《动词时态语态》课件

《动词时态语态》ppt课件•引言•动词时态•动词语态•练习与巩固目录contents01引言课程简介课程名称《动词时态语态》适用对象英语学习者、英语教师、英语语言研究学者等课程目标帮助学习者掌握英语动词时态和语态的用法，提高英语语言表达能力学习目标掌握英语动词的时态和语态形式及用能够在实际语境中正确运用时态和语法态，提高英语表达的准确性和流畅性理解时态和语态在英语句子中的作用和意义02动词时态现在时态010203一般现在时现在进行时现在完成时描述事实、习惯或状态描述正在发生的动作例描述过去发生的动作对现例如I eat an apple如I ameating an在的影响例如I haveeveryday.apple now.eaten an apple already.过去时态一般过去时过去进行时过去完成时描述过去发生的动作或状描述过去某一时刻正在发描述过去的过去发生的动态例如I atean apple生的动作例如I was作例如I hadeatenyesterday.eating anapple at3anapplebefore Iwentoclock yesterday.to bed.将来时态将来进行时描述将来某一时刻正在发生的动作一般将来时例如I willbe eatingan appleat3oclock tomorrow.描述将来要发生的动作或状态例如I willeatanappletomorrow.将来完成时描述到将来某一时间点之前已经发生的动作例如I willhave eatenanapple bythe endof theday.03动词语态被动语态定义用法被动语态是表示主语是动作的接受者的动被动语态常用于描述客观事实、强调动作词形式，通常由助动词“be”和及物动词的承受者或者在某些特定语境中，如科技、的过去分词构成新闻、法律等文体中结构时态被动语态的基本结构是“主语+be+及物动被动语态可以用于各种时态，包括现在时、词的过去分词+by引导的方式状语”过去时、将来时、完成时等主动语态定义用法结构时态主动语态是表示主语是主动语态的基本结构是主动语态同样可以用于主动语态是英语中最常动作的执行者的动词形“主语+谓语+宾语”，各种时态，包括现在时、用的语态，用于描述主式，即主语直接执行动其中谓语是表示动作的过去时、将来时、完成语执行的动作或行为作动词时等04练习与巩固单项选择题总结词考察基础知识的掌握程度详细描述提供多个包含动词时态语态的句子，要求选择正确的时态或语态填空题总结词考察知识运用能力详细描述根据语境，填入适当的动词时态或语态，以使句子完整通顺阅读理解题总结词考察综合理解能力详细描述提供一段含有复杂时态语态的短文，要求理解并回答关于时态语态的问题THANKS感谢观看。