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YOUR LOGO20XX.XX.XX人教版英语三下PEP课件之五Unit3HowMany,汇报人01单击添加目录项标题02课件内容概述目录03课件详细分析04教学方法和策略05教学评价与反思01添加章节标题02课件内容概述教学目标掌握并运用数字1-10的英语表达提高学生的英语听说能力添加标题添加标题添加标题添加标题理解并运用how many的句型培养学生对英语学习的兴趣和自信心教学内容学习目标掌教学重点数教学难点数教学方法游教学评价通握数字1-10的字1-10的英文字1-10的英文戏、歌曲、故过游戏、测试英文表达发音和书写应用和实际场事等趣味教学等方式进行教景方式学效果评估教学重点与难点教学重点掌教学难点理教学重点掌教学难点理握数字1-10的解数字1-10的握数字1-10的解数字1-10的英文表达英文表达在实英文表达与中英文表达与中际生活中的应文表达的对应文表达的区别用关系和联系03课件详细分析图片展示l课件封面展示单元主题和主要内容l课文图片展示课文内容,帮助学生理解课文l单词图片展示单词和图片,帮助学生记忆单词l练习图片展示练习题目和答案,帮助学生巩固知识l总结图片展示单元总结和重点,帮助学生复习和回顾视频讲解视频内容介绍人教PEP版英语三下Unit3HowMany课件之五的主要内容视频时长约10分钟视频形式动画、图片、文字相结合视频讲解重点词汇、句型、语法、练习题等互动练习游戏猜单词,学生根据图片猜测单词角色扮演学生扮演不同角色,进行对话练习问答学生提问,教师回答,提高学生口语表达能力情景模拟学生模拟真实场景,进行对话练习单词和句型解析l单词重点讲解本单元中出现的新单词,包括其发音、词义、用法等l句型重点讲解本单元中出现的新句型,包括其结构、用法、例句等l语法讲解本单元中出现的语法点,包括其含义、用法、例句等l练习提供一些练习题,帮助学生巩固所学单词和句型,提高英语应用能力04教学方法和策略教学方法游戏教学法情境教学法合作学习法任务教学法通过游戏活动创设真实的语鼓励学生之间设计具有挑战激发学生的学言环境,让学相互合作,共性的任务,让习兴趣和积极生在实际情境同解决问题学生在完成任性中运用所学知务的过程中提识高英语能力教学策略采用游戏教学法,激发学生的运用情景教学法,让学生在真学习兴趣实的情境中学习运用合作学习法,培养学生的运用多媒体教学法,提高学生的学习效率和效果合作精神和团队意识教学建议采用游戏教学法,激发学生的学习兴趣利用多媒体教学,提高学生的学习效率注重听说读写能力的培养,提高学生的综合能力鼓励学生积极参与课堂活动,提高学生的自信心和表达能力05教学评价与反思评价方式课堂观察观察学作业评价评价学测试评价通过测学生自评让学生生的学习态度、参生的作业完成情况、试了解学生的学习对自己的学习情况与程度、互动情况质量、创新性等效果、掌握程度等进行自我评价,提等高自我认识和自我管理能力反思与改进教学目标是否教学方法是否教学效果学生改进措施针对达到预期效果适合学生年龄特掌握程度如何存在的问题,提点出改进方案总结与展望展望未来,我们本节课的教学目教学过程中,通教学评价方面,将继续探索更加标是让学生掌握过游戏、小组合通过课堂观察、有效的教学方法,数字的表示方法,作等方式,激发作业批改等方式,提高学生的学习并学会用英语表了学生的学习兴对学生的学习情效果,同时加强达数字趣,提高了他们况进行了全面评与学生的沟通和交流,了解他们的学习积极性价,并针对存在的需求和困惑,的问题进行了有为他们提供更好针对性的辅导的学习环境和支持YOUR LOGOTHANKYOU汇报人。
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