五年级一班文明礼仪教育主题班会课件

五年级一班文明礼仪教育主题班会课件单击此处添加副标题内容汇报人目录单击此处添加文本01C O N TE NT S班会背景02文明礼仪知识03文明礼仪实践04文明礼仪教育方法05班会总结与展望06P AR TONE添加章节标题P AR TT WO班会背景文明礼仪教育的重要性提升个人素质促进社会和谐和修养与进步培养良好的传承中华优秀人际关系和传统文化沟通技巧当前社会文明礼仪现状社会文明礼仪意识语言粗俗，缺乏礼行为举止不文明，缺乏社会责任感，淡薄，不遵守公共貌用语缺乏尊重他人不关心社会公益事秩序业班会目的和意义l提高学生的文明礼仪意识l培养学生良好的行为习惯l增强学生的社会责任感和集体荣誉感l营造和谐、文明的校园氛围P AR TT HR EE文明礼仪知识校园文明礼仪l尊重师长尊重老师，遵守课堂纪律，积极参与课堂活动l同学友爱关心同学，互相帮助，共同进步l遵守校规遵守学校规章制度，维护校园秩序l言行得体语言文明，举止得体，展现良好形象l爱护环境爱护校园环境，保持校园整洁l勤俭节约节约用水、用电，珍惜资源家庭文明礼仪尊重长辈尊重父母、爷爷奶奶等长辈，听从他们的教导礼貌用语使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等餐桌礼仪吃饭时不挑食、不浪费，尊重他人饮食习惯家庭环境保持家庭环境整洁，不乱扔垃圾，爱护公共设施社会文明礼仪尊重他人遵守规则礼貌待人保护环境乐于助人遵守时间在别人需要尊重他人遵守社会遵守约定使用礼貌爱护公共帮助时，主的权利和公德和法时间，不用语，如环境，不动伸出援手，尊严，避律法规，迟到、不如扶老人过“请”、乱扔垃圾，免对他人如排队、早退，尊马路、帮助“谢谢”、不破坏公进行侮辱、遵守交通残疾人等重他人的“对不起”共设施歧视或攻规则等时间击等国际交往文明礼仪尊重他人尊重不同文化、宗教、习俗遵守时间准时出席，避免迟到或早退和价值观礼貌用语使用礼貌用语，如“请”、尊重隐私不随意询问他人隐私，如年“谢谢”、“对不起”等龄、收入、家庭状况等着装得体根据场合选择合适的着装，保持微笑微笑是国际交往中最重要的如正式场合穿正装，休闲场合穿休闲装礼仪之一，可以拉近人与人之间的距离P AR TF OU R文明礼仪实践文明礼仪从我做起礼貌待人使用礼貌用语，遵守规则遵守交通规则、公如“请”、“谢谢”、“对共秩序等，不破坏公共设施不起”等尊重他人尊重他人的权利保护环境不乱扔垃圾，爱和尊严，不歧视他人护公共环境，节约资源班级文明礼仪公约¢尊重他人尊重他人，不歧视、不嘲笑、不辱骂他人¢遵守规则遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷课¢保持卫生保持教室、宿舍、食堂等公共场所的卫生，不乱扔垃圾¢礼貌待人礼貌待人，使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等¢团结互助团结同学，互相帮助，共同进步¢爱护公物爱护公共财物，不损坏、不浪费¢遵守交通规则遵守交通规则，过马路时走斑马线，不闯红灯¢保护环境保护环境，不乱砍乱伐，不乱扔垃圾，节约用水用电¢诚实守信诚实守信，不说谎、不欺骗他人¢勤奋学习勤奋学习，努力提高自己的综合素质文明礼仪之星评选标准遵守校规校纪，遵守课堂纪律举止文明，语言得体，行为规范尊重师长，团结同学，乐于助人积极参与学校组织的各项活动，表现突出讲究卫生，爱护公物，保护环境学习成绩优秀，全面发展文明礼仪实践活动安排添加标题添加标题添加标题添加标题活动主题五年级一活动时间具体日期活动地点学校礼堂活动对象五年级一班文明礼仪教育主题或教室班全体学生班会添加标题添加标题添加标题活动内容包括但不活动流程开场致辞、活动目的提高学生限于礼仪知识讲解、礼仪知识讲解、礼仪的文明礼仪意识，培礼仪实践展示、礼仪实践展示、礼仪知识养良好的行为习惯，知识竞赛等竞赛、总结发言等促进学生全面发展P AR TF IV E文明礼仪教育方法课堂教育法讲解文明礼仪知识通过讲解让学生了解文明礼仪的基本概念和重要性案例分析通过分析实际案例，让学生了解文明礼仪在实际生活中的应用角色扮演让学生扮演不同的角色，体验文明礼仪在实际生活中的重要性互动游戏通过游戏让学生在游戏中学习文明礼仪知识，提高学习兴趣实践操作让学生在实际生活中实践文明礼仪，提高文明礼仪的实际应用能力情境模拟法模拟场景设置各种生活、学习、社交等场景角色扮演让学生扮演不同角色，体验不同角色的行为和感受互动讨论引导学生讨论角色行为是否恰当，如何改进实践操作让学生在实际生活中运用所学礼仪知识，提高实践能力角色扮演法角色设定设定不场景模拟模拟实角色扮演让学生反馈与评价对学际生活中的场景，生的表现进行评价同的角色，如老师、扮演不同的角色，如课堂、家庭、社和反馈，提高学生学生、家长等进行互动和交流会等的礼仪意识和能力行为强化法实施教育通过课堂讲解、实践活动等方式，引导学生学习文明礼仪知识制定计划制定具体的文明礼强化训练通过反复练习和反仪教育计划，包括时间、地点、馈，帮助学生形成良好的文明内容等礼仪习惯明确目标设定具体的文明礼评价与激励对学生的文明礼仪行为目标，如不乱扔垃圾、仪行为进行评价和激励，如表不插队等扬、奖励等P AR TS IX班会总结与展望总结班会内容与收获l班会主题文明礼仪教育l班会内容包括文明礼仪的重要性、基本礼仪规范、实际应用等l班会形式演讲、讨论、互动游戏等l班会收获提高了同学们的文明礼仪意识，增强了同学们的团队协作能力，促进了同学们的全面发展对未来文明礼仪教育的展望加强教育通过课堂、活动等方式，加强学生对文明礼仪的认识和理解实践应用鼓励学生在日常生活中实践文明礼仪，提高自身素质家长参与加强与家长的沟通，让家长参与到文明礼仪教育中来，共同促进学生的成长社会影响通过文明礼仪教育，培养学生的社会责任感和公民意识，为社会做出贡献感谢您的观看汇报人。