《英语语法总结》课件

,01单击添加目录项标题02英语语法的概述03英语词法04英语句法05英语时态和语态06英语从句和虚拟语气英语语法是英语语言的规则和结构，包括词法、句法和语篇结构等英语语法是英语语言表达的基础，是理解和使用英语的关键英语语法包括词性、词序、句子结构、时态、语态、虚拟语气等英语语法的学习可以帮助我们更好地理解和使用英语，提高英语水平理解英语语言的基础掌握语法是理解英语语言的基础，可以帮助我们更好地理解和使用英语提高英语表达能力掌握语法可以帮助我们更准确地表达我们的想法和观点，提高我们的英语表达能力提高英语阅读能力掌握语法可以帮助我们更好地理解英语文章的结构和内容，提高我们的英语阅读能力提高英语写作能力掌握语法可以帮助我们更准确地表达我们的想法和观点，提高我们的英语写作能力词性名词、动词、形容句子结构主语、谓语、时态现在时、过去时、词、副词等宾语、定语、状语等将来时等语态主动语态、被动语语气陈述句、疑问句、句型简单句、复合句、态等祈使句等并列句等定义表示人、类型普通名词、功能作为句子变化名词的复事物、地点或抽专有名词、集合的主语、宾语、数形式、所有格象概念的词名词、抽象名词表语等成分形式等等l动词是表示动作或状态的词l动词可以分为实义动词、系动词、助动词和情态动词l实义动词表示具体的动作或状态，如run、eat等l系动词表示主语的状态或特征，如be、seem等l助动词用于帮助构成时态、语态或语气，如will、can等l情态动词表示可能性、能力、许可等，如can、may等形容词用来副词用来修形容词和副词形容词和副词描述名词或代饰动词、形容的比较级和最的用法形容词的特征或属词或其他副词，高级表示比词通常位于名性，如大小、表示方式、程较和程度的变词前，副词通颜色、形状等度、时间、地化，如good-常位于动词、点等better-best形容词或其他副词前l介词用于连接名词、代词、数词等，表示时间、地点、方式等关系l连词用于连接句子，表示并列、转折、因果等关系l常用介词in,on,at,for,with,by,to,from,etc.l常用连词and,but,or,so,because,if,although,etc.主语句子的主要行动者或被描述定语修饰名词或代词的词或短语的对象状语修饰动词、形容词、副词或谓语描述主语的行为或状态整个句子的词或短语补语补充说明主语或宾语的词或宾语接受主语动作的对象短语主语句子的主要行动者或被描述的对象谓语表示主语的行为、状态或特征主语和谓语的关系主语是谓语的主体，谓语是主语的动作或状态主语和谓语的位置主语通常位于句首，谓语通常位于主语之后l宾语在句子中表示动作、行为的接受者，通常位于动词之后l表语在句子中表示主语的状态、特征或身份，通常位于系动词之后l宾语和表语的区别宾语表示动作的接受者，表语表示主语的状态、特征或身份l宾语和表语的用法宾语通常由名词、代词、数词、不定式等充当，表语通常由名词、形容词、数词、介词短语等充当状语修饰动词、形容词、副词或整个句子，表示时间、地点、方式、原因、结果、目的等定语修饰名词或代词，表示人或事物的特征、性质、状态等状语从句由连词引导，表示时间、地点、原因、结果、目的等定语从句由关系代词或关系副词引导，修饰名词或代词，表示人或事物的特征、性质、状态等定义表示现在结构主语+动例句I am注意事项注意发生的动作或状词原形+宾语eating an区分一般现在时态apple.和现在进行时定义表示过结构主语+例子I went注意事项过去某个时间发动词过去式to school去时态通常与生的动作或状yesterday.表示过去的时态间状语连用，如yesterday,last week等定义表示将来某个时间发生结构will/shall+动词原形的动作或状态用法表示将来的计划、打算、例句I willgo tothe parktomorrow.预测等主动语态主语是动作的发出者，表示主语主动进行动作被动语态主语是动作的承受者，表示主语被动接受动作主动语态的构成主语+谓语+宾语被动语态的构成主语+be动词+过去分词+by+宾语•定义在句子中起名词作用的从句•类型主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句•结构引导词+主语+谓语+宾语+其他成分•例子That he is a good studentis obvious.（主语从句）I thinkthat he isa good student.（宾语从句）My opinionis that heis a goodstudent.（表语从句）He isa goodstudent,which isobvious.（同位语从句）•I thinkthatheisa goodstudent.（宾语从句）•My opinionis thatheisagoodstudent.（表语从句）•He isagoodstudent,which isobvious.（同位语从句）添加标题定义用于修饰名词或代词的从句，通常位于被修饰词之后添加标题结构由关系代词（如that,which,who,whom,whose等）引导添加标题用法用于描述被修饰词的特征、性质、状态等例子The bookthat Ibought yesterdayis veryinteresting.（我昨天买的添加标题那本书非常有趣）状语性从句时间状语从地点状语从原因状语从条件状语从包括时间状句表示时句表示地句表示原句表示条语从句、地间关系，如点关系，如因关系，如件关系，如点状语从句、w he n,w he re,b ec au se,i f,u nl es s,原因状语从while,as等w he re ve rsince,as等p ro vi de d句、条件状等等语从句等虚拟语气用于表达假设、愿望、建议等非真实情况虚拟语气分为条件句、虚拟条件句、虚拟结果句等虚拟语气的构成if引导的条件句、should/would/could/might等助动词、were/had/should等情态动词虚拟语气的用法用于表达假设、愿望、建议等非真实情况，如IfI wereyou,I wouldgo tothe party.倒装结构分为全部倒装和部分倒装全部倒装将整个句子的主语和谓语颠倒位置部分倒装将句子中的助动词或情态动词提前到句首倒装结构的作用强调、突出、平衡句子结构等l省略主语在主语已经明确或可以推断的情况下，可以省略主语l省略谓语在谓语已经明确或可以推断的情况下，可以省略谓语l省略宾语在宾语已经明确或可以推断的情况下，可以省略宾语l省略定语在定语已经明确或可以推断的情况下，可以省略定语l省略状语在状语已经明确或可以推断的情况下，可以省略状语l省略补语在补语已经明确或可以推断的情况下，可以省略补语强调句型It is/was+被强调部强调句型Do/Does/Did+主语分+that/who+句子其他部分+谓语强调句型What/How+形容词/强调句型Not until+状语+主副词+主语+谓语语+谓语强调句型Which/Who+主语+强调句型Only+状语+主语+谓语谓语。