《六种基本句型》课件

《六种基本句型》ppt课件•句型一主语+谓语•句型二主语+谓语+宾语•句型三主语+谓语+双宾语•句型四主语+谓语+宾语+宾补•句型五主语+系动词+表语•句型六主语+谓语+复合宾语01句型一主语+谓语定义与特点定义主语+谓语是句子的基本结构，其中谓语是对主语的动作或状态的描述特点简洁明了，只包含主语和谓语，没有宾语或状语，是句子中最简单的形式示例句子01The sunrises inthe east.（太阳从东方升起）02She singsbeautifully.（她唱得很美）练习与巩固主语I主语She主语They谓语are comingto谓语study English（我谓语likes totravel（她visit us（他们要来看望我学习英语）喜欢旅行）们）02句型二主语+谓语+宾语定义与特点定义主语+谓语+宾语是英语中常见的一种句型结构，其中主语是句子中的执行者，谓语是主语执行的动作或状态，宾语是动作的接受者或状态所描述的对象特点主谓宾结构清晰，易于理解和掌握，能够表达完整的意思和信息示例句子I loveyou.主语I，谓语love，宾语youShe singsbeautifully.主语She，谓语sings，宾语beautifullyThey boughta newcar.主语They，谓语bought，宾语a newcar练习与巩固写出以下句子的主谓宾结构I eatan appleevery day.主谓宾They areplaying basketballnow.主谓宾练习与巩固She willmeet you我每天吃一个苹果a tt he ai rp or t主谓宾tomorrow.主谓宾翻译以下中文句子成英文，并标出主谓宾结构练习与巩固他们现在正在打篮球主谓宾她明天将在机场与你见面主谓宾03句型三主语+谓语+双宾语定义与特点定义主语+谓语+双宾语句型是指句子中谓语后出现两个宾语，一个是直接宾语，一个是间接宾语特点谓语动词必须是及物动词，且必须能接两个宾语，两个宾语都是完整的意思示例句子他给了我一本书（直接宾语一本书和间接宾语我）老师教我们英语（直接宾语我们和间接宾语英语）练习与巩固替换练习造句练习判断练习将示例句子中的直接宾语和间接根据所给的词组，造出主语+谓给出句子，判断是否是主语+谓宾语进行替换，例如将他给了语+双宾语的句子，例如老师教语+双宾语句型，如果是，指出我一本书替换为他给了小明我们英语直接宾语和间接宾语，例如句子一支笔他告诉我这件事是主语+谓语+双宾语句型，直接宾语是这件事，间接宾语是我04句型四主语+谓语+宾语+宾补定义与特点定义主语+谓语+宾语+宾补句型，也称为复合宾语结构，是一种常见的英语句型特点这种句型中，谓语动词后接一个宾语和一个宾语补足语，以提供更完整的信息宾语和宾补一起构成复合宾语示例句子03010204I foundthe bookTheyelected himHe paintedthe wallThey keptthe childreninteresting.形容词作chairman.宾语+宾补white.名词作宾补quiet.副词作宾补宾补练习与巩固判断下列句子是否属于主谓宾宾补句型，

1.He sawthe thiefstealing some

2.She lefther keyson thetable.是，并解释原因money.是，the thief是宾语，her keys是宾语，on thetable是介词stealing somemoney是现在分词短短语作宾补，补充说明keys的位置语作宾补，补充说明the thief的动作练习与巩固

3.They foundthe missingchild safe.是，the missingchild是宾语，safe是形容词作宾补，补充说明the missingchild的状态

4.He keptme waiting for an hour.是，me是宾语，waitingforanhour是现在分词短语作宾补，补充说明me的状态练习与巩固输入

1.They consideredhim a good candidatefor the02用主谓宾宾补句型造句标题job.他们认为他是这份工作的合适人选

01033.She decoratedher roomwith picturesof her

2.We foundthe moviehighly entertaining.我们04family.她用家人的照片装饰她的房间觉得这部电影非常有趣05句型五主语+系动词+表语定义与特点定义这是一种表示状态或特征的句型，其中主语是句子描述的对象，系动词起到连接主语和表语的作用，而表语则描述主语的状态或特征特点使用系动词（如be、seem、appear等）将主语与表语连接起来，表语通常是一个形容词或名词短语，用于描述主语的状态或特征示例句子The appleis red.He isa doctor.The catseems happy.练习与巩固写出以下名词对应的形容词sun-sunnysnow-snowy练习与巩固sky-blue1翻译以下句子2The weatheris nicetoday.-今天天气很好3练习与巩固She isagoodstudent.-她是一个好学生The caketastes delicious.-这个蛋糕味道很好06句型六主语+谓语+复合宾语定义与特点总结词该句型的特点是谓语动词后面跟着两个宾语，一个是直接宾语，另一个是间接宾语详细描述在主语+谓语+复合宾语的句型中，谓语动词后面跟着两个宾语，通常一个是动作的直接承受者，被称为直接宾语；另一个是动作的间接承受者或受益者，被称为间接宾语这个句型反映了英语中表达动作和事物之间关系的多样性示例句子总结词通过示例句子可以更好地理解主语+谓详细描述语+复合宾语的句型

1.She gaveme abook.她给了我一本书

2.He wrotehis teachera letter.他给他的老在这个句子中，“她”是主语，“给了”是谓语，师写了一封信在这个句子中，“他”是主语，“我”是间接宾语，“一本书”是直接宾语“写了”是谓语，“他的老师”是间接宾语，“一封信”是直接宾语练习与巩固总结词通过练习可以巩固对主语+谓语+复合宾语句型的理解和运用

011.让学生多造句，以熟悉这详细描述个句型的结构和用法

02033.让学生翻译一些中文句子

2.提供一些句子，让学生判0405成英文，以检验他们对这个断哪些是主语+谓语+复合宾句型的掌握程度语句型，哪些不是THANKS感谢观看。