护士实习报告锦集6篇

护士实习报告锦集篇6护士实习报告篇1我自0X年X月来内科实习，实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,恭敬师长,，关心病人,不迟到,不早退，塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵便化,爱心活动时常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录实习期间,始终以〃爱心,细心,耐心〃为基本,努力做到〃眼勤,手勤,脚勤，嘴勤〃,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务在科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程;在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，对监护室的各种仪器能够熟练应用，对心脏外科监护技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护土长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识望在以后的工作学习中能够继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一位优秀的监护护士！实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的耽忧，更有怕自己会无所适从的焦虑带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的实习生涯从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万叮嘱，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，胆怯自己做得比别人差怕，自己不知从何入手？第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很藐小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越胆怯，越怕越错，这就形成为了一个恶性循环以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里惟独怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在旁皇中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦护士实习报告篇5这是这次见习的最后一科室，原本去急诊的，可计划蓦地被打乱我们来到了呼吸科，由于对医学知识了解得太少，我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人，坦白地说我们是怕感染，于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房第一天早上参加了晨间医护大交班，很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班，听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了，这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语，因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神，转换医护人员的角色，尽快进入职业工作状态，同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受，因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸，所以在这儿看到自发性气胸病人，对他们所做的治疗和护理都略知一二紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人，这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标（ECG）心电图---------心率、当心电图的波形每一个间隔不等时（排除（干扰因素），说明病人心率不齐（HR60—100/分为正常）；血氧饱和度（SP02）监测报警系统;呼吸频率（RESP）正常呼吸（16-20次/分）;血压（NIBP）o昏迷病人禁喝水一一容易窒息，上约束带必须经得家属同意护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次，二级和三级护理的病人病情不重，有自理能力的病人2小时巡视一次吸痰器分为电动和中心吸痰器，在呼吸科用得较多，电动吸痰器的吸痰瓶内要装水，便于清洁，中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头星期三我们又来到了重症监护室，看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情，有的身上到处插满了管子，有的被用了约束带……我的心难受极了其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆，他虽然不能说话，可他努力的用手指他的肚子，张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀，遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血医生说这是病情危重的表现，他的家属们知道他可能不行了全都来探望他看到他痛苦的呻吟，我几次都忍不住掉下泪来，我不知道他能不能挺过来，我用真心祈祷希翼周爷爷能坚持下来，挺过危（wei）险期祝福你，周爷爷!希翼可以看到你康复在呼吸科，我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴，知道了呼吸机都要定期严格消毒，随时处于完好备用状态，戊二醛消毒液气味浓烈，长期接触可能会导致基因突变，对人体有害，故我们在使用时要规范使用，注意消毒桶盖要密闭，以达到消毒效果并保护医务人员和病人最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查做内镜检查时病人会很难受，术前可予麻醉——静脉麻醉和雾化吸入麻醉（利多卡因加水），做纤支镜从鼻腔插入，2小时后才干饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠，气管-支气管内面观哎!现代的科学仪器发展太先进了，我们必须努力学习医学知识，跟着时代的步伐前进这次的呼吸科见习彻底改变了我们错误的观念和自私的心理，不仅让我们见识了如何作一位优秀护士，培养对患者的爱伤观念，张老师还让我们学会了一些操作，如测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等，收获很大，见习为我们的理论课打下了坚实的基础，在理论和实践相结合的学习模式下，相信我们会学得更好，走得更稳……后记国庆后，听张老师说周爷爷走了护士实习报告篇6上学期学校—市中医院科室参加实习，医院的设备比较齐全我们轮的科室有内儿科，中药房，放射科，急诊科，骨外科，妇产科，针灸科等七个科室现在总结一下我的实习情况收获最大的课室是内儿科内儿科轮的三个星期中每天尾随带教老师查房，开医嘱，每天帮护士测体温量血压送报告在内儿科最重要的一项任务是学习如何书写病历，像住院病历，病程记录，出院记录，会诊申请单……每一样我们都从一窍不通，到慢慢上手，再到驾轻就熟，写错了超过三个字，重抄一份，于是一张张的病历纸变成为了我们的草稿纸被塞到白大褂的口袋里，不到几天这口袋的分量就像发酵的馒头一样慢慢的膨胀起来了其中，我收获最大的是开中药处方，对病人望闻问切后，辨清寒热虚实表里，抓住主要方面，选方用药，开好处方后交给带教老师过目，这时也是自己收获最多的时候，因为带教老师通常会对所开的方药进行加减，同时解说病人现在的情况如何，为何要增加这些药，为何要去掉某些药我的带教老师管有一个肺癌末期并且脑转移的病人，病人已经在这间医院已经住了三个月了，情况时好时坏，瘦的只剩下皮包骨，时常发烧，只靠鼻饲和点滴维持生命，他的哥哥是个退伍军人，每天早晨我们来查房的时候，他都会即将站立起来深深地向我们敬个军礼，他说，虽然他知道自己的弟弟已经没有希翼了，但是他还是为医生能细心照料他弟弟而深深的感动，此时此刻我深深地体味到当一位富有爱心的医生是多么受人恭敬、最值得一提的科室是急诊科急诊科分有内科外科，有幸的是我内外科的急诊都轮过内科的急诊通常是固定哪段时间会很忙，哪段时间不忙的忙起来时，病人可以把整个诊室挤满，而晚上是最多病人的刚轮急诊的时候我会手忙脚乱的，不知道要怎样处理病人，于是带教老师就教我，先指引病人或者其家属去挂号，如果是发烧，就预先给体温计测体温，如果病人病情比较急的，就先处理从感冒发烧头痛头晕的病人到心悸腹痛尿血的病人，基本涵盖了内科的基本常见病种在急诊就免不了要出车接病人，内科出车接的病人通常是脑血管意外，一次接回了一个被电击的病人，接回来时已经瞳孔散大了，于是所有的值班医生都来参加抢救，心肺复苏，电击复律……将近一个小时的抢救也没能把他救回来，带教医生于是叫我们见习医生上，继续进行心肺复苏，同时也给我们实践的机会带教老师说，按压手势应该双手互扣，手指上翘，仅以掌根接触胸骨;按压深度应该下压胸廓三分之一，大约4-5公分;按压姿式为肩肘腕成向来线，身体微向前倾;按压速率为每分钟100次，口诀1上,2上,……10±,11,12，….26,27,28,29,30每次按压之后必须让胸廓彻底回弹到原来的高度，胸部按压与回弹的时间应该一致相对来说，外科的急诊就相对照较单一，一般是外伤的病人，大多需要清洗伤口，进行清创缝合车祸的病人比较多，有全身多处擦伤的，有骨折的，有脑震荡的……普通都需要做X线和CT检查以明确受伤部位和程度最故意思的科室是妇产科本来只是安排了一个星期的妇产科见习，而且我们还没有学习妇产科这一门课，但是本着对妇产科的好奇和喜欢，我选择了呆在妇产科两个星期，一周在妇产科住院部，一周跟妇科门诊在住院部的一个星期里，我有幸见到了五次顺产，三例剖宫产手术和一例全宫切除手术第一次见到自然分娩，我当时非常兴奋，当见到产妇从开始规律宫缩，接着宫口扩张胎膜破裂，到产妇在医生和护士的指导下痛苦地屏气用力分娩，胎儿头部露出到整个娩出，最后胎盘彻底剥离排出的.整个自然分娩全过程，我的心情紧张地随着产妇的情绪变化和分娩过程的进行而一起起伏着，最后为能成功分娩出婴儿而兴奋万分等护士将处理好的新生儿抱给母亲看的时候，母亲虚弱的脸上露出的那满足而幸福的笑容使我有了深深的感触，母亲是如此的伟大，母爱如此的无边接着一周在妇科门诊度过，我跟着带教老师，一周内接触到妇科的基本常见病，例如盆腔炎，子宫肌瘤，卵巢囊肿，老年性阴道炎，月经不调，不孕不育症……见识到妇检和产检的内容和操作虽然我还没学习妇产科这门课程，但是在妇产科的所见所闻，让我留下了深刻的感性的认识，有助于以后我更好更直接的掌握这门课程还有，在骨外科，每天帮病人清洗伤口，拆线，时刻紧记无菌观念，带教老师还耐心的教我们打外科结，学习了解外科手术的各项操作和流程，包括术前准备，麻醉操作，手术过程，术后观察护理在针灸科，我们积极学习针灸拔罐和按摩推拿手法，观看小针刀手术，三伏天帮忙给病人贴敷天灸……短短的实习生涯已经结束，但是我知道，我们漫长的学医的旅程才刚刚起步重回校园，我才慢慢意识到，兴许，见习最大的意义并非在于你在这期间学到并掌握了多少医学知识和操作,而在于通过这短短的三个月时间你是否已经在思想上准备好当一位真正的医生并为此目标而努力前进八个月的时间就这样过去了，我告别了我的护士实习生活，也因此告别了我的学生时代几个月前来到医院，开始了我的实习生涯作为一位实习护士，我在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能尽管这段时间很短，但对我们实习的每一个人都很重要我很珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情我是在我们市人民医院实习的，固然也很感谢学校能够赋予我这次机会，让我能够有机会近距离地接触医生和病人，感受作为一个护士应该做的一切在这里我真的学到了不少，收获了知识、技术、经验还有友情，感触颇深下面我来说说我在医院实习的心得记得我刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较目生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万叮嘱，可我心里还是忐忑不安的，怕不适应，怕被老师骂，胆怯自己做得比别人差，怕自己不知从何入手，也确实不敢动手……实习刚开始时，我是被分配在手术室，感到特殊有压力，这对我来说确实是一大挑战而我们几个小护士总是跟在老师的屁股后面，特殊认真，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师问询庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，老师们的丰富经验，也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作能够尽快地适应医院环境，熟悉各种比较简单的护理工作，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获在医院实习期间是每月换一个科室，而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重，护士的工作真的很零碎，很杂乱，甚至还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我才发现，护士有着其独特的魅力医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士这就说明了护士的重要性而我们就是其中一员，要对病人的生命负责，这就要求我们工作时精神高度集中，不能出差错，因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命固然作为护士，还要有较好的沟通能力，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁，会不会沟通不仅影响我们每一个人的生活，而且也影响我们的工作因此在工作中要用心沟通，用真诚的心与病人交流，尽我所能的满足他们，建立良好的护患关系，赋予他们最好的护理这不仅是对患者负责，也是对自己负责到病房实习，接触最多的是病人，了解更多的是各种疾病，最重要的是我掌握了各项基础护理操作实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能和提高各种护理工作能力在老师认真指导的基础上，我总是积极努力的争取每一次的锻炼机会，如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种基础护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思量各类问题，对于不懂的问题虚心的向老师请教，做好知识笔记，以更好的加强理论知识与临床的结合医院实习科室多数是整体病房，而我跟的是比较有经验的护士，跟着老师分管病人的同时，我也会观察一下病人的病情，增进对病人疾病的了解，同时不少时候也会跟病人聊天以愉悦他们的心情，这样能锻炼我们所学知识的应用能力总的来说呢，实习期间的最大的收获就是护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，还培养了一种良好的学习习惯，通过思量，举一反三短短的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理踏塌实实做人，认认真真工作！在我实习的过程中，自己在医院附近租了房子，刚开始觉得很辛苦又不习惯，后来也渐渐地懂得了如何照应自己的起居生活，把自己也打理得很好再接着后来妈妈还是不放心，仍然过来照应我了，我很感谢妈妈为我所做的一切，感谢她那末辛苦照顾我那末长期，为我付出那末多我很高兴我在医院学到那末多，也不辜负他们的期望，很是欣慰固然我希翼自己以后可以找到比较好的工作，成为一位合格的护士，希翼自己以后可以成为他们骄傲这段短暂的实习时间里，我的收获不少不少，这些都无法用言语来表达的，至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅的心情总而言之，这八个月，是适应的过程，不少不足之处需要改进，也是学习的过程，不少观念也得到修正，虽然辛苦又疲惫，但是我相信自己肯定能克服的总之感谢医院培养我的点点滴滴，我会以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!在实习之中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德我希翼自己能成为一位合格优秀的南丁格尔！以爱心、耐心、细心和责任心去做好每一件护士该做的事在实习之中我意识到要做一位护士很不容易，要做一位合格优秀且具备有良好素质的护士更不容易因此在今后的学习生活中，我一定会不断充实自己，提高自己，使自己具备更多的专业知识和专业素质，惟独这样才干做一位病人心中合格的护士虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参预都让我获益良多，这样充实的生活，我想它将会是我人生中一段难忘的时光护士实习报告篇3实习，是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的耽忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师，同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万叮嘱,可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂,胆怯自己做得比别人差怕，自己不知从何入手第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力.实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很藐小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越胆怯,越怕越错,这就形成为了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里惟独怨叹,怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚.可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在旁皇中，但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我.到了手术室李楠老师每第一文库天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒畅,我就可以开心度过每一天！现在我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长期,又是本科生，做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻觅锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望！现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而故意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来.也曾经问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人，老师交流is veryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去不少的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习，我也有了这层体味.在此，我总结了以下几点一，理论知识的问题以前当的向来是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那末多的知识,虽然考试考了那末多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆宛如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.二，角色转化问题.实习刚开始，不少东西都不了解，虽然以前也曾经见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足.我会不会弄错了，万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加之跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本想说让我也试一下，但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问，主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.三，胆魄的锻炼.面对病人,特殊是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦.因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标,惟独准确迅速才干早点解决病人的痛苦.四,无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每一个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.五,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖！总而言之,这五个月，是适应的过程,不少不足之处需要改进,这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇.护士实习报告篇4。