人教PEP版英语三下Unit3HowMany课件之十一

人教版英语三下PEP课件之十一Unit3HowMany汇报人汇报时间20XX/XX/XXYOUR LOGO1单击添加目录项标题2课件内容概述目录3课件详细内容CONTENTS4课件使用建议5总结与反思单击此处添加章节标题课件内容概述课件主题单元主题How Many教学内容数字、数量、教学目标掌握数字和数比较量的表达，能够进行比较教学活动游戏、对话、教学材料教材、课件、教学评价课堂表现、作练习教具业完成情况、测试成绩课件目标掌握数字1-10的英文表达学会用英文询问和回答数量理解并运用句型How many...和There are...提高英语口语表达能力和听力理解能力课件结构单元概述介绍本单元的主题、目标、重听说读写提供听说读写的练习，帮助学点和难点生巩固所学知识词汇学习介绍本单元的新词汇和短语，单元测试提供单元测试题，帮助学生检并给出例句和练习测学习效果语法学习介绍本单元的语法点，并给出拓展学习提供与本单元相关的课外知识，例句和练习拓宽学生的知识面课件亮点生动有趣的动画和游戏，激发学生的学习兴趣丰富的词汇和句型，帮助学生掌握英语基础知识实用的对话和情景，提高学生的英语口语和听力能力互动式的教学方式，让学生积极参与课堂活动，提高学习效果课件详细内容教学目标掌握并运用数字理解并运用提高学生的英语培养学生的团队1-10的英文表“H ow听说能力合作精神和创新达m an y...”和思维“There are...”的句型教学内容教学方法游戏、歌曲、故事等教学学习目标掌握数字1-10的英文表达方法教学活动数字1-10的英文表达练习、教学重点数字1-10的英文发音和书数字1-10的英文书写练习、数字1-10写的英文游戏等教学评价通过游戏、歌曲、故事等教学难点数字1-10的英文发音和书教学方法，让学生掌握数字1-10的英写文表达和书写教学过程导入新课通过图片、视讲解新知讲解本节课的练习巩固通过游戏、对频等方式引入主题，激发重点词汇和句型，引导学话等方式进行练习，巩固学生的学习兴趣生理解并掌握所学知识课堂总结总结本节课的布置作业布置课后作业，让学生巩固所学知识，并主要内容，强调重点和难预习下一节课的内容点教学方法情景教学法通过创设情境，让学生在情境中理解和掌握知识游戏教学法通过设计有趣的游戏，让学生在游戏中学习和掌握知识合作学习法通过分组合作，让学生在合作中学习和掌握知识探究学习法通过引导学生自主探究，让学生在探究中学习和掌握知识教学评价l教学目标掌握数字1-10的英文表达，理解并运用句型How many...l教学方法采用游戏、歌曲、故事等方式，激发学生学习兴趣l教学效果学生能够熟练掌握数字1-10的英文表达，并能够运用句型How many...进行简单对话l教学反馈学生积极参与课堂活动，表现出浓厚的学习兴趣，教学效果良好课件使用建议使用对象教师用于课堂教学，提高教学家长用于家庭教育，辅导孩子效果学习添加标题添加标题添加标题添加标题学生用于课后复习，巩固知识自学者用于自学英语，提高英点语水平使用场景课堂教学教师在课堂教学中使家庭辅导家长在家庭辅导中使用课件，帮助学生理解并掌握知用课件，帮助孩子学习英语识点添加标题添加标题添加标题添加标题课后复习学生课后使用课件进自学学生或成人自学英语时使行复习，巩固所学知识用课件，提高学习效率使用方法课前准备教师需要提前熟悉课件内容，准备相关教学材料课堂导入通过有趣的游戏或故事引入主题，激发学生的学习兴趣课件演示教师根据课件内容进行讲解，引导学生积极参与课堂练习通过课件中的练习题，巩固学生的学习成果课堂总结教师总结本节课的重点和难点，引导学生进行复习和巩固课后作业布置与本节课相关的课后作业，帮助学生巩固所学知识使用效果提高学生英语听增强学生英语学帮助学生理解并提高学生英语应说读写能力习兴趣掌握英语语法和用能力，如阅读、词汇写作、口语等总结与反思总结课件内容l本节课主要学习了数字1-10的英文表达l通过游戏和互动，提高了学生的英语学习兴趣l学习了数字1-10的英文表达，为后续学习打下了基础l学生通过练习，掌握了数字1-10的英文表达，提高了英语口语能力反思教学不足教学目标设定是否合理，是否过教学效果是否达到预期，是否过于简单或过于复杂于理想或过于悲观添加标题添加标题添加标题添加标题教学方法是否恰当，是否过于单学生反馈是否积极，是否过于消一或过于复杂极或过于积极提出改进建议增加互动环节，提高学生参与度加强词汇和语法教学，提高学生语言能力增加实践环节，提高学生实际应用能力加强教师培训，提高教师教学水平THANK YOU汇报人汇报时间20XX/XX/XXYOUR LOGO。