高考数学总复习课件第二章

高考数学总复习精品课件基础、专项、强化第二章2目•基础知识点回顾•专项知识点解析录•强化练习题•高考数学真题解析01基础知识点回顾代数基础知识代数式的化简与求值掌握代数式的化简方法和求值技巧，如合并同类项、提取公因式、分式的化简等一元一次方程理解一元一次方程的概念，掌握解一元一次方程的方法，如移项、合并同类项、系数化为1等二次方程的解法掌握一元二次方程的解法，如配方法、公式法、因式分解法等几何基础知识三角形的基本性质01理解三角形的基本性质和判定定理，如三角形的内角和定理、全等三角形的判定定理等平行四边形与梯形02掌握平行四边形和梯形的性质和判定定理，如平行四边形的对角线性质、梯形的中位线定理等圆的性质03理解圆的基本性质和定理，如圆的周长和面积公式、圆与直线的位置关系等函数与方程基础知识函数的定义与性质理解函数的定义和性质，如函数的单调性、奇偶性等一次函数与二次函数掌握一次函数和二次函数的图像和性质，如一次函数的斜率和截距、二次函数的对称轴和顶点等分段函数理解分段函数的概念和性质，能够根据不同区间上的函数表达式进行分段函数的求解02专项知识点解析代数专项解析代数方程代数式与函数解析一元一次方程、一元二次方程、分式方程理解函数的概念，掌握函数的性质和图像，以和不等式的解法，以及代数方程的应用题及函数的实际应用排列组合与概率解析排列组合的原理和方法，以及概率的计算和应用几何专项解析010203平面几何立体几何解析几何掌握三角形、四边形、圆理解空间几何体的结构特解析直线、圆、椭圆、双等基本图形的性质和定理，征，掌握空间几何体的表曲线等图形的性质和方程，以及几何图形的面积和周面积和体积的计算方法以及解析几何在实际问题长的计算中的应用函数与方程专项解析函数图像与性质掌握一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的图像和性质，以及函数的单调性和奇偶性函数最值理解函数最值的定义和求解方法，掌握常见函数的极值和最值导数与微积分理解导数的概念和性质，掌握导数的计算和应用，以及微积分的基本概念和运算03强化练习题代数强化练习题0102代数式化简与求值解方程与不等式通过化简代数式，求出表达式的值掌握一元一次方程、一元二次方程、分式方程和不等式的解法代数恒等变换函数性质与最值利用代数恒等变换，证明代数恒等理解函数的单调性、奇偶性和周期式性，掌握求函数最值的方法0304几何强化练习题空间几何体的表面积和体积空间向量与解析几何掌握常见空间几何体的表面积和体积的计算理解空间向量的基本概念和运算，掌握直线、方法圆、圆锥曲线的方程及其性质平面几何与三角形解析几何中的轨迹问题掌握三角形的基本性质和定理，理解平行线、理解轨迹方程的概念，掌握求轨迹方程的方相似三角形和勾股定理的应用法函数与方程强化练习题函数的性质与图像理解函数的单调性、奇偶性和周期性，掌握函数的图像绘制方法导数及其应用理解导数的概念和运算，掌握利用导数研究函数的单调性、极值和最值的方法一元二次函数掌握一元二次函数的性质和判别式，理解一元二次方程的解法分段函数与复合函数理解分段函数和复合函数的定义和性质，掌握求分段函数和复合函数的值的方法04高考数学真题解析近五年高考数学真题解析01020304052018年全国卷Ⅰ2019年全国卷Ⅱ2020年全国卷Ⅲ2021年全国卷Ⅳ2022年全国卷Ⅴ数学…数学…数学…数学…数学…涵盖了数列、函数、不等以三角函数、立体几何、涉及了复数、排列组合、主要涉及了直线与圆的位涵盖了数列求和、函数最式、解析几何等主要考点，概率统计等为主要考点，二项式定理等知识点，强置关系、导数、线性规划值、圆锥曲线等知识点，重点考查学生的逻辑思维注重考查学生的数学建模调数学知识的综合运用和等考点，注重对数学思想强调对数学思维和计算能能力和数学应用能力能力和数据处理能力推理能力的考查和方法的考查力的考查高考数学难点解析解析几何中的轨迹问题解析几何是高考数学的难点之一，其中轨迹问题更是难中之难解决这类问题需要运用代数和几何知识，通过设点、列方程、消参等方法求解函数与不等式的综合应用函数与不等式是高考数学的必考知识点，但它们结合起来考查就变得非常复杂解决这类问题需要理解函数的性质，掌握不等式的解法，并能够进行灵活的变形和转化数列与递推的综合题数列是高考数学的难点之一，而数列与递推的结合更是让考生头疼解决这类问题需要理解数列的概念，掌握递推的规律，并能够运用数学归纳法进行证明高考数学答题技巧解析010203选择题答题技巧填空题答题技巧大题答题技巧选择题是高考数学的主要题型之一，填空题在高考数学中占据一定比例，大题是高考数学中分值最高的题型，解答选择题需要考生在短时间内找到要求考生准确填写答案考生在解答要求考生进行详细的解答过程考生正确答案常用的答题技巧有排除法、填空题时需要注意细节，对于一些不在解答大题时需要注意逻辑性和条理特殊值法、数形结合法等确定的答案可以通过验算进行验证性，尽量把步骤写清楚，以便于阅卷老师评分感谢观看THANKS。