中考一轮复习化学课件第5课时我们周围的空气

中考一轮复习化学精品课件含2011中考真题第5课时我们周围的空气•课程引入contents•我们周围的空气基础知识•2011年中考真题解析目录•复习巩固练习•课程总结与展望01课程引入课程目标与要求01020304掌握实验室制取氧气和掌握空气的组成、性质理解氧气、氮气和稀有了解空气污染及其防治二氧化碳的原理和实验和用途气体的性质和用途措施操作课程背景与重要性空气是地球表面最主要的自然资源之了解空气的组成、性质和用途，对于一，是人类生存和发展不可或缺的物人类的生产和生活具有重要意义质基础氧气、氮气和稀有气体在工农业生产实验室制取氧气和二氧化碳是化学实和科学实验中有着广泛的应用，掌握验中的基础实验，掌握其原理和实验其性质和用途对于学生的未来发展具操作对于提高学生的实验技能和科学有积极的影响素养具有重要意义课程学习方法建议01020304注重理论与实践相结合，通过加强记忆与练习，通过反复练注重归纳与总结，将所学知识积极参与课堂讨论，与同学交实验探究加深对知识的理解习巩固所学知识系统化、条理化，形成完整的流学习心得，互相帮助，共同知识体系进步02我们周围的空气基础知识空气的组成总结词了解空气的组成成分详细描述空气主要由氮气（约占78%）、氧气（约占21%）、稀有气体（约占

0.94%）以及二氧化碳、水蒸气等组成空气的各成分的作用01020304总结词

1.氧气

2.氮气

3.稀有气体理解空气各成分的作用是生物呼吸和物质燃烧的必要是植物生长的必需元素，也是用于制造霓虹灯等物质合成有机物的原料空气的污染与保护总结词了解空气污染的原因和保护措施

1.空气污染的原因工业排放、汽车尾气、生活污染等

2.空气保护措施减少污染物排放、使用清洁能源、加强环境法规监管等032011年中考真题解析选择题部分010203选择题1选择题2选择题3考查空气的组成及各成分考查氧气和氮气的性质，考查二氧化碳的性质和用的体积分数，要求考生掌要求考生能够区分两者的途，要求考生能够理解其握基础知识点不同点在生活中的实际应用填空题部分填空题2考查氧气和氮气的性质，要求考生填空题1能够准确描述两者的性质差异要求考生根据所学知识填写空气的组成成分，以及各成分的体积分数填空题3考查二氧化碳的化学性质，要求考生能够理解其在化学反应中的作用实验题部分实验题1实验题2实验题3要求考生根据实验现象分考查氧气的制取和性质实考查二氧化碳的制取和性析空气的组成成分，以及验，要求考生能够独立完质实验，要求考生能够独各成分的体积分数成实验操作，并分析实验立完成实验操作，并分析结果实验结果04复习巩固练习选择题练习选择题1选择题2下列关于氧气的性质，属于化学性质的是下列关于氧气的物理性质描述，正确的是总结词总结词考查氧气的化学性质考查氧气的物理性质详细描述详细描述氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物氧气是一种无色、无味的气体，密度比空气略大，不易质发生化学反应，如与硫、铁等物质反应生成相应的氧溶于水化物填空题练习填空题1写出氧气的一种用途总结词考查氧气的用途详细描述氧气是一种重要的气体，在工业、医疗、航天等领域有广泛应用例如，氧气可以用于炼钢、气焊、航天器的助燃剂等实验题练习实验题101设计一个实验，证明氧气的化学性质总结词02考查实验设计能力详细描述03可以通过将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否复燃，来证明氧气的化学性质如果木条复燃，则说明氧气具有助燃性05课程总结与展望本节课重点回顾空气的组成与性质氧气、氮气和稀有气体的性质与用途空气污染及其防治措施实验探究空气中氧气含量的测定下节课预告与准备下节课将重点复习碳准备好相关实验器材及其化合物，包括碳和试剂，如澄清石灰单质、一氧化碳、二水、木炭等氧化碳等提前预习相关内容，了解碳及其化合物的性质和用途学生自我评价与反馈请同学们根据本节课所学内容，在学习平台上，同学们可以查看请同学们根据所学内容，提出自完成课后作业，并提交到学习平其他同学的作业，并进行互评己的疑问和建议，以便老师更好台地为大家服务THANKS感谢观看。