《扶爷爷过马路》课件

2023REPORTING《扶爷爷过马路》ppt课件2023•故事背景•人物介绍目录•故事情节•主题思考CATALOGUE•故事启示2023REPORTINGPART01故事背景故事起源扶爷爷过马路一个平凡的日常场景，讲述了一个小男孩帮助老爷爷安全过马路的故事角色设定小男孩、老爷爷、马路、交通环境情感基调温馨、关爱、互助故事发展小男孩看到老爷爷在马路边犹豫不决，小男孩主动上前询问，了解到老爷爷不知道该如何过马路行动不便，需要帮助小男孩搀扶着老爷爷，一步一步地走老爷爷对小男孩表示感谢，称赞他是过马路，途中遇到了车辆和行人，小一个好孩子男孩礼貌地示意他们先过故事结局小男孩和老爷爷安全地到达了马小男孩感到很开心，因为他帮助通过这个故事，传递了关爱老人、路对面，老爷爷对小男孩表示感了需要帮助的人助人为乐的良好品德和社会责任谢，称赞他是一个好孩子感2023REPORTINGPART02人物介绍小明角色定位行为描述故事的主人公，一个有爱心、乐于助扶着爷爷过马路，帮助爷爷避开危险人的孩子性格特点勇敢、细心、善良，对爷爷充满孝心爷爷性格特点年迈、行动不便，但依然保持乐观角色定位的心态故事的重要角色，需要小明的帮助行为描述在马路上行走困难，需要小明的搀扶其他角色010203路人甲路人乙交警故事中的配角，可能对故与小明和爷爷的互动不多，负责交通秩序的管理，可事情节有所推动，但并非可能仅起到背景作用能会在故事中起到一定的主要角色作用2023REPORTINGPART03故事情节小明发现爷爷需要过马路爷爷在马路对面，看小明向爷爷挥手，示起来有些困惑和无助意他过来小明注意到爷爷需要过马路，决定帮助他小明帮助爷爷过马路在小明的帮助下，爷爷顺利地过了马小明走到马路对面，牵起爷爷的手路小明耐心地引导爷爷过马路，注意来往车辆爷爷对小明的感谢爷爷对小明表示感谢，称赞他是个好孩子小明感到很开心，觉得自己做了一件好事爷爷和小明继续一起走，边走边聊，关系更加亲密了2023REPORTINGPART04主题思考尊老爱幼的传统美德尊老在中国的传统文化中，尊重长辈是重要的道德观念通过《扶爷爷过马路》这个故事，可以引导孩子们理解尊老的重要性，学会尊重和关心长辈爱幼同样地，故事中的小男孩也表现出了对爷爷的关爱和照顾，这可以引导孩子们学会关爱和照顾比自己年幼的弟弟妹妹，培养他们的责任感和爱心帮助他人的重要性故事中的小男孩主动帮助爷爷过马路，表现出了乐于助人的品质通过这个故事，可以引导孩子们理解帮助他人的重要性，培养他们的同情心和爱心培养社会责任感帮助他人不仅仅是一种个人行为，也是一种社会责任通过帮助他人，我们可以为社会做出贡献，让社会变得更加美好家庭关系的重要性家庭是社会的细胞，家庭关系的和谐对于个人的成长和发展至关重要通过《扶爷爷过马路》这个故事，可以引导孩子们理解家庭关系的重要性，学会珍惜和爱护自己的家庭传承家庭价值观家庭中的长辈们通常会传承一些重要的价值观给下一代通过这个故事，可以让孩子们了解家庭价值观的重要性，学会传承和发扬这些价值观2023REPORTINGPART05故事启示培养良好的道德品质培养善良品质通过扶爷爷过马路这一行为，引导孩子学会善良，关心他人的需求，培养良好的道德品质树立正确的价值观故事中的行为体现了尊老爱幼、互相关爱的价值观，有助于孩子树立正确的价值观学会关心和帮助他人增强同理心通过故事情节，引导孩子学会站在他人的角度思考问题，增强同理心培养互助精神故事中的角色互相帮助，有助于培养孩子的互助精神和团队协作能力珍惜家庭关系，关爱老人传承家庭美德故事中扶爷爷过马路的情节，有助于孩子理解家庭关系的重要性，传承家庭美德弘扬孝道文化通过故事情节，弘扬孝道文化，引导孩子关爱老人，珍惜家庭关系2023REPORTINGTHANKS感谢观看。