《输入与输出》课件

,01单击添加目录项标题02输入03输出04输入与输出的关系输入设备键盘、鼠标、触摸屏等输入方式手动输入、语音输入、图像识别等输入内容文本、图像、音频、视频等输入处理数据清洗、数据转换、数据存储等输入的信息需要经过筛选、知识积累需要长期坚持，不理解和记忆，才能转化为知断积累，形成自己的知识体识系输入是获取信息的过程，包知识积累可以帮助我们更好括阅读、听讲、观察等地理解和处理问题，提高解决问题的能力观察生活从日常生活中寻找灵感阅读书籍从书籍中汲取灵感交流沟通与他人交流，碰撞思想火花思考反思深入思考，挖掘内心世界输入信息的类型文字、图片、理解信息的方式通过阅读、声音、视频等观看、聆听等方式获取信息理解信息的过程分析、归纳、理解信息的目的获取知识、解决问题、提升自我等总结、推理等明确目标明确逻辑清晰按照简洁明了使用生动形象使用简洁明了的语言，要传达的信息和一定的逻辑顺序生动的例子和比避免冗长和复杂目的进行表达喻，使表达更加的句子形象和生动确保输出内容与输入内容检查输出结果是否符合预验证输出结果是否正确无一致期误确保输出格式符合要求检查输出内容是否符合逻确保输出内容易于理解和辑和语法规则接受逻辑推理通过逻辑推理数学推理运用数学知识归纳推理从特殊到一般演绎推理从一般到特殊得出结论进行推理的推理过程的推理过程l输出是计算机处理信息的最后一步l输出设备包括显示器、打印机、音响等l输出的内容可以是文本、图像、声音等l输出的质量和速度直接影响用户体验输出将处理后的信息以某信息处理过程包括数据采种形式输出集、数据清洗、数据转换、数据存储等步骤输入接收和处理来自外部信息处理目的提高信息利世界的信息用效率，为决策提供支持输入与输出是相互关联的，输入输入与输出是相互转化的，输入是输出的基础，输出是输入的结可以转化为输出，输出也可以转果化为输入添加标题添加标题添加标题添加标题输入与输出是相互促进的，输入输入与输出是相互制约的，输入可以促进输出，输出也可以促进可以制约输出，输出也可以制约输入输入输入获取灵输出将灵感关系输入是创新在输入感的来源，如转化为具体的输出的基础，与输出之间寻阅读、观察、作品或成果，输出是输入的找新的灵感和思考等如写作、绘画、体现创意，实现创设计等新和突破输入是理解的基础，输出是表达的方式理解需要输入，表达需要输出输入和输出是相互促进的，理解越深，表达越准确输入和输出是相互影响的，理解会影响表达，表达也会影响理解。