《人大初级会计学》课件

人大初级会计学PPT课件单击添加副标题汇报人目录01单击添加目录项标题02课件简介03课件内容04教学方法05教学资源06教学安排07总结01添加章节标题02课件简介课件背景l针对人群会计学初学者l课程内容初级会计学基础知识l教学目标帮助学生掌握会计学基本概念、原理和方法l课件形式PPT课件，图文并茂，易于理解课件目的帮助学员理解初级会计学提高学员的会计实务操作培养学员的会计职业素养为学员提供会计从业资格的基本概念和原理能力和职业道德考试的复习资料和指导适用人群初级会计学专业的学生准备从事会计工作的人员对会计学感兴趣的人士希望提高会计学知识的职场人士课件特点结构清晰按照章节和知识实例丰富结合实际案例进点进行分类，便于理解和记行讲解，便于理解和应用忆内容全面涵盖初级会计学互动性强提供练习题和案的基础知识和基本技能例分析，增强学习效果03课件内容会计基础知识会计的定义会计是对经济活动进行计量、记录、分析和报告的过程会计要素资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润会计科目资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类等会计核算方法复式记账法、借贷记账法、单式记账法等会计报表资产负债表、利润表、现金流量表等会计职业道德诚实守信、客观公正、勤勉尽责等会计要素与科目费用企业为取得收入而资产企业拥有或控制的发生的成本和费用资源，能够为企业带来经济利益所有者权益企业所有者对企业的投资和收益会计要素资产、负债、所有者权益、收入、费收入企业销售商品或用、利润提供服务所获得的收入负债企业对外部单位或个人的债务，需要偿利润企业收入减去费还用后的余额，反映企业的经营成果会计凭证与账簿会计凭证账簿分会计凭证账簿分类会计凭证会计凭证记录经济类记录会分类原总账、明与账簿的与账簿的业务，提计凭证，始凭证、细账、日关系会作用提供会计信反映经济记账凭证、记账、备计凭证是供会计信息业务汇总凭证查账等账簿的依息，反映等据，账簿经济业务，是会计凭为会计核证的汇总算提供依和反映据财务报表编制财务报表的定义和作用财务报表的种类和格式财务报表的编制方法和步骤财务报表的分析和应用04教学方法理论教学讲授法通过讲解、分析、讨论实验教学通过实际操作，让学等方式传授知识生掌握实际操作技能添加标题添加标题添加标题添加标题案例教学通过分析实际案例，互动教学通过提问、讨论等方引导学生理解和掌握知识式，激发学生的学习兴趣和积极性案例分析选取典型案例，如企业会计实分析案例中的会计问题，如会务、个人理财等计核算、财务分析等引导学生思考解决问题的方法，总结案例分析中的关键知识点，如会计准则、财务报表等如会计处理、财务决策等实践操作设计会计案例，让学生通过组织会计技能竞赛，提高学案例分析掌握会计知识生的实际操作能力模拟会计实务操作，让学生邀请会计行业专家进行讲座，熟悉会计流程让学生了解行业动态和职业发展互动讨论教师提出问题，学生分组讨论，教师点评，引导学生提问，教师引导学生思考分享观点学生深入思考解答，加深理解05教学资源教学大纲l课程名称初级会计学l课程目标掌握会计基础知识和基本技能l课程内容会计学原理、会计实务、会计法规等l教学方法讲授、案例分析、实践操作等l考核方式平时成绩、期末考试等l教学资源教材、课件、网络资源等课件PPT课件PPT内容包括课程大纲、知识点讲解、案例分析、习题解答等课件PPT设计采用简洁明了的界面设计，便于学生理解和记忆课件PPT互动设置问答、讨论、投票等互动环节，提高学生的学习兴趣和参与度课件PPT更新定期更新课件内容，确保知识的时效性和准确性习题及答案习题类型选习题难度初习题来源教答案解析详择题、判断题、级、中级、高材、网络、教细解答，包括计算题等级师自编等解题思路、解题步骤等教学视频内容包括会计学基础知识、会计实务操作等形式视频讲解、案例分析、实操演示等特点生动形象、易于理解、便于操作资源可在各大视频网站、教育平台等获取06教学安排课时安排第一周会计学基础理论第四周会计学案例分析第二周会计学基本技能第五周会计学综合实训第三周会计学实务操作第六周会计学考试复习教学方式理论与实践相结合通过案例分自主学习提供丰富的学习资源，析、模拟实验等方式，让学生更如教材、课件、网络课程等，让好地理解和掌握会计学知识学生自主选择适合自己的学习方式添加标题添加标题添加标题添加标题互动式教学鼓励学生积极参与考核方式多样化采用多种考核课堂讨论，提高学习积极性方式，如考试、作业、项目等，全面评估学生的学习效果教学地点与时间教学地点人大会计学院教学时间每周一至周五，上午9:00-12:00，下午2:00-5:00教学周期一学期教学方式线上线下相结合，线上为主，线下为辅教学效果评估学生反馈收集学生对课程内容的理解和掌握程度考试成绩通过考试评估学生对知识的掌握程度课堂参与度观察学生在课堂上的参与度和互动情况作业完成情况通过作业评估学生对知识的应用能力07总结感谢观看汇报人。