，再累加得到总数例2解析一个正方形的四角各有一只蜜蜂，问一共有多少只蜜蜂？可以通过顺序计数的方法，从正方形的四个角开始，依次对蜜蜂进行计数，得到总数为4只计数练习与挑战01020304练习1数一数下图中一共有![练习图1]image

1.png![练习图2]image

2.png练习2数一数下图中一共有多少个三角形？多少个正方形？CATALOG DATEANALYSIS SUMMARREPORTY05总结与回顾EMUSER本单元重点回顾认识图形图形拼组回顾了各种基本图形的特点，如圆形、正方学习了如何使用不同图形进行拼组，以形成形、三角形等新的图形或图案测量长度空间观念掌握了使用直尺测量线段长度的方法培养了初步的空间观念，如上下、左右、里外等概念学生作品展示与评价作品展示评价标准挑选了一些优秀的学生作品进行展示，制定了详细的评价标准，包括创意、包括图形拼组和测量长度方面的作业技术运用、准确性等方面学生自评同伴互评引导学生对自己的作品进行自我评价，鼓励学生之间相互评价，促进彼此之培养他们的自我反思能力间的学习和交流下一步学习建议加强练习拓展学习建议学生多做相关练习题，巩固所学知识推荐一些相关的学习资源，如数学游戏、趣味数学读物等家长参与持续关注鼓励家长参与到孩子的学习中来，共同促提醒教师关注学生的学习进度，及时调整进孩子的发展教学策略。