托班幼师个人工作计划（3篇）

托班幼师个人工作计划（3篇）托班幼师个人工作计划（精选3篇）托班幼师个人工作计划篇1我将不断努力提高自身的思想道德水平，提高业务能力，拓宽知识面，提高实际教学水平与研究能力认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，根据自身的实际，确定自己的发展方向加强学习和研究，进一步树立教育的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、锻炼，成长为道德高尚的人民教师，为教育事业的发展做出积极贡献，让家长放心，让家长满意业务水平方面1经常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观加强个人的再学习，勤读书，勤思考，勤总结了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向，用最新的理念来指导平时的教学工作，提高自己专业知识水平2深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神，树立新的教育理念和思想不断探索新的教法，在教学中有创新，活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养认真学习《幼儿园工作规范》，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象3积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等，进一步巩固专业思想，不断完善自己的知识、能力结构，提高幼儿教育教学的能力不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能4积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动，虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法5认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质6更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心思想素质方面

1、思想素质应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想

2、政治素质全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象，增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素质

3、职业道德1对待教育事业要把忠诚人民的教育事业放在首位进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》一书，不断完善自己的人格2对待学生热爱学生是教师必备的职业品德3对待教师集体要热爱集体，团结协作、相互尊重和支持、顾全大局4对待自己要学而不厌，勤于进取；为人师表，严于律已，严谨治学托班幼师个人工作计划篇2

一、班级情况分析我班现有托儿18名，其中新生有2名经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园；从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌———孩子们的进步是显而易见的，他们已经开始适应幼儿园的学习生活同时在孩子们的身上也有不少的问题，如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差，依赖性强，动作发展不协调走路容易摔跤而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上，让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养，以至许多孩子都是高智商底能力

二、指导思想继续以科技发展观为指导，坚持以幼儿发展为本的宗旨，根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育，注重幼儿的个性差异，以创新精神和实践能力为重点，打好基础，开拓创新，促进幼儿的全面发展，拓展现代幼儿科技教育研究，贯彻以幼儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行，从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础

三、具体工作及措施一共同生活目标1:在老师的帮助下，愉快参加各类活动措施1组织幼儿参加各种活动，在活动中教师指导幼儿玩的方法,体验活动的快乐2保证每天的户外活动时间，为幼儿提供各种活动器具，引导幼儿会玩，爱玩⑶通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力目标2能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展幼儿的小肌肉群，逐步增强身体的适应能力措施1过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在宽25cM高5cM的积木上走，身体保持平衡2在日常活动中，通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练，以发展幼儿的小肌肉动作3人手一份活动器械做到室内室外都适用4通过各种体育活动和游戏，增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力5在一日活动中，老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯6能单手连拍球三个到四个目标3在活动中注意安全，不做危险的动作措施1通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑，不能推挤别人2活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯目标4巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕措施1通过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水2通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方法并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净3利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服目标5愉快的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整洁托班幼师个人工作计划篇3兔年给托班带来好运气，使托班的队伍不断壮大，现有三个班级，在教育改革的步伐中我们托班年级将尽心尽力做好如下工作

一、认真学习，不断交流与合作

1、组织托班年级组全体教师认真、主动地学习，树立正确的幼儿教育观念，树立正确的职业道德教育观念，一切以幼儿的利益为优先的原则，让幼儿在园快乐、幸福、发展

2、在园领导的指导下，不断更新教育观念，认真学习各种相关书籍，提高理论水平并能有效地实施到教育行为中完成幼儿园的省一级评估工作，为完成幼儿园的“

三、三”发展规划而努力

3、享受工作的快乐，加强年级组集体工作意识，互相之间通过合作、沟通、交流等方式，更好地完成年级组的工作增强年级组集体的凝聚力，促进年级组成员的共同成长

二、教育教学工作

1、本学期重点工作是培养幼儿的生活能力、与人交往能力、自我保护能力、自我料理能力、辩别简单的是非能力等等

2、根据幼儿年龄特点，以游戏为主，从注意力、观察力、记忆力、语言表达能力等方面着手，以预设活动为主，开展适合托班年龄特点的主题探究活动，用游戏等形式进行“计划一一做一一整理一一回忆”的各个环节了解和尊重幼儿，观察幼儿的言行，适时介入幼儿的游戏中，指导幼儿进行主题探究活动

3、学习新的模仿操，新托班尽快帮助孩子们适应幼儿园的集体生活，争取一个月后到户外做操，托一托二争取第三周开始做新操

4、引导幼儿主动学习，学会有序的学习，有序的生活，有序的观察，提供适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料，满足幼儿自由选择进行操作，让幼儿主动地、创造性地探索

5、在幼儿的每日生活中渗透简单的音乐、英语活动让小朋友们的每日生活丰富多彩

三、家长工作

1、三月份年级进行爱妈妈联欢活动，请妈妈来园与小朋友、老师们一起庆祝

三、八妇女节联欢活动

2、定期向家长发放有关幼儿园的办园理念的资料，向家长宣传我们的园本经验，逐步改变家长们的传统教育方法

3、坚持每月向家长进行信息反馈，咨询家长对我们工作的意见和建议要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力

4、设计亲子乐园活动，组织家园联谊活动加强与家长的交流、沟通尽量取得家长的理解与配合，充分调动家长参与教育的积极性，共同做好家园同步教育工作

5、向家长进行开放教学活动，配合幼儿园做好“

五、一”“六一”“园庆”等大型集体活动

6、每周的计划安排按时公布在家长园地和网络上，每月丰富和更换家长园地的内容

四、卫生保健工作

1、严格按照幼儿园的卫生保健要求，认真做好卫生保健工作

2、加强幼儿的生活护理工作，根据季节的变化为幼儿增减衣服，对汗湿、尿湿、弄脏的衣裤及时更换，清洗干净培养幼儿良好的、正确的生活卫生习惯

3、彻底清除卫生死角，消灭蚊子、嶂啷晚上点蚊香，白天用电蚊香和灭蚊灯坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生

4、为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。