100以内数的读写法课件

100以内数的读写法课件目•100以内数的认识•100以内数的读法CONTENCT•100以内数的写法•100以内数的比较大小录•100以内数的加减法01100以内数的认识数的概念数的定义数是对数量和大小关系的抽象表示，用来计数和测量数的符号用阿拉伯数字表示数，如

1、

2、

3、

4、5等数的单位数的单位包括个、

十、百、千等，表示不同数量级的大小关系数的组成100%80%80%数的拆分数的组成数的组合一个数由若干个单位组成，如25通过组合不同的单位，可以构成将一个数拆分成不同单位的形式，由2个十和5个一组成不同的数，如10+5=15有助于理解数的结构数的顺序数的顺序按照从小到大的顺序排列，如

1、

2、

3、

4、5……

98、

99、10002数的比较通过比较两个数的大小，可以确定它们的位置关系0103数的规律发现和掌握数的规律，有助于快速准确地读写数02100以内数的读法整十数的读法总结词整十数的读法相对简单，只需要将十位数字读出，并在其后加上“十”字即可详细描述例如，20读作“二十”，30读作“三十”，以此类推两位数的读法总结词两位数由十位和个位组成，读法为先读十位数字，再读个位数字，并在十位数字后加上“十”字详细描述例如，25读作“二十五”，36读作“三十六”，以此类推一位数和两位数的读法总结词一位数和两位数组合时，先读两位数，再读一位数，并在一位数前加上“一”字详细描述例如，21读作“二十一”，345读作“三百四十五”，以此类推03100以内数的写法整十数的写法总结词整十数是指十的倍数，如

20、

30、40等详细描述整十数的写法相对简单，只需要在十位上写上数字，并在后面加上一个“十”字即可例如，二十可以写作“20”，三十可以写作“30”两位数的写法总结词两位数是指由两个数字组成的数，如

11、

12、13等详细描述两位数的写法需要先写十位数字，再写个位数字例如，12可以写作“12”，23可以写作“23”一位数和两位数的写法总结词一位数和两位数是指由一个或两个数字组成的数，如

5、

15、25等详细描述一位数和两位数的写法需要先写个位数字，再根据需要加上十位数字例如，5可以写作“5”，15可以写作“15”，25可以写作“25”04100以内数的比较大小整十数的大小比较总结词整十数的大小比较可以通过数位和位数来进行判断详细描述整十数的大小比较可以通过数位和位数来进行判断数位越多的整十数越大，位数相同时，数位大的整十数越大例如，40比30大，因为40的数位多，而20和30位数相同，但20比30小，因为20的数位小两位数的大小比较总结词两位数的大小比较可以通过十位和个位来进行判断详细描述两位数的大小比较可以通过十位和个位来进行判断十位数字越大，这个两位数越大；如果十位数字相同，那么个位数字大的这个两位数越大例如，45比36大，因为45的十位数字4大于36的十位数字3，而45和35的十位数字相同，但45的个位数字5大于35的个位数字5一位数和两位数的大小比较总结词详细描述一位数和两位数的大小比较可以通过位一位数和两位数的大小比较可以通过位数数和数位来进行判断和数位来进行判断位数越多，这个数越VS大；如果位数相同，那么数位大的这个数越大例如，4比3大，因为4的位数多，而2和31位数相同，但2比31小，因为2的数位小05100以内数的加减法总结词理解整十数的概念，掌握整十数的加减法计算方法详细描述整十数是指十的倍数，如

20、

30、40等在整十数的加减法中，可以直接将十位数相加减，个位数不用考虑例如，计算30+50，可以理解为3个十加5个十等于8个十，即80总结词掌握两位数的概念，理解两位数的加减法计算方法详细描述两位数是指由十位和个位组成的数，如

23、

45、78等在两位数的加减法中，需要分别对十位和个位进行加减运算例如，计算23+45，先对十位进行加法运算，2+4=6，再对个位进行加法运算，3+5=8，所以23+45=68总结词理解一位数和两位数的概念，掌握一位数和两位数的加减法计算方法详细描述一位数是小于10的数，如

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2、3等；两位数是大于等于10的数在一位数和两位数的加减法中，需要根据不同情况采用不同的计算方法例如，计算23+7，可以先将23拆分为20+3，再根据加法的交换律和结合律进行计算，即20+3+7=27THANK YOU感谢聆听。