2016人教版七年级语文下册第一单元复习课件

2016人教版七年级语文下册第一单元复习课件•单元概述•课文解析•知识点梳理•练习与巩固目录•总结与反思contents01单元概述单元主题单元主题本单元主题是“成长”，通过学习本单元，学生将了解和思考成长的意义和价值，培养积极向上的生活态度主题分析成长是每个人都要经历的过程，也是每个人都要面对的挑战本单元选取了不同体裁和题材的文章，旨在引导学生通过阅读和思考，深入理解成长的内涵和意义单元目标知识目标情感态度价值观目标学生能够掌握本单元的重点字词、语学生能够认识到成长的重要性和意义，法和修辞手法，了解不同体裁和题材培养积极向上的生活态度和正确的价的文章特点值观能力目标学生能够运用所学知识，提高阅读、写作和口语表达能力，同时培养自主学习和合作学习能力单元结构结构分析本单元结构清晰，按照“导语”、“课文”、“写作实践”和“综合性学习”的顺序组织内容，便于学生系统地学习和掌握知识主要内容本单元包括《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《丑小鸭》、《诗两首》、《伤仲永》五篇课文，涵盖了记叙文、童话、诗歌等多种体裁和题材通过学习这些课文，学生可以了解到不同文学形式的特点和表现手法，提高阅读和写作能力02课文解析《从百草园到三味书屋》总结词生动描绘童年趣事详细描述这篇文章通过描绘百草园和三味书屋的生活，生动地展现了童年时期的欢乐和无忧无虑，同时也反映了儿童对未知世界的好奇和探索精神《爸爸的花儿落了》总结词感人至深的父爱详细描述这篇文章通过一个小女孩的视角，讲述了她与父亲之间的深厚情感在父亲去世后，小女孩回忆起与父亲共度的时光，展现了父爱的伟大和无私《丑小鸭》总结词勇敢面对困境的励志故事详细描述这篇文章讲述了一只被嘲笑和排挤的小鸭子，通过勇敢地面对困境，最终成长为一只美丽的天鹅的故事它鼓励我们在面对困难时，要勇敢地坚持自己的信念和追求03知识点梳理生字生词总结词掌握生字生词的音、形、义详细描述本单元涉及的生字生词包括“绯红”、“落第”、“不逊”、“诘责”、“托辞”、“抑扬顿挫”、“深恶痛疾”等，学生需要掌握这些词语的正确读音、书写和含义文学常识总结词了解本单元涉及的文学常识详细描述本单元选文包括《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《丑小鸭》、《诗两首》、《伤仲永》等经典作品，学生需要了解这些作品的作者、主要内容和文学地位等方面的知识语法知识总结词详细描述掌握本单元涉及的语法知识本单元涉及的语法知识点包括形容词的用法、动词的时态和语态、介词短语的用法VS等，学生需要理解并掌握这些语法规则，以便更好地理解课文和运用语言04练习与巩固选择题选择题1下列加点B.秕谷（bǐ）锡箔字注音完全正确的一（bó）宿儒（rú）项是环谒（yè）A.脑髓（suǐ）菜畦（qí）蝉蜕（duì）木屐（jī）选择题C.嫉妒（jì）攒成（cuán）桑D.锡箔（bó）倾盆（qīng）选择题2下列词语中没有错别葚（shèn）秕谷（bǐ）弥漫（mí）确凿（záo）字的一项是选择题01020304A.人迹罕至举世瞩目B.提心吊胆峰芒毕露C.人声鼎沸一代天娇D.无精打采郑重其事消声匿迹苦心孤诣忍俊不禁惟妙惟肖春华秋实不屑置辩再接再励一筹莫展填空题填空题1请根据课文内容填空《从百草园到三味书屋》是____的一篇散文，通过对百草园和三味书屋的回忆，表现了作者儿时对大自然的热爱，对自由生活的向往其中百草园是作者童年时的乐园，重点描述了捕鸟的情景，使用了________、________等动词，生动地表现了捕鸟的过程而三味书屋则是一个严肃的教育场所，其中的“三味”指的是________、________和________填空题填空题2根据语境填空《爸爸的花儿落了》通过一个小女孩的视角，描述了她对父亲深沉的怀念和无尽的爱文中通过________、________等细节描写，展现了父亲对女儿的关爱和期望当父亲去世时，小女孩感到________和________，这些情感在文中得到了深刻的表达阅读理解题阅读理解题1阅读《伤仲永》一文，回答问题请简要概括方仲永由一个天赋异禀的儿童到一个平庸无奇的成年人的过程文章通过对方仲永命运的描述，想要表达什么观点？请结合文章内容进行分析阅读理解题2阅读《最后一课》一文，回答问题请分析小弗朗士在最后一课中的心理变化过程文章通过小弗朗士的视角，展现了什么主题？请结合文章内容进行阐述05总结与反思本单元复习总结内容梳理01本单元主要围绕“中华优秀传统文化”展开，涉及古代诗歌、文言文、民俗文化等多方面内容通过复习，学生对这一主题有了更深入的了解，掌握了相关知识点重点难点解析02在复习过程中，针对本单元的重点和难点进行了详细解析，如古诗的意境、文言文的实词虚词等，帮助学生更好地掌握相关知识点题型解析03针对本单元的常见题型，进行了详细的解析和指导，帮助学生熟悉考试要求，提高解题能力学习方法反思学习态度学习方法通过本单元的学习，学生应反思自己的学学生应反思自己的学习方法是否科学有效，习态度是否端正，是否真正投入到了学习是否能够及时总结和归纳所学知识，是否中，是否主动思考和探索问题能够灵活运用所学知识解决实际问题时间管理合作与交流学生应反思自己的时间管理是否合理，是学生应反思自己在学习过程中是否能够与否能够合理安排学习时间，避免拖延和浪他人合作交流，是否能够从他人身上学到费时间更多的知识和经验感谢您的观看THANKS。