初三化学上学期第一章第二节-课件

初三化学上学期第一章第二节-课件ppt•引言•化学基础知识•物质的变化和性质CATALOGUE•实验操作和安全目录•习题和练习01引言课程目标01020304掌握化学反应的基本概念和原了解化学反应中的能量变化和培养学生对化学的兴趣和探究掌握化学方程式的书写和配平理物质变化精神技巧学习方法提前预习课堂听讲实验操作课后复习通过阅读教材和课件，认真听讲，积极思考，积极参与实验，观察实复习本节课所学内容，了解本节课的主要内容做好笔记，及时反馈问验现象，分析实验结果，完成课后作业和练习题，和学习目标题加深对化学反应的理解巩固所学知识02化学基础知识化学元素总结词化学元素是构成物质的基本单元，具有相同核电荷数的同一类原子的总称详细描述化学元素按照核电荷数从小到大排列，形成元素周期表元素周期表是学习和研究化学的重要工具，可以预测元素的性质和反应行为化学式和化合价总结词化学式是用元素符号表示物质组成的式子，化合价是元素在化合物中表现出的性质详细描述化学式可以表示物质中各元素的原子个数比，而化合价则表示元素在化合物中的电负性了解化合价有助于理解化学反应中电子的转移和化学键的形成化学反应方程式总结词化学反应方程式是用化学式表示化学反应的式子，可以表示反应前后物质的变化详细描述化学反应方程式是学习化学的重要工具，通过它可以了解反应机理、预测反应结果以及进行定量分析在书写化学反应方程式时，需要注意配平、反应条件以及产物的状态03物质的变化和性质物理变化和化学变化物理变化物质在形态、状态、颜色、气味、温度、压力等方面的变化，变化过程中没有新物质生成例如，冰融化成水，水蒸发变成水蒸气化学变化物质在结构、组成、性质等方面发生了本质的变化，变化过程中有新物质生成例如，铁生锈，燃烧等物质的性质物理性质物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度等例如，水是无色无味的液体，铜是紫红色固体化学性质物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性等例如，铁能与稀硫酸反应生成氢气物质的分类01020304纯净物混合物单质化合物只由一种物质组成的物质，如由两种或两种以上物质组成的只由一种元素组成的纯净物，由两种或两种以上元素组成的氧气、水等物质，如空气、溶液等如氧气、铁等纯净物，如水、二氧化碳等04实验操作和安全实验操作规范实验前准备实验观察与记录确保实验室内环境整洁，检查认真观察实验现象，及时记录实验器材是否齐全、完好数据和结果，不得伪造或篡改数据实验操作顺序实验后处理按照规定的步骤进行实验，不清理实验现场，确保实验室安得随意更改或跳过全卫生实验安全知识01020304熟悉常见化学品的性质掌握急救措施和消防器注意实验室内的通风和实验室内禁止吸烟、饮和危险性，避免直接接材的使用方法，以应对排气设施，确保空气流食和喧哗触或吸入有害物质意外事故的发生通实验器材的使用和维护熟悉实验器材的名称、规格、用途和按照规定正确使用实验器材，不得超使用方法负荷使用或违规操作定期对实验器材进行检查、保养和维注意实验器材的清洁卫生，避免交叉修，确保其正常运转污染和细菌滋生05习题和练习基础习题010203基础习题1基础习题2基础习题3请写出以下化学式氯化请描述以下实验现象将请解释以下概念溶解度、钠、硫酸铜、高锰酸钾二氧化碳通入澄清石灰水溶液的浓稀与溶液是否饱和无关进阶习题进阶习题1进阶习题2进阶习题3请计算以下化学反应的化学方程请解释以下实验现象将铁钉放请分析以下实验结果在一定温式镁与稀硫酸反应生成硫酸镁入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表度下，向一定量的水中加入食盐，和氢气面有红色物质析出搅拌后得到饱和溶液，再加入食盐，搅拌后仍得到饱和溶液，但溶液质量增加综合练习综合练习1请完成以下实验报告探究影响固体物质溶解度的因素综合练习2请分析以下实验现象并写出化学方程式将一块表面有氧化膜的铝片放入稀硫酸中，观察到铝片表面有气泡产生综合练习3请解释以下实验结果在一定温度下，向一定量的水中加入食盐，搅拌后得到饱和溶液，再加入食盐，搅拌后仍得到饱和溶液，但溶液质量不变THANK YOU。