《同位语从句用此》课件

《同位语从句用此》ppt课件•同位语从句的定义•同位语从句的用法•同位语从句的注意事项CATALOGUE•同位语从句的例句分析目录•同位语从句的练习与巩固01同位语从句的定义同位语从句的概念01同位语从句是用来说明或解释名词的从句，通常紧跟在名词后面，并用逗号与前面的名词隔开02同位语从句通常由that引导，但有时也用whether、连接代词或连接副词引导同位语从句的作用同位语从句对名词进行进一步的说明或解释，帮助读者或听者更好地理解该名词的含义同位语从句可以提供更多的背景信息，使句子更加完整和丰富同位语从句的构成同位语从句的构成相对简单，引导词通常为that，但根据同同位语从句的句子结构通常为通常由引导词和句子构成位语从句的具体内容，有时也完整的简单句，但也可以是不使用whether、连接代词或连完整的简单句或复合句接副词02同位语从句的用法引导词的用法010203引导词使用条件注意事项同位语从句的引导词通常引导词的选择取决于同位在使用引导词时，需要注是that，但有时也使用语从句的内容和上下文语意避免与其它从句混淆，whether、when、where境，需根据具体情况判断如定语从句、状语从句等等词从句时态的用法一般现在时在描述事实、观点或理论时，通常时态一致性使用一般现在时同位语从句的时态通常与主句保持一致，但有时为了强调或表达某种特定含义，可以选择不同的时态过去时态在描述过去的事件、事实或观点时，使用过去时态从句语序的用法正常语序倒装语序注意事项同位语从句的语序通常与在某些情况下，为了强调在使用倒装语序时，需要主句保持一致，即主语+或表达某种特定含义，可注意避免产生歧义或误解，谓语+宾语的顺序以使用倒装语序同时要符合语法规则03同位语从句的注意事项避免与定语从句混淆定语从句是对名词进行修饰和限定，定语从句可以用“that”引导，而同而同位语从句是对名词进行补充说明位语从句不能用“that”引导定语从句中的关系代词在从句中充当成分，而同位语从句中的连词在从句中不充当成分注意同位语从句的先行词同位语从句的先行词通常是抽象同位语从句的先行词通常在主句同位语从句的先行词通常出现在名词，如“news”、“idea”、中充当主语或宾语，而同位语从同位语从句之前，但有时也可能“truth”等句是对先行词进行补充说明出现在同位语从句之后注意同位语从句与主句的关系同位语从句是对主句中的名词进行补充说明，因此同位语从句与主句中的名词是同位关系同位语从句通常是对主句中的名词进行进一步的解释、说明或限定同位语从句可以是对名词的属性、特征、状态或身份等的描述，也可以是对名词所属的范围、类别或类型的说明04同位语从句的例句分析简单例句分析简单例句分析总结The newsthat hewon the在这个例句中，同位语从句简单同位语从句通常用于解释名prize istrue.（他获奖的消息是“that hewon theprize”是对词的具体内容或性质，使句子更真的）“news”的具体说明，解释了加完整和清晰新闻的内容复杂例句分析复杂例句The rumorspread that the plane had crashed.（传言说飞机坠毁了）分析在这个例句中，同位语从句“thattheplanehadcrashed”是对“rumor”的具体说明，解释了传言的内容总结复杂同位语从句通常用于解释名词的背景、来源或具体内容，使句子更加丰富和具体常见错误例句分析常见错误例句The factthat mostof thestudents failed the examis discouraging.（大多数学生考试不及格的事实令人沮丧）分析这个句子中的同位语从句“that mostof thestudents failedthe exam”应该改为表语从句“that theyfailedtheexam”，因为“fact”通常与表语从句搭配使用总结在使用同位语从句时，需要注意名词与同位语从句的搭配，以及同位语从句的语法结构是否正确05同位语从句的练习与巩固选择题练习考察对同位语从句的理解和运用设计多个选择题，每个题目提供一句含有同位语从句的句子，要求选择同位语从句的正确解释或最佳选项填空题练习测试对同位语从句结构的掌握提供不完整的句子，要求填写适当的连词或词汇以构成正确的同位语从句翻译题练习提升对同位语从句的翻译能力提供中文句子，要求将其翻译成英文并确保同位语从句的准确表达同时，也可以提供英文句子，要求学生将其翻译成中文THANKS感谢观看。