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《副词介词连词》ppt课件目录•副词的种类和用法•介词的种类和用法•连词的种类和用法•副词介词连词的辨析与比较•练习与巩固副词的种类和用法01时间副词时间副词用于表示动作发生的时间,时间副词也可以放在句首或句尾,表如“现在”、“将来”、“曾经”、示强调时间“已经”、“刚刚”、“立刻”等时间副词可以修饰动词、形容词或其它副词,表示动作或状态发生的时间地点副词地点副词用于表示动作发生的地地点副词可以修饰动词、形容词地点副词也可以放在句首或句尾,点,如“在这里”、“在那里”、或其它副词,表示动作或状态发表示强调地点“在中间”、“在旁边”等生的地点程度副词程度副词用于表示动作或状态程度副词可以修饰动词、形容程度副词也可以放在句首或句的程度,如“很”、“非常”、词或其它副词,表示动作或状尾,表示强调程度“特别”、“稍微”、“更加”态的程度等频率副词频率副词用于表示动作发生的频率,如“经常”、“偶尔”、“有时”、“每逢”等频率副词可以修饰动词、形容词或其它副词,表示动作或状态的频率频率副词也可以放在句首或句尾,表示强调频率强调副词强调副词用于强调动作或状态,强调副词可以修饰动词、形容词强调副词也可以放在句首或句尾,如“确实”、“的确”、“无或其它副词,表示强调动作或状表示强调强调疑”、“确实如此”等态介词的种类和用法02简单介词简单介词是指单一的介词,如“in”、简单介词通常用于表示时间、地点、方简单介词可以与动词、名词或形容词等“on”、“at”等向和方式等搭配使用,构成介词短语或介词短语从句复合介词复合介词是由两个或两个以上的单词组成的介词,如“because of”、“in frontof”、“in spiteof”等复合介词通常用于表示原因、目的、条件等复合介词可以与动词、名词或形容词等搭配使用,构成复合句或复杂句介词短语介词短语是由介词和其后的名词或代词组成的短语,如“in themorning”、“on theweekend”、“at theairport”等介词短语通常用于表示时间、地点、方向和方式等介词短语可以作为主语、宾语、表语等成分,在句子中起到重要的语法作用介词的固定搭配01介词的固定搭配是指某些介词与某些动词、名词或形容词等有固定的搭配关系,如“dependon”、“dream of”、“goodat”等02掌握介词的固定搭配对于正确使用介词非常重要,可以提高语言表达的准确性和流畅性连词的种类和用法03并列连词并列连词用于连接两个或多个并列的词语、短语或从句,表示它们之间的并列关系常见的并列连词有“和”、01“或”、“以及”等并列连词可以用来连接两个或多个名词、动词、形容词等,也可以用来连接两个独立的句子02使用并列连词时,要注意避免出现歧义或语义不清的情03况从属连词从属连词可以用来引导各种类型的从句,如状语从句、定语从句等从属连词用于连接主句和从句,表示从句是主句的一使用从属连词时,要注意从句的时态、语态和语气等,个附属部分常见的从属连词有“因为”、“所以”、以确保整个句子的逻辑性和通顺性“虽然”等转折连词转折连词用于连接两个意义相反或相对的词语、短语或从句,表示它们之间的转折关系常见的转折连词有“但是”、“然而”、“尽管”等转折连词可以用来表示前后两个部分之间的对比或对照关系,也可以用来强调某个事实或观点使用转折连词时,要注意前后两个部分之间的逻辑关系,以确保整个句子的连贯性和通顺性副词介词连词的辨析与比较04副词与介词的区别副词与介词在语法功能和用法上有明显的区别副词主要用来修饰动词、形容词或整个句子,表示时间、地点、方式等概念,而介词则用于连接名词或代词,表示方向、目的、对象等概念例如,“他高兴地跳了起来”中的“高兴地”是副词,用来修饰“跳”,表示跳的方式;而“他在学校里”中的“在学校里”是介词短语,用来描述“他”的位置或状态介词与连词的区别介词和连词在语法功能上有所不同介词主要用来表示名词或代词与句子其他部分之间的关系,而连词则用于连接两个句子或从句,表示它们之间的逻辑关系例如,“他在学校里读书”中的“在学校里”是介词短语,表示“他”的位置或状态;而“他不仅学习好,而且体育也很出色”中的“不仅...而且...”是连词短语,表示递进关系副词与连词的区别副词和连词在用法和功能上有明显的区别副词主要用来修饰动词、形容词或整个句子,表示时间、地点、方式等概念,而连词则用于连接两个句子或从句,表示它们之间的逻辑关系例如,“他高兴地跳了起来”中的“高兴地”是副词,用来修饰“跳”,表示跳的方式;而“因为他生病了,所以请假了”中的“因为...所以...”是连词短语,表示因果关系练习与巩固05选择题练习总结词考察学生对副词、介词、连词的掌握程度详细描述设计多个选择题,每个题目提供四个选项,其中包含副词、介词、连词的不同用法,让学生根据句子语境选择正确的词汇填空题练习总结词检验学生对副词、介词、连词的运用能力详细描述提供句子,并留出空格,让学生根据句子意思填写合适的副词、介词或连词翻译题练习总结词锻炼学生将英文句子翻译成中文,并正确使用副词、介词、连词详细描述给出英文句子,要求学生将其翻译成中文,并确保在翻译过程中正确使用副词、介词、连词谢谢聆听。
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