高中语文第10课《短新闻两篇》课件新人教版必修

高中语文第10课《短新闻两篇》新人教版必修课件•课程导入•课文解析•新闻写作技巧•课堂互动与讨论目•课后作业与延伸阅读录contents01课程导入新闻的定义与特点总结词新闻的定义与特点详细描述新闻是记录和传播信息的重要方式，具有真实性、时效性、客观性的特点新闻的分类与价值总结词新闻的分类与价值详细描述新闻可以根据内容、形式、传播渠道等不同进行分类不同类型的新闻具有不同的价值，如政治新闻关注国家大事，经济新闻关注市场动态，社会新闻关注民生问题等新闻的阅读方法总结词新闻的阅读方法详细描述阅读新闻时，应先了解新闻背景，抓住新闻要点，分析新闻角度，理解新闻意图，评估新闻价值同时，要注意区分新闻报道和评论文章的不同，前者注重事实，后者注重观点02课文解析新闻背景与作者介绍新闻背景本文选自《人民日报》，报道了我国首次核试验成功的消息当时中国处于改革开放初期，国家需要提高国际地位和加强国际合作，而核试验成功则是中国科技发展的重要里程碑之一作者介绍作者XXX是中国著名新闻记者，长期从事新闻报道工作，曾获得多个新闻奖项，对中国新闻事业做出了杰出贡献文章结构与内容分析文章结构内容分析本文采用了“倒金字塔结构”，即最重本文报道了我国首次核试验成功的消息，要的信息放在最前面，次要信息依次递强调了核试验对于国家科技发展和国际地减VS位提升的重要意义，同时也介绍了核试验的过程和结果文章语言简练、准确，表达了新闻报道的基本要求重点词汇与句型解析重点词汇本文涉及的词汇主要是科技、政治等方面的专业术语，如“核试验”、“国际地位”等这些词汇对于理解文章内容非常重要，需要学生重点掌握句型解析本文的句子结构比较简单，但用词精准、表达有力例如，“中国首次核试验成功”这句话虽然简单，但却准确地传达了文章的主题思想，体现了新闻报道的简洁明了的特点同时，文中还有一些被动句和长句，需要学生注意理解其含义和用法03新闻写作技巧新闻标题的写作技巧010203标题要简明扼要突出新闻亮点语言生动形象标题应准确概括新闻的主标题应突出新闻中最重要、标题可以使用形象生动的要内容，避免冗长和复杂最新鲜、最具吸引力的信语言，增强表达力和感染的表达息，引起读者的兴趣力新闻导语的写作技巧开门见山突出亮点语言精练导语应直接切入主题，简导语应突出新闻中最重要、导语应语言简练，避免冗明扼要地介绍新闻的主要最新鲜的信息，吸引读者长和复杂的表达内容继续阅读新闻主体的写作技巧内容具体新闻主体应对新闻中的事件、人物、结构清晰数据等进行具体描述，增强可信度新闻主体应结构清晰，层次分明，方便读者理解语言规范新闻主体应使用规范的语言表达，避免使用主观性和情绪化的语言04课堂互动与讨论新闻报道的真实性与客观性真实是新闻的生命真实性与客观性的关系新闻报道必须真实地反映事实，不能真实性和客观性是新闻报道的两个基夸大或歪曲事实，不能有任何虚构或本要求，它们相互依存，相互促进，捏造缺一不可客观是新闻的基石新闻报道应以客观的态度，公正地描述事实，不偏袒任何一方，不受个人主观因素的影响新闻报道的社会责任与伦理社会责任新闻报道作为社会信息传播的主要途径，应当承担起社会责任，维护社会公共利益，促进社会和谐稳定伦理规范新闻报道应当遵循伦理规范，尊重他人的隐私和合法权益，不传播低俗、暴力、色情等内容社会责任与伦理的实践新闻报道应当在实践中积极履行社会责任，遵守伦理规范，树立良好的行业形象新闻报道的创新与发展创新是新闻报道的活力源泉01随着社会的不断发展，新闻报道也需要不断创新，以适应时代的需求和读者的口味技术发展推动新闻报道创新02随着科技的进步，新媒体的兴起为新闻报道提供了更多的传播渠道和呈现方式创新与发展中的挑战与机遇03在创新和发展的过程中，新闻报道面临着许多挑战和机遇，需要不断探索和创新05课后作业与延伸阅读新闻报道的写作实践新闻报道写作实践学生可以选择一个近期发生的新闻事件，进行深入调查，撰写一篇短新闻报道要求新闻要素完整，语言简洁明了，符合新闻写作规范新闻采访技巧在写作实践过程中，学生需要掌握新闻采访的基本技巧，如如何寻找新闻线索、如何提问、如何记录采访内容等相关新闻报道的阅读与分析选择相关新闻报道学生可以选择与课文中类似的新闻报道进行阅读，了解不同媒体对同一事件的报道角度和风格分析新闻报道特点学生需要分析所选择的新闻报道的特点，包括语言风格、结构、报道角度等，并总结出新闻报道的一般规律和技巧新闻评论的写作练习新闻评论写作要求学生需要针对一个近期发生的新闻事件撰写一篇新闻评论，要求观点鲜明，逻辑清晰，语言流畅新闻评论分析学生需要分析自己的新闻评论，找出其中的优点和不足，并加以改进同时也可以阅读其他同学的新闻评论，相互学习和交流THANKS感谢观看。