《对外汉语词汇》课件

YOUR LOGO20XX.XX.XX《对外汉语词汇》课件PPT,汇报人01单击添加目录项标题02课件介绍目03词汇分类录04词汇教学方法05词汇应用场景06词汇记忆技巧01添加章节标题02课件介绍课件背景目的帮助对外汉语教师更好地特点注重实用性和可操作性，理解和教授汉语词汇便于教师在实际教学中使用添加标题添加标题添加标题添加标题内容包括词汇的音、形、义、适用对象对外汉语教师、汉语用等方面的介绍学习者等课件目的帮助学习者掌握对外汉语词汇提高学习者的汉语水平增强学习者的跨文化交际能力促进中外文化交流与理解适用人群l对外汉语教师l汉语学习者l汉语爱好者l跨文化交际研究者l国际汉语教育研究者03词汇分类基础词汇常用词汇指在日常生活专业词汇指在某一专业外来词汇指从其他语言方言词汇指在某一地区中经常使用的词汇领域中使用的词汇中借用的词汇使用的方言词汇高级词汇词汇特点具有专业性、复杂性和深度性词汇来源来源于专业领域、学术研究、文学作品等词汇应用用于表达复杂、抽象、专业的概念和思想学习难度需要具备一定的专业知识和语言能力专业词汇专业词汇的定义专业词汇的分类专业词汇的特点专业词汇的学习指在某一专业领可以分为自然科具有专业性、准方法可以通过域内使用的词汇，学、社会科学、确性、简洁性等阅读专业书籍、具有专业性和特人文科学等不同特点参加专业培训、殊性领域的专业词汇实践等方式进行学习04词汇教学方法情景教学情景教学法通过创设情境，让学生在情境中学习词汇优点提高学生的学习兴趣和积极性，增强记忆效果应用适用于词汇教学、口语教学等注意事项创设的情境要真实、生动，符合学生的认知水平和生活经验游戏教学游戏目的提高学生学习兴游戏设计结合学生年龄、趣，增强记忆效果兴趣和认知水平，设计有趣、有挑战性的游戏游戏类型词汇接龙、词汇游戏反馈及时给予学生反拼图、词汇猜谜等馈，鼓励学生积极参与，提高学习效果任务式教学任务式教学是一种以任务为导任务式教学强调学生在完成任向的教学方法务的过程中学习词汇任务式教学可以提高学生的学任务式教学可以培养学生的团队合作能力和解决问题的能力习兴趣和积极性05词汇应用场景日常生活场景购物询问价格、购买商品、付款等住宿预订酒店、办理入住、退房等餐饮点餐、询问口味、结账等社交问候、自我介绍、表达感谢等交通询问路线、买票、乘坐交通工具等娱乐看电影、听音乐、参加聚会等工作场景办公室工厂生商场销学校教医院诊家庭生日常办公、产、管理、售、服务、学、科研、断、治疗、活、娱乐、会议、报沟通等谈判等交流等沟通等交流等告等学习场景自主学习学生通过阅读、实际应用学生在实际生活听力、口语等方式学习词汇中使用所学词汇，如购物、旅游等课堂教学教师讲解词汇，考试场景学生在考试中使学生练习使用用所学词汇，如听力、阅读、写作等06词汇记忆技巧联想记忆法利用已知词汇进通过图像、声音、利用词汇之间的利用词汇的语境行联想，形成新动作等辅助记忆联系进行记忆，进行记忆，如句的词汇记忆如近义词、反义子、文章等词等词根词缀记忆法词根词缀构成词根表示单词词缀改变单词记忆技巧通过单词的基本元素的基本意义的词性、时态等理解词根词缀的含义来记忆单词语境记忆法利用语境理解词汇含义通过阅读、听力、口语等方式接触语境结合语境记忆词汇，提高记忆效率利用语境记忆法，提高词汇运用能力07词汇扩展学习资源词典资源推荐l《现代汉语词典》权威性高，词汇量大，适合汉语学习者使用l《新华字典》简洁明了，适合初学者使用l《汉英词典》中英对照，适合英语学习者使用l《成语词典》收录大量成语，适合学习成语和典故l《古汉语词典》收录古汉语词汇，适合研究古汉语者使用l《网络词典》实时更新，适合查询网络流行语和网络用语在线学习平台推荐推荐平台中国大学MOOC课程内容《对外汉语词汇》在线课程学习方式在线观看视频、完学习效果提高词汇量，增强语言表达能力成作业、参与讨论学习小组活动建议成立学习小组根据学习目标，成立学习小组，共同学习、讨论和分享制定学习计划制定合理的学习计划，包括学习时间、学习内容和学习方式定期交流定期组织小组成员进行交流，分享学习心得和经验实践应用将所学词汇应用到实际生活中，提高词汇应用能力YOUR LOGOTHANKYOU汇报人。