《名词及主谓一致》课件

《名词及主谓一致》ppt课件目•名词的种类•主谓一致的规则CONTENCT•主谓一致的特殊情况录•主谓一致的练习题及解析01名词的种类专有名词总结词指特定的人、地点、组织或事件的名称详细描述例如，人名、地名、公司名、国家名等专有名词通常是独一无二的，具有特定的含义和用途普通名词总结词指一般性的概念或事物的名称详细描述例如，动物、植物、水果、蔬菜等普通名词通常用于描述一般性的概念或事物，不具有特定的含义和用途可数名词总结词指可以计数或量化的名词详细描述例如，人、动物、物品等可数名词可以用数字来表示其数量，通常用于描述具体的事物或个体不可数名词总结词指无法计数或量化的名词详细描述例如，液体、气体、食物等不可数名词无法用数字来表示其数量，通常用于描述抽象的概念或物质02主谓一致的规则语法一致例如The catsarerunning.复数主语+复数谓语例如The catisrunning.单数主语+在英语中，主语是单数单数谓语形式时，谓语动词也采用单数形式；主语是复语法一致是指主语和谓数形式时，谓语动词也语在语法形式上保持一采用复数形式致，即主语的单复数形式决定谓语的形式意义一致意义一致是指根据主语所表达的意义来确定谓语在英语中，有些主语虽然形式上是单数，但表示的形式，而不是根据主语的语法形式的是复数意义，因此谓语动词需要采用复数形式例如People in the roomare quiet.单数主例如The teamhas wonthe game.单数主语+复数谓语语+单数谓语邻近一致01020304邻近一致是指根据与主语最近邻近一致是指根据与主语最近邻近一致是指根据与主语最近邻近一致是指根据与主语最近的名词或代词的数来确定谓语的名词或代词的数来确定谓语的名词或代词的数来确定谓语的名词或代词的数来确定谓语的形式的形式的形式的形式03主谓一致的特殊情况并列主语的主谓一致要点一要点二并列主语的主谓一致是指当句子并列主语的主谓一致还包括当主的主语由并列结构组成时，谓…语由“either...o…“Tom andJack areboth students.”（Tom和Jack都是“Either thestudents orthe teacheris responsiblefor学生）cleaning theclassroom.”（要么是学生要么是老师负责打扫教室）从句主语的主谓一致要点一要点二从句主语的主谓一致是指当句子从句主语的主谓一致还包括当从包含从句时，从句中的主谓关…句中的主语为复数时，谓语动…“What hesaid isnot important.”（他说的话不重要）“The childrenwho arein theclassroom areplaying.”（在教室里的孩子们正在玩耍）抽象名词作主语的主谓一致抽象名词作主语的主谓一致是指当句子中的主语为抽象名词时，谓语动词应与该抽象名词保持一致例如“Knowledge ispower.”（知识就是力量）抽象名词作主语的主谓一致还包括当抽象名词表示复数意义时，谓语动词应与该抽象名词保持一致例如“The dataare notreliable.”（这些数据不可靠）04主谓一致的练习题及解析单项选择题总结词考察主谓一致的基本概念和规则题目The numberof booksin thelibrary_____over10,

000.答案及解析答案为“is”主语是“the number”，表示数量，与谓语动词“is”保持一致填空题总结词答案及解析答案为“number”根据句意，“我们学校的学生数量逐年增加”，考察主谓一致在不同语境中的应用因此用单数形式的“number”作为主语，谓语动词用单数“is”题目The_____of studentsin ourschoolis increasingyear byyear.number改错题总结词纠正主谓不一致的常见错误题目The booksin thebookstore areall very interesting.改为否定句答案及解析答案为“The booksinthebookstore are not allveryinteresting.”原句中主语是复数形式的“books”，谓语动词用复数形式的“are”在否定句中，需要将谓语动词改为否定形式“arenot”，同时保持主语的复数形式THANK YOU感谢聆听。