《学校及周边治安综合治理联席会议制度》

《学校及周边治安综合管理联席会议制度》为进一步加强学校及周边治安综合管理工作，及时有效协调解决治安突出问题，预防和减少青少年和针对青少年的违法犯罪，维护校园及周边良好的治安秩序，在切实加强学校及周边治安综合管理工作领导小组及办公室工作的基础上，建立学校及周边治安综合管理联席会议制度现将有关事宜通知如下

一、联席会议的设置学校及周边治安综合管理联席会议的牵头单位是中心学校；学校要确定分管领导和联络员，负责具体工作的开展、会议安排任务的落实和日常联络工作

二、联席会议的职责、了解掌握各成员单位在学校及周边治安综合管理工作中履行职责的情1况；、定期不定期通报学校及周边治安综合管理工作开展情况和联席会议安2排、决定事项的办理情况；、协调解决学校及周边治安综合管理工作中存在的艰难和问题；

3、安排部署学校及周边治安综合管理相关工作，分解阶段性工作任务；

4、研究整改学校及周边存在的突出治安问题和隐患；

5、适时组织开展集中排查整改专项活动6

三、联席会议有关规定、联席会议原则上每季度召开一次成员单位全体味议，根据实1一是以思想政治课为法制教育的主阵地因为八年级的思想政治课就是法律常识课，为此我们特殊安排熟悉法律知识的教师承担本科的教学，要求他们务必做到理论联系实际、通俗易懂，增强思想政治课教育教学的针对性和实效性二是以板报、橱窗，广播等多种形式加大法制宣传力度自起，我校XX就将每年的三月定为“安全教育月”、三月的最后一周为“安全教育周”，加强对学生的法制教育每学期出两期“法律知识”宣传专刊，张贴法律知识宣传画，年春哄动全国的马加爵杀人案浮现后，我校及时组织全校师生学习XX收看有关报导，还专门组织有关会议，校长亲自从因特网上下载有关文章画片主办专刊，引导学生思量马加爵是怎样走上违法犯罪的道上的，从反面教育学生要锤炼自己的思想品德、增强法律意识三是礼聘玉泉派出所副所长为我校法治副校邀请派出所民警到校进行法制讲座，专门订购北京市少年犯审判厅女法官的法制讲座影碟通过学校电视系统向学生反复播放宣传组织学生亲临当阳市公捕公判大会现场，感受法律的威严和力量、违法的可悲可耻下场，我们还及时安排以前曾经教过其中的老师给全体同学上法制课，让同学们少小时候是如何对待父母、老师、长辈的教诲，如何对待同学的匡助的，是如何待人处事的，是如何由自私自利到目无尊长到不尊规守纪最后到走上违法犯罪道路上的，通过这种生动、直观的法制教育,使学生受到很深的警省和教育四是结合社会法治现状进行有关的宣传教育眼前游戏机室、网吧对青少年极具诱惑力，潜藏着一系列的安全隐患，往往会诱发出许多违法犯罪，我校首先是明令禁止、加大督察和惩罚力度，还反复宣传其危害性，讲明这是法律禁止和制裁的现象，我们将抓住XX青少年痴迷游戏机的心理利用所谓的“木马”连杀十八个中学生的惨案教育每一个学生，固然我们也顺应同学的心理组办起了计算机兴趣小组近期“地下六合厂彩”码瘟盛行，我们除了采取办讲座、定禁令、学案例，还印发有关揭穿马瘟的知识和司法机关的打击惩罚条文，从而有效的将“地下六合厂彩”码瘟远拒在校门之外

二、高举民主与法制的大旗，规范教师管理我校坚持每学期至少开一次教代会，把学校的重大决策提交教代会讨论，把政策决定化为教工的自觉意愿、自觉行为，增强全校教工参政议政观念和主人翁的思想年开始实施干溪中学校务公开制度，工会成立了校务公开监XX督机构，监督校行政在一些学校重大问题上，严格实施校务公开制度设有“校务公开栏”“校务公开箱”，采纳群众意见我校也被评为“校务公开”先进学校年月日在干溪中学五届二次教代会上校长提请教师代表审议《教XX920师结构工资制度》时，教师代表权衡利弊，从各个方面考虑，数次讨论，历经个多才举手通过该制度1我校根据《教育法》《教师法》《未成年人保》制定了《干溪中学师德规范十不许》，并不定期下发调查评议表，组织全体学生及家长监督，有效催促教师认真执行“干溪中学师德规范十不许”，定期总结教师执行情况，在教师大会上进行通报，对有违规者进行口头告诫，有较严重违规者进行全校点名批评，上报上级主管部份，年度考核定为不合格，以此来教育全校教师自觉执行师德规范，推动学校师表工程建设

三、以养成教育为突破口，塑造学生健康向上人格学生养成教育可以说是一项非常复杂而艰巨的工程，也是一项意义非凡的工作，它关系到学生文明、纪律、法律意识的培养、以制度规范人《干溪中学一日常规》之中，我们明确规定了学生上1课、课余应该做什么，同时从早到晚有行政值日、教师值日和学生会值日监管，班级各项工作均以量化的形式进行管理，违纪进行扣分，做了好事就奖分，这些分既和学生的操行评定挂钩，又和班主任津贴和班级评比挂钩，从纪律、卫生、行为等各方面都比较全面，部份班级还根据学校制度制定出相应的班级量化管理，使管理更加细化这样，制度化、科学化的日常管理纠正了学生不良言行、以活动教育人活动育人是养成教育之中的重头戏，首先我们抓好升2旗仪式，据兄弟学校的经验，我们学初排定国旗下讲话人员，有领导，有老师，有学生，但他们都是取得荣誉的，他们的讲话切合时代，对学生的教育非常实在止匕外，本学期我们还组织了“安全文明校园创建活动”、“争做世纪优秀青年”、“青春誓言”“安全知识讲座，，、“干中百名优秀家长评选活动”、“保护环境，消除白色垃圾活动”、“系列青年志愿者活动”等，这些活动的开展增添了学校生气，学生在活动中受到了深刻的教育、以环境熏陶人本年度，我们主要以创建安全文明校园活动为切入点，3扎扎实实地搞好安全、卫生工作，召开了四次安全主题会议，对全校学生发动了多次安全隐患寻查，环绕寻查结果展开了批评与自我批评，老师学生都写安全自查表，从源头上封堵安全事故进校园学校卫生我们普通坚持一天三扫，要求看不到纸屑、垃圾，看不到草木损坏，一月一次不定时评比，而且加大比分，纳入班级量化之中本学年，我们还组织校务会成员对全校进行卫生评比两次，对学生进行个人卫生检查三次，特别是“爱国卫生月”期间，进行搬家式大拂拭，教育学生摒弃陋习，优美的环境熏陶着学生健康人格的形成

四、加强综合管理，创建安全文明校园搞好综合管理工作，对于净化育人环境，维护教育秩序，提高师生素质，必然起到良好的保障作用我校在综合管理工作中，学校与各部门签订治安承包责任状，签订了安全工作责任书多年来，学校在综合管理方面下了些功夫，在落实治安责任制的同时，学校成立了综合管理领导小组，团委、学生会、总务处、办公室、教导处共同参与，总务处重点检查校舍，学生体育器械安全，吊灯、吊扇、铝合金门窗，学校用电安全，食堂、锅炉，加工厂安全；在基建过程中，也充分考虑到安全因素，并定期进行校园安全检查，及时消除安全隐患团委学生会重点抓学生的日常行为规范，寄宿生宿舍的安全管理；办公室抓学校部门的安全防范工作和防火，防盗工作，全校形成一种齐抓共管的局面，综合管理小组要求各部门每月认真填写综合管理安全检查情况及安全隐患，整改措施和整改情况表，每学期对各责任部门进行考核，考核结果与工资和年度评先挂钩学校门卫坚持做到二十四小时有人值班催促学生认真执行中学生行为规范，防止发生各种意外伤害事故，防止社会上各种不关人员来校惹事生非并联合公安、卫生、工商、税务等整顿校门口乱设摊位脏乱差现象，通过一年多的综合管理，学校周边地区的治安和卫生状况已得到了根本性的改观近年来，校内无重大案件发生，在校学生的青年犯罪率下降为零，未发生校方负主要责任的学生意外伤害事故，我校先后被市政法委、综治委评为安全校园和综合管理先进单位等奖励

五、运用法律武器，维护师生合法权益前几年，社会上一些不法小青年，不时威胁低年级学生，索要钱物，不给就拳打脚踢，且不许告诉家长、告诉学校一些学生由于胆怯，几近流失的边缘通过普法教育后，这些学生敢于把事实真象，告诉家长、告诉班主任年月日一学生在返校途中遭到XX4252社会青年抢劫并殴打至伤，得知情况后学校迅速联系派出所，并协助派出所干警调查、辨认，鼓励受害同学斗胆提供线索和证据，最终将名送上了审判台，2使他们受到了应有的惩罚，学校同时也宣传了这一案件的前因后果，给全校学生上了一场再现实无非的法制课，增强了他们的维权意识和胆气由于地处地区，以前我校学生流失相当严重，在经过无数次走访、巨大的人力物力投入仍然收效甚微的情况下，学校毅然举起了义务教育法武器，将有能力而不让子女读书的家长告上了法庭，法院依法将拒送子女入学的家长袁某拘留，在法律的威力作用下，该家长只好将学生送回学校受完九年义务教育，从而开创了当阳市依法治教状告家长的先河，该案例还被中国法制日报和其他媒体报导过从此以后，我校控流工作形势急转直上，流失生家长迫于法律的威严不得不将学生送到学校，现在我校的辍学率已经接近零，年月日湖北日报对此XX910予以头版报导，这样的效果不能不说是依法治校的功劳我校“综合管理”工作在教育行政的悉心指导、执法机关的大力支持下，全校师生的共同努力，不仅初步形成为了“学校依法管理、教师依法施教、学生遵纪守法”的工作格局，而且教育教学浮现了巨大的进步，课改成为当阳市的一面旗帜，年中考值跃升了五个名次，学校被评为市“文明单位”、xx w“民主治校先进学校”中学是经省教育厅批准成立的一所轨制彻底中学年破土动工，XX6XX年秋季正式招生校区建造面积万多平方米，其中教学楼两栋，学生餐XX2厅及多功能厅一座，师生公寓楼各一栋，科技实验室配置齐全按省教育厅核定，为六轨制彻底中学，现有个教学班，余名学生，共有教职工人，1480072其中专任教师人，学校实行小班教学，全封闭化管理65社会治安综合管理，是教育人、拯救人、改造人、维护国家长治久安的系统工程，是社会主义现代化建设和改革开放的重要保障，是为教育教学工作保驾护航的一项重要工作因此，学校从一开始就把这项工作作为一项重要工作列入全校总体工作之首，特殊是以“保校园安全，促学校发展”为目标，坚持依法治校，以德治校，标本兼治，综合管理，把创建安全校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了如期效果四个月来，我校师生员工遵纪守法、秩序井然，保持无违法犯罪及其它治安事件发生，努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境，为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础现将情况报告如下

一、领导重视、机构健全、分工明确为切实加强社会治安综合管理工作，学校建立了依法治校的工作领导机构成立了以校长为组长，分管校长为副组长，结合全体校委会成员和有关处室责任人参加的常平中学综合管理工作领导组，建立了校长一把手负责的社会治安综合管理工作责任制其次结合我校实际及依法治校工作实施意见，制定了《中学法制宣传教育四五普法实施方案》、《中学创“安全校园”实XX XX施方案》等，内容包括纪律卫生、安全保卫、学习生活等各方面，涉及教学楼、实验楼、操场、公寓等各个场所此外成立了以政教处、教务处、团委、教研组、班主任组成的各项工作实施小组，承担学校依法治校和创建“安全校园”的具体工作建立了纵横交织的运行机制纵向是校长负责领导——各处室组织实施一一年级组（教研组）具体落实一一班小组责任到人的“四级”共管机制；横向是由学校党支部、行政、教代会积极参预的党领导下的群策群防的管理机制，确保了法制建设工作的顺利开展

二、增强责任意识，建立健全制度，强化规范管理、建立健全了管理机制和规章制度，创立创建工作领导小组1我校有严格、规范的管理制度，如《综合管理方案》、《安全工作方案》、《责任追究制》等，为了进一步加强工作，我校又进一步明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和综合管理、创建安全校园活动安全管理规定等管理制度的进一步健全、强化，使学校综合治理工作、创建工作不断规范、建立综合管理承包责任制和目标管理责任制2我校综合管理、创建安全校园工作，实行承包责任制和目标管理责任制学校党政主要领导对综合管理、创建安全校园工作全面负责，在此前提下，具体工作分解到有关处室、年级组，把创建“安全校园”工作具体分解到各个班级，形成为了学校内部的综合管理、创建安全校园网络，强化了校级领导中层干部每人管一条级，抓一个年级，推动了综合管理、创建安全工作层层落实、进一步加强综合管理、创建安全校园工作队伍的建设3为了适应创建“安全校园”的工作需要，我们组建了综合管理领导小组同时，在领导小组的指导下，成立了保卫小组，政教处负责，人员包括门卫、后勤人员以及其他一些行政人员、班主任老师等在“创建安全校园活动”中，我们做到每一个重要设施都有专人保卫，每一时刻都有保卫在巡查除此之外，学校还建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制，要求教职工共同参预学校综合管理、创建安全校园工作我们建立了行政、教师、工勤三结合的值班制度，做到了综合管理、创建安全工作常抓不懈，警钟长鸣

三、抓住防范重点，运用得力措施，提高综治功效、重点防范，疏而不漏1为防范于未然，我校采取了相应的对策一是抓好大门的保卫工作；二是搞好教学楼、实验楼、体育设施、物品防范工作；三是建立昼夜值班执勤制度，规定时间的会客制度等，杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗遛；四是建立学生卫生安全队伍，把及时开关电灯、关闭水电作为日常规范，定为制度，不给为非作歹者以可乘之机通过一系列工作取得了明显的效果、严格防范，确保安全2学校平时对各处室的综合管理、创建安全校园工作进行认真检查，及时通报有关情况，对存在的问题限时改进，结合评优评先、年终考核奖惩，实行综合管理、创建安全校园工作一票否决制对校内发生的违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参预处理，有力的打击了违纪现象校综合管理领导小组常年坚持组织人员在校内外巡视，加强课间巡查，几次对在我校大门两侧卖小食品的人员进行教育由于查处及时，打击有力，产生了巨大的威慑作用，有效的保证了学校教育教学的正常秩序，保障了全体师生的人身和财产安全、进一步加强对教职工的教育、管理，不断丰富教职工的业余生活3我校根据教师队伍建设的有关规定，认真开展教职工的教育管理认真宣传《教育法》《教师法》《未成年人保》《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习和培训，从思想上提高了教师对学生的管理的重视和对校园安全工作的重视并且使泛博教师知法、守法、懂法，形成为了良好的校风、教风和工作作风学校领导廉洁自律、民主管理、依法治校，受到泛博师生的好评我校积极组织教职工参加健康有益的活动，如乒乓球赛、教师歌舞比赛、教师篮球赛等，丰富了教职工的业余文化生活、重视硬件投入，完善防范设施4我校一方面抓人防，同时也注意吸取社会上发生失盗的教训重视物防和技防努力因地制宜，结合学校条件，增添防范设施在创建“安全校园”的工作中，我校认真检查学校所有场所的设备设施，及时查找隐患，并作出相应的对策，如微机房加防盗门、多媒体教室加防护设施、教学楼门加双保险锁、整修电路等特殊是事件后，由于我校位于常平开辟工业园区，往来车11•14辆颇多、是危及学生生命的主要隐患，为了保证学生高高兴兴上学，平安全安回家，我校加大了学校周边环境的整治力度，组织领导、教师、门房为学生到校放学保驾护航坚持值班，使校园自然环境、治安环境发生了巨大的变化、提高安全意识、开展“交规”活动5我们开展了“警生手拉手”活动请交警定期来校讲解辅导交通安全知识，利用我校多媒体教学资源优势，作交通法规讲座播放交通事故现场实录，举办“珍爱生命、安全出行”交通安全展览触目惊心的实例给同学们留下了深刻印象，学生们纷纷表示今后无论在校内还是在校外都要自觉遵守交通规则，并给自己父母写信，提醒他们遵守交通规则，使交通安全深入人心

四、强化育人意识，提高学生素质，取得明显效果、坚持德育为龙头1我们把爱国主义教育、理想教育、成才教育、纪律法规教育和党的基本路线教育作为学校德育工作中必不可少的部份，通过班会、主际情况可随时召开；、每次召开联席会议时，各成员单位确定的分管领导不得无故缺席，确2有急事要向学校分管领导请假，并指派联络员参加；、各成员单位要按照各自的工作职责，切实加强学校及周边治安综合管3理日常工作；、对于联席会议分配属于自身职权范围内的工作任务，不得推诿扯皮，4要认真研究解决，并将办理结果上报联席会议办公室；联席会议办公室归纳整理后及时报中心学校；、各成员单位要加强协作配合，形成工作合力，为泛博师生营造安全和5谐的工作学习环境第二篇学校及周边治安综合管理工作联席会议制度寺坪镇鹿家学校及周边治安综合管理工作联席会议制度为切实做好学校及周边治安综合管理工作，加强部门的协调配合，建立鹿家学校及周边治安综合管理工作联席会议（以下简称联席会议）制度

一、联席会议的主要职能协调解决学校及周边治安综合管理工作中的重大问题；讨论确定年度工作要点并协调落实，指导、催促、检查学校及周边治安综合治理的各项具体工作

二、联席会议的成员单位联席会议由鹿家坪村委会召集，联席会议成员由所在单位提出,题生活会等渠道，具体落实到平时的工作中去如进行宣传标语的征集、法律知识、国防教育讲座、革命歌曲比赛等等，都取得了良好的效果、坚持预防为主2后进生在学校虽然是少数，但如果得不到转变，对学校则是潜在的隐患因此，防范于未然，必须从小事抓起，培养学生遵纪守法的良好行为习惯我校在思想教育上主要抓“三制”通过各级负责，建立师生人人参预的责任制；注重教育，建立人人明白的自我约束制；严格检查，建立奖惩兑现的考核制我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品德等各方面都作了明确的规定和要求，在常规管理中我们还实行了硬性约束原则凡打架斗殴、偷窃、爬围墙外出、考试舞弊、谩骂他人者，一经发现，均要受到校纪处分此外，除了平时加强学生的校内外安全教育之外，还通过班会、国旗下讲话、校园广播站等多种多样的形式，强化学生的安全意识和自我保护意识、丰富课余生活，陶冶学生情操3坚持导化管理，充实学生的精神文化生活，用有益活动去占领课外和校外的阵地引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美在全面贯彻教育方针中，开展课余活动并形成为了自己的特色成立了“普法小组”、“爱卫小组”、“诗歌朗诵小组”及多个兴趣学习小组,培养学生的兴趣爱好，发展个性特20长我校还时常开展其它一些活动，如安全知识演讲赛、禁毒知识竞赛、合唱比赛等有益的活动这些活动以及良好的校风，使学生情绪高涨，奋发向上、工作突出、成效显著4在综治委和教育局的领导下，综合管理工作为学校教育事业的发展提供了强有力的保障学校在和兄弟学校同比考试之中成绩优异并荣获了“市级实验装备先进校”、“绿色学校”、“市级示范高中”等荣誉称号现在，全体教职员工正在上级主管部门和校委会的领导下，以昂扬的斗志和全新的精神风貌为实现“全市一流、三晋知名”这一长远目标而努力奋斗福山中学综合管理组织机构及工作职责［日期月日］作者［字体大中小］1220

一、领导小组组长顾俊峰（校长）副组长倪瑞忠（副校长）钱建龙（副校长）李保国（工会主席）组员袁志琴（德育主任）范志刚（德育副主任）顾惠忠（总务主任）陈尔海（办公室主任）王建国（教导主任）李文（总务副主任）陈金芬（年级组长）王瑞生（年级组长）沈丽萍（年级组长）

二、工作职责、定期召开综合管理工作专题会研究和部署阶段性工作各组处室负1责人汇报工作情况如防火防盗设施状况、学生安全教育开展情况、学生有无违纪现象、教师有无体罚学生现象、水电暖等设施的运行情况、学校周边情况以及昼夜值班情况等对浮现问题，及时制定相应的对策加以解决，对存在的隐患，即将予以排除、定期检查工作落实情况检查师德建设情况，杜绝体罚或者变2相体罚学生现象的发生；检查安全教育和法制教育工作开展情况，逐步提高学生知法守法意识和自我保护意识；检查各重点部门的防火防盗设施，确保公共财产的安全；检查各安全通道，防止灾难性事故的发生；检查水电暖等设施的运行情况，保证学校工作的正常秩序；检查体育设施使用情况，防止因设备老化引起意外事故；检查学生日常行为规范的执行情况，防止学生因不良行为对社会产生的不良影响；检查学校周边情况，防止外界对学校正常工作的干扰等、时常开展法制教育活动利用全体教职工大会积极开展普法宣传工作，3以多种形式学习各项法规，普及法律常识，规范教师行为，维护人民教师的高尚形象充分利用思想政治课、主题班会、校园广播、板报等形式时常开展青少年法制教育，并定期礼聘司法干部到校进行教育专题讲座，强化学生的守法意识，最大限度地防止青少年违法犯罪现象的发生、时常开展安全教育活动利用课堂教学知识渗透、主题班会、专题讲4座、观看录相、知识问答等形式时常对不同年龄段的学生进行不同层次的安全知识教育，强化学生的安全意识和自我保护自救能力、实行小时昼夜值班制度白班由学校行政领导轮流值班，提前半小524时到岗，负责检查教职工出勤情况、学生出入校安全适宜、查问登记校外来访人员以及处理一些以及事物等夜班每班有两人，由一位行政领导和一位行政人员共同值班从当天晚上至第二天早晨负责下上学校公共财730730o产的安全

三、实施办法、党政领导亲自抓，采取各种形式定期组织情况全体教职工学习各项政1策法规，提高思想认识水平；定期召开学校综合管理专题分析会议，研究部署阶段性工作，并负责监督、检查各项工作的落实情况、学校设立专职保卫干事，负责学校日常的保卫工作；积极与司法部门2联络，有效遏制并处理好可能发生的各类突发性事件；定期检查校内防火、防盗等设施的安全隐患问题，及时上报，及时处理、学校设立专职生活指导，负责组织开展《中学生日常行为规范》的训3练指导和检查工作，定期通报检查结果，有效地规范中学生日常行为规范、学校总务处负责保障各项设施的安全运行，并根据检查结果及时检修4和维护确保学校教育教学工作的正常运转、学校团委积极配合德育处定期开展青少年法制教育和安全教育活动5充分发挥团队干部的模范作用，影响和带动更多的青少年自觉遵纪守法充分利用学校各种宣传工具大力宣传法律知识和安全自救知识、年级组长协同班主任老师依据学校的统一安排部署，以丰富多彩的活6动形势，进行具体的行为规范教育、青少年法制教育、安全教育等福山中学年月xx9学校综治创建台帐目录

一、组织机构、社会治安综合管理工作领导小组

1、安全创建工作领导小组

2、维护稳定工作领导小组

3、矛盾纠纷排查调处工作领导小组

4、禁毒工作领导小组

5、预防青少年违法犯罪工作领导小组6

二、工作计划、年综治、安全创建工作实施方案1xx、年“安全校园”创建工作意见2xx、禁毒工作计划

3、预防青少年违法犯罪工作计划4

三、工作记录、社会治安综合管理责任书

1、领导述职报告

2、综治、安全创建工作动员部署领导讲话和会议记录

3、各领导小组研究综治、“安全校园”创建、禁毒和预防青少年违法犯4罪工作记录、矛盾纠纷、社会治安排查情况

5、综治、“安全校园”创建、禁毒和预防青少年违法犯罪工作开展情况

6、组织综治创建工作宣传月和禁毒宣传教育活动情况

7、法制副校长每月到校工作次记录81第五篇学校及周边治安综合管理情况学校及周边治安综合管理情况根据镇党委政府的要求，我村在年度对学校和周边治安综合管理开展xx工作，具体情况如下、年初我村成立了学校及周边治安综合管理工作领导小1组，村主任亲自抓，带领小组成员认真学习上级有关文件，从思想上提高认识，自觉开展工作，小组成员落实责任，各自分管学校周边所在的村民小组，形成为了治安管理网络、我村境内有两所学校扬州梅苑和维扬中学两所学2校都在润扬北路沿线，学生的交通安全非常重要，我村常与学校领导联系，教育学生遵守交通规则，平时不在学校周边顽耍，全年为发生任何人身伤害事故、我村有专人对学校周边进行治安排查，时常同城管部3门对学校的门口进行查看，禁止有人摆摊设点，发现情况及时处理，一年来未发生有人在学校门口有经营活动，保证了学生的身心健康、我村对学校周边的村民小组加强法制宣传活动，对暂4住人口进行排查登记，发现可疑人员及时上报，使学校周边治安状况保持良好的状态我村通过一年来的工作，取得了一定成绩，我们将再接再砺，在新的一年里努力工作，使学校及周边治安综合管理工作更上一个新台阶经坪村委会年月XX12内容仅供参考联席会议确定

三、联席会议的工作要求联席会议每年召开两次例会年初一次，研究部署全年工作；年底一次，总结全年工作根据工作需要，可以暂时召开全体或者部份成员单位联席会议联席会议以《会议记要》形式明确会议议定事项各成员要按照职责分工，主动研究学校及周边治安工作上存在的各种矛盾和问题，积极参加联席会议，认真贯彻落实联席会议布置的工作任务互通信息，相互配合，相互支持，形成合力，充分发挥联席会议的作用年一月XX第三篇校及周边治安综合管理工作联席会议制度［定稿］段集小学学校及周边治安综合管理工作联席会议制度为切实做好学校及周边治安综合管理工作，加强部门的协调配合，建立学校及周边治安综合管理工作联席会议（以下简称联席会议）制度

一、联席会议的主要职能联席会议的主要职能在上级领导下，研究拟订学校及周边治安综合管理工作的重大决策及措施，向上级提出建议；协调解决学校及周边治安综合管理工作中的重大问题；讨论确定年度工作要点并协调落实，指导、催促、检查学校及周边治安综合管理的各项具体工作

二、联席会议的成员单位联席会议由场党委等以上个部门和单位组成，场办公室主任担任联席7会议召集人，各成员单位有关负责同志为联席会议成员联席会议成员因工作变动需要调整的，由所在单位提出，联席会议确定联席会议办公室，设在场，承担联席会议的日常工作联席会议设联络员，由联席会议成员单位的有关科室负责同志担任

三、联席会议的工作要求联席会议的工作要求联席会议的工作要求联席会议的工作要求联席会议每年召开两次例会年初一次，研究部署全年工作；年底一次，总结全年工作根据场党委领导同志指示或者工作需要，可以暂时召开全体或者部份成员单位联席会议联席会议以《会议记要》形式明确会议议定事项各成员单位要按照职责分工，主动研究学校及周边治安工作上存在的各种矛盾和问题，积极参加联席会议，认真贯彻落实联席会议布置的工作任务要互通信息，相互配合，相互支持，形成合力，充分发挥联席会议的作用第四篇学校及周边治安综合管理学校及周边治安综合管理工作方案

一、指导思想为深入贯彻省、市、县关于进一步加强学校及周边治安综合管理工作的要求，按照“突出重点、多方联动、长效管理”的工作思路，深入开展排查整治工作，进一步加强学校及周边治安综合管理，坚持集中整治学校及周边治安环境存在的治安问题，努力维护学校正常教育教学秩序，为师生学习、工作和生活营造良好的安全环境

二、工作目标、重点解决全乡中小学校及周边环境存在的突出问题，确保全年摸排的1问题整治率达到以上，全乡中小学校及周边治安综合治理工作达标95%、深入开展“安全文明校园”和“安全校园”创建活动

2、加强法校共建工作力度，进一步完善“法制副校长”制度

3、巩固和完善全乡中小学校及周边治安综合管理工作制度，建立长效机4制

三、主要内容

（一）突出重点，加大整治工作力度认真贯彻执行《湖北省学校及周边治安综合管理暂行办法》，大力开展学校安全及周边治安环境集中整治行动针对目前的状况，结合我乡实际，突出重点，把集中整治行动开展好一是整治学校周边治安秩序依法严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和校园周边的流氓团伙、等违法犯罪人员，坚决拂拭学校周边“黄赌毒”等社会丑恶现象，开展禁毒、禁赌宣传教育，打击教唆青少年违法犯罪行为，确保学校及周边治安然定二是整治学校周边交通秩序加强学校周边交通信号灯、警示牌、斑马线、减速带和停车场地等交通安全设施建设，确保应建尽建对周边交通秩序比较复杂的学校，在学生上学、放学高峰时段、路段，配备必要的交通管理人员，强化交通安全管理规范学生接送车辆营运秩序，着力解决“黑出租”等非法营运问题，预防和减少涉及师生的交通事故发生三是整治学校及周边经营秩序规范文化娱乐场所经营秩序，严厉查处接纳未成年人进入网吧等行为，对非法经营、存在重大安全隐患的网吧、书刊店、电子游戏室等娱乐场所要坚决查处，予以取缔加强校内计算机室管理，严禁把学校网络设施变成“变相网吧”对学校周边乱搭乱建的违章建造和占道经营的摊点要坚决拆除和彻底清除，严厉整治校门口的流动商贩违法经营现象，保持学校及周边交通通畅、环境整洁四是整治学校内部安全秩序集中排查学校校舍、基建场地、消防设施以及危险物品管理上存在的安全隐患，特殊是寄宿制学校要加强对（wei）学生食堂、宿舍的全面检查，重点是对雷雨大风等恶劣天气影响师生生命安全及诱发灾害的预防要进一步规范学校安全管理的各项规章制度，进一步健全学校安全应急预案，进一步完善学校大型集体活动审批制度，坚决杜绝火灾、拥挤踩塌、建造物崩塌等各类安全事故的发生坚持不懈地对管制刀具等危（险物品进入校园进行全面清查和收缴，确实wei）做到防微杜渐，防患于未然五是整治学校及周边食品安全问题积极配合卫生防疫、食品安全管理部门认真做好消毒杀菌和疾病防疫等工作，加强学校及周边食堂、餐馆、商店及校园公共活动场所的卫生监督和检查，预防师生食物中毒等事故发生通过开展集中整治行动，集中整治一批学校周边治安乱点，依法打击处理一批严重危害学校治安然定的违法犯罪案件，有效排除化解一批涉校矛盾纠纷和不安定因素，建立完善一套维护学校安全及周边治安然定的长效工作机制，努力做到责任落实、工作落实、措施落实，达到学校内外治安秩序、交通秩序、经营秩序、安全秩序明显改观，教书育人的环境进一步优化，泛博师生安全感明显增强的效果

（二）加强管理，健全安全防范体系认真贯彻落实教育部等十部委《中小学幼儿园安全管理办法》和省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步加强学校安全管理工作的意见》，进一步建立健全学校安全防范体系各学校要针对工作中不断浮现的新情况、新问题以及管理工作中的薄弱环节，研究措施，提出对策各学校校长是学校安全及周边治安综合管理工作的第一责任人，要严格实行领导负责制和目标管理责任制，把安全管理的各项措施和责任层层分解，落实到具体岗位和个人要加强人、财、物的投入，推动人防、物防、技防的有机结合要加强学校保卫机构队伍建设，配齐配强工作人员积极组织开展各种安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，预防和减少各类涉校案件和安全责任事故的发生全面、持续、深入地开展学校及周边矛盾纠纷和安全隐患的排查化解工作，健全舆情信息分析研判机制和排查化解工作责任制，努力从苗头上发现问题、从源头上解决问题，把矛盾泯灭在萌芽状态学校要把搞好学校治安综合管理作为学校工作的重要内容，把学校治安综合管理的各项措施落到实处进一步加强法制教育、纪律教育和安全防范知识教育，增强学生的遵纪守法观念和自我保护意识，通过创建安全文明校园、依法治校等活动，落实各项措施，健全门卫值班、夜间值班安保制度

（三）强化教育，提高学生法律意识和防护能力深入开展青少年法制安全教育和心理健康教育，提高青少年学生的法律知识水平、安全意识和防范能力积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局加强检查、催促，确保法制安全教育和心理健康教育的教学计划、教材、课时和师资“四落实”继续推广和完善兼职法制副校长制度通过主题班会、法制讲座、摹拟法庭和旁听审判等各种方式加强学生的法制教育，增强学生的法制意识，养成遵纪守法的行为习惯大力开展以提高学生防灾、自护、自救能力为主题的教育活动，增强学生的防范意识和能力要认真研究分析学校学生安全事故的特点和原因，采取举办知识竞赛、应急演练等方式，提高教育活动的针对性和有效性加快学校心理咨询室的建设，切实加强学生的心理咨询和心理辅导工作加强青少年学生“珍爱生命”的教育，培养学生乐观、进取的人生态度及时调处学生之间的矛盾和纠纷，有效防止学生因心理疾病诱发校园暴力、伤害事件特殊是对单亲家庭子女、经济艰难家庭子女、农村留守儿童、学习艰难学生等特殊群体，要有针对性地开展心理辅导，提高他们反抗挫折、克服艰难、明辨是非的能力，并创造条件为他们提供生活上的资助和学习上的匡助

四、强化职责，健全长效工作机制为切实落实学校治安综合管理工作，乡成立以王涛为组长，刘厚斌、李松林、向春林为副组长，马学春、王明社、汪元亮、杜凡、彭铁盔为成员的学校及周边治安综合管理工作领导小组，不断加强统筹协调力度，按照“属地管理”和“谁主管，谁负责”的原则，加强领导，明确责任，强化措施，抓好整治进一步建立健全党委政府牵头，各有关部门分工负责、齐抓共管的学校安全及周边治安综合管理工作机制，坚持联席会议制度、情况通报制度，强化学校安全及周边治安综合管理各成员单位的职责任务以创建安全校园活动为抓手，深入开展安全校园创建活动进一步强化工作责任制度和责任追究制度凡所属学校发生重大安全责任事故，造成师生伤亡和恶劣影响的，实行一票否决，同时按照像关规定追究相关责任人的责任对不遵守重大安全事件报告纪律，瞒报、迟报、漏报信息的，一律通报批评，影响事故处理进程造成严重后果的，将追究相关责任人的责任以人为本兴教育情法相融育桃李一一当阳市干溪中学综合管理工作总结“综合管理”是一个系统的工程，如何找到突破口，以点代面，理清思路，是做好工作的关键结合学校以往的实践，我校积极探索依法治校的新路子，使依法治校工作在落到了实处、产生了实效、创造了实绩学校先后被评为“安全文明校园”“综合管理先进单位”“普法先进单位”

一、抓好师生的法制教育，强化法制观念加强社会主义民主与法制观念教育，增强宪法和法律所规定的权利和义务的观念，提高遵纪守法和用法律保护自己的合法权益的自觉性和能力，树立社会责任感我们的做法是。