初三化学上学期氧气的制取-课件

初三化学上学期氧气的制取-ppt课件xx年xx月xx日目录CATALOGUE•氧气的性质•氧气的制取方法•氧气的制取实验•氧气的应用与保护•复习与巩固01氧气的性质氧气的物理性质01020304氧气是无色无味的气体密度比空气略大在一定条件下可以液化不易溶于水氧气的化学性质氧气具有氧化性能够与许多物质发生化学反应是燃烧反应的重要元素在一定条件下可以与某些物质发生爆炸氧气的用途医疗保健工业生产航天航空其他领域氧气是呼吸系统的重要在工业生产中，氧气被氧气是航空航天领域的氧气还被用于其他领域，元素，用于治疗各种呼广泛用于焊接、切割、重要元素，用于支持宇如潜水、科研等吸系统疾病冶炼等领域航员的生命活动02氧气的制取方法实验室制取氧气的方法分解反应制取氧气氧化还原反应制取氧气通过分解某些化合物来制取氧气，如通过氧化还原反应来制取氧气，如过高锰酸钾、氯酸钾等氧化氢的分解等电解水制取氧气通过电解水来制取氧气，同时还会生成氢气工业制取氧气的方法010203深冷分离法吸附法生物制氧法利用不同气体在冷凝和蒸利用某些具有吸附性能的利用植物的光合作用来制发过程中的不同特性，通物质来吸附氧气，从而实取氧气，这种方法具有环过深冷分离技术来制取氧现氧气的分离和制取保、可持续的优点气其他制取氧气的方法化学反应制取氧气通过化学反应来制取氧气，如过氧化钠与水反应等核反应制取氧气利用核反应来制取氧气，这种方法具有高能量、高效率的优点，但技术难度较大03氧气的制取实验实验原理实验室中通常采用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气过氧化氢在二氧化锰（MnO2）催化作用下分解为水和氧气化学方程式2H2O2→2H2O+O2实验器材实验器材试管、烧杯、过氧化氢溶液、二氧化锰、木条、火柴等安全注意事项实验过程中需注意安全，避免过氧化氢溶液溅到皮肤或眼中实验步骤01020304步骤一步骤二步骤三步骤四将适量过氧化氢溶液倒入试管加入适量二氧化锰，观察并记用带火星的木条检验产生的气收集产生的气体，并进行其他中录实验现象体是否为氧气相关实验实验结果与结论结果在二氧化锰催化作用下，过氧化氢分解产生大量气泡，用带火星的木条检验，木条复燃，证明产生的气体为氧气结论实验室中可以通过分解过氧化氢和二氧化锰催化作用制取氧气04氧气的应用与保护氧气在生产生活中的应用医疗保健氧气是人体呼吸的重要元素，对于工业生产治疗高原反应、哮喘、慢性阻塞性肺疾病等呼吸系统疾病具有重要作氧气在工业生产中有着广泛的应用用，如钢铁、化工、造船、电子等行业的燃烧和氧化过程科学实验氧气是许多科学实验中必不可少的反应物，如燃烧实验、氧化还原反应等氧气的保护措施储存和运输使用安全环境保护氧气应储存于阴凉、通风的地方，在使用氧气时，应确保工作场所对于氧气生产过程中产生的废弃远离火源和易燃物在运输过程通风良好，遵守操作规程，避免物，应按照相关规定进行妥善处中，应确保容器密封，防止碰撞与油脂、有机物等易燃物质接触理，避免对环境造成污染和高温氧气对环境的影响有益方面氧气是地球生物呼吸的必要元素，对于维持生态平衡具有重要作用同时，氧气在燃烧过程中产生的热量可用于能源利用不利方面氧气在某些情况下可能导致金属腐蚀和橡胶老化，还可能引起火灾和爆炸等安全事故此外，氧气过度富集也可能对人体健康造成影响05复习与巩固复习重点与难点重点氧气的性质和用途、实验室制取氧气的方法和原理、氧气的收集和验满方法难点理解实验室制取氧气的化学反应原理，掌握实验操作步骤和注意事项，能够正确使用实验器材巩固练习题题目一实验室制取氧气时，通常采用分解过氧化氢溶液的方法，化学方程式为2H2O2==2H2O+O2↑，该反应的类型是（）题目二实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花的目的是____题目三实验室收集氧气可用排水法，其原因是____，也可以用____法收集，因为氧气____学习建议与展望学习建议认真听讲，理解氧气的性质和用途；掌握实验室制取氧气的原理和实验操作步骤；多做练习题，加深理解和记忆展望通过本学期的学习，希望同学们能够掌握氧气的性质和用途，了解实验室制取氧气的方法和原理，为今后学习其他化学知识打下坚实的基础同时，也希望大家能够培养起对化学的兴趣和热情，积极探索化学的奥秘THANKS感谢观看。