《找春天写话教学》课件

《找春天写话教学》ppt课件•春天主题引入目•春天写话技巧讲解录•春天写话练习•学生作品展示与点评•春天写话总结与延伸CONTENTS01春天主题引入CHAPTER春天的图片展示总结词直观展示春天景色详细描述通过展示春天的美丽图片，如绿草如茵、鲜花盛开、鸟儿飞翔等，让学生感受到春天的气息，激发他们对春天的兴趣和好奇心春天的故事分享总结词引发学生对春天的想象详细描述分享一些关于春天的故事或传说，如春天的起源、春天的象征意义等，引导学生展开想象，让他们对春天有更深入的理解和感受春天的歌曲播放总结词营造春天氛围详细描述播放一些欢快、轻松的春天主题歌曲，让学生在音乐的氛围中感受春天的美好，增强他们对春天的情感共鸣02春天写话技巧讲解CHAPTER观察与描述总结词通过观察和描述，将春天的景象生动地呈现出来详细描述引导学生仔细观察春天的景色，如花、草、树木等，并用语言描述它们的颜色、形状、气味等特点同时，可以让学生描述春天的天气、动物和人们的活动等，以丰富写话的内容想象与创新总结词详细描述激发学生的想象力，将春天的景象进行鼓励学生发挥想象力，对春天的景象进行创新性的表达创新性的描述例如，可以将春天的花朵VS比喻成各种美丽的图案，或者将春天的动物想象成在举办一场盛大的派对同时，可以引导学生运用拟人、比喻等修辞手法，使写话更加生动有趣情感与表达总结词在写话中融入情感，表达对春天的热爱和感受详细描述引导学生思考自己对春天的情感和感受，并将这些情感融入到写话中例如，可以描述春天带给人们的心情变化，或者春天带来的希望和生机等同时，可以让学生尝试运用抒情、感叹等表达方式，使写话更具感染力03春天写话练习CHAPTER写话题目《我眼中的春天》总结词描述春天的景色和感受详细描述引导学生观察春天的景色，描述春天的色彩、气息和温度，以及自己在春天里的心情和感受总结词运用修辞手法和生动的语言写话题目《我眼中的春天》•详细描述鼓励学生运用比喻、拟人、排比等修辞手法，以及形容词、动词等生动的语言，让写话更加生动有趣写话题目《我眼中的春天》总结词注重细节描写详细描述引导学生关注春天的细节，如花瓣的形状、颜色和纹理，鸟儿的叫声和飞翔的姿态等，使写话更加细腻和具体写话题目《我眼中的春天》总结词表达个人观点和情感详细描述鼓励学生表达自己对春天的看法和感受，如对春天的喜爱、对春天景色的评价等，使写话更具个性和情感写话题目《春天的故事》总结词讲述春天的故事情节详细描述引导学生想象春天的故事情节，包括人物、情节和环境等，让学生发挥想象力，创作出有趣的故事总结词注重情节的连贯性和逻辑性写话题目《春天的故事》•详细描述强调故事情节的连贯性和逻辑性，让学生注意故事的起承转合，以及情节之间的联系和过渡写话题目《春天的故事》总结词塑造人物形象详细描述引导学生塑造生动的人物形象，通过描写人物的外貌、语言、动作和心理等，使人物形象更加鲜明和具体写话题目《春天的故事》总结词表达主题思想详细描述鼓励学生表达主题思想，如关于生命、关于友情、关于成长等，使故事更具深度和意义写话题目《春天的诗》总结词01创作春天的诗歌详细描述02引导学生创作春天的诗歌，包括押韵、节奏和意象等，让学生发挥创造力和想象力总结词03注重诗歌的韵律和节奏感写话题目《春天的诗》详细描述强调诗歌的韵律和节奏感，让学生注意押韵和节奏的运用，以及语言的音乐性和美感总结词运用生动的意象和比喻详细描述引导学生运用生动的意象和比喻，如将春天比喻为一位美丽的姑娘、将花朵比喻为笑脸等，使诗歌更具形象和表现力写话题目《春天的诗》总结词详细描述表达对春天的热爱和赞美鼓励学生表达对春天的热爱和赞美，通过诗歌的形式表达对春天景色的感慨和感悟04学生作品展示与点评CHAPTER学生作品展示总结词详细描述展示学生的写话作品，提供互相学习和交流挑选出具有代表性的学生作品，通过投影仪的平台展示在大屏幕上这些作品可以是优秀的范文，也可以是存在一定问题的典型案例教师点评与建议要点一要点二总结词详细描述教师对学生的作品进行深入点评，并提供针对性的改进建教师对学生的作品进行逐一点评，指出其中的优点和不足，议并给出具体的改进建议可以从语言运用、内容构思、写作技巧等方面进行指导学生互评与交流总结词详细描述学生之间互相评价作品，促进彼此之间的交流和学习在教师点评之后，组织学生进行互评学生可以自由发表意见，对展示的作品提出自己的看法和建议，以达到共同提高的目的同时，这也是一个促进学生之间交流和合作的机会05春天写话总结与延伸CHAPTER本节课的收获01020304掌握了写话的基本技巧培养了对大自然的热爱提高了语言组织和表达学会了观察和描述春天和方法，如分段、用词、和欣赏能力，增强了审能力，能够更好地与人的景色和特点表达情感等美意识交流和沟通课后作业布置写一篇关于春天的小短文，要求搜集一些关于春天的图片或诗歌，观察身边的一处自然景观或植物，描述春天的景色和特点，并表达制作一个小册子或PPT，展示春用文字描述其特点，并尝试用绘自己对春天的感受和情感天的美画或摄影的方式表现出来延伸阅读推荐《春天在哪里》《植物学家的女儿》一本描写春天植物和景色的散文集，一首脍炙人口的儿歌，通过歌曲感受可以帮助学生更深入地了解春天的自春天的气息和美好然景观和植物生长特点《小王子》一本经典的童话故事，其中有一章讲述了小王子在春天里的冒险和奇遇，可以启发学生的想象力和思考能力THANKS感谢您的观看。