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文本内容:
新员工基本情况表姓名性别出生时间民族籍贯出生地照片健康状况身份证号学历/学位毕业院校及专业到公司工作时间何时加入党团组织参加何学术团体个人简历奖惩情况称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务家庭主要成员及主要社会关系考核类别领导考评考核日期年月日姓名性另I、部U1-I I冈位考核项考核分值评分标准实际得分备注目明细一级(100%)二级(80%)三级(60%)四级(10%)15分注重学习,同样被动学习,能很快学习意识不学习有强烈的学习意识,的错不会重复纠正错误,学习强,有得过且能力有明确的学习计划犯,能很快学会新知识能力一般,过的思想(与本职工作相关)新知识学得缓慢工作10分善于总结,工作能力通过锻炼工作能经过指导和锻炼不能有条理地能力大幅度提升,能对公力持续提升能力有所改进,但开展工作,工的改司发展提出建设性改进较缓慢作不能按时完进和建议工改善工作发现10分主动发现问题并妥无能力主动发现无能力主动发现无能力主动发能力问题善解决,还能形成经问题,但能妥善问题,仅能低质量现问题并解决(55和解验总结解决解决问题问题分)决问题的能力冈位10分熟知岗位技能,能完能较好的掌握所未掌握所学岗基本掌握岗位技技能成工作无差错学岗位操作知识位操作知识和能,需要别人指导情况和技能技能掌握情况10分能超出期望的完成能积极高效地完基本都能按时完无法按时完成执行力工作成成任务工作10分有正确的工作态有发牢骚现象,需消极怠工,工态度积极面对工作困难,度,偶有工作情要领导的不断教作延误或者拒主动思量解决方案绪导绝接受工作工作责5分对本职工作责任心工作责任心较工作责任心任心强,积极主动完成工强,无推委现象,有工作责任心,偶差,工作中屡作,并能催促他人共能积极主动完成尔疏忽但及时补犯错误同完成丁作救团结5分在工作中与同事相有团队意识,自在工作中努力试无法处理好同协作互匡助、合作融洽,身作好团队协作图与同事开展合事关系,因此工作作,共同完成一叱还谈不上团结自己在与团队共同态度仔冬和合作进步(30服务5分有强烈服务意识,故意识且热情主服务意识普通,常无意识,很不分)意识得到公司同仁及外动服务需领导提醒愿做服务工部人员(对外工作人作员)一致好评企业5分有极强的企业忠诚企业忠诚度忠诚度,认同企业文化,有较强的企业忠企业忠诚度一般,差,不认同企度并为能身处其中而诚度,比较认同对于企业偶有抱业文化,时常感到自豪企业文化,对于怨,对于在本企睡,并扩散不在本企业工作感业工作感到有一利于公司的货到比较自如定的束缚及压力面消息考勤5分全勤有事假或者迟到有事假或者迟到早退不超过1次早退不超过3次/有旷工行为日常/月月行为(着装5分严格按照公司要求偶尔不穿工作服被发现上班时间15着工作服内2次以上不着工时常在上班时分)作服间不穿工作服制度5分能严格遵守各项规基本遵守公司各有违纪现象发生,及规章制度,并影响公司项规章制度,偶但不超过2次/月时常违反公司范的其他人尔违反各项规章制遵守度,次数达到2次/月以上总分值100分实际得分经过考核,我部门认为,该名员工考(部门领导)签名:核口可以按期转正口继续试用考察口建议辞退意(部门分管领导)签名:见注本表由新员工所在部门领导填写,并请部门分管领导签字确认,得分占最终考核结果的60%o考核类别同事考评考核日期年月日姓名性另IuU部冈位考核项考核分值评分标准实际得分备注目明细一级(100%)二级(80%)三级(60%)四级(10%)15分注重学习,同样被动学习,能很快学习意识不学习有强烈的学习意识,的错不会重复纠正错误,学习强,有得过且能力有明确的学习计划犯,能很快学会新知识能力一般,过的思想(与本职工作相关)新知识学得缓慢工作10分善于总结,工作能力通过锻炼工作能经过指导和锻炼不能有条理地能力大幅度提升,能对公力持续提升能力有所改进,但开展工作,工的改司发展提出建设性改进较缓慢作不能按时完进和建议工改善工作发现10分主动发现问题并妥无能力主动发现无能力主动发现无能力主动发能力问题善解决,还能形成经问题,但能妥善问题,仅能低质量现问题并解决(6和解验总结解决解决问题问题决问0分)题的能力LJU15分熟知岗位技能,能完能较好的掌握所未掌握所学岗冈位基本掌握岗位技成工作无差错学岗位操作知识位操作知识和技能能,需要别人指导和技能技能情况掌握情况能积极高效地10分能超出期望的完成基本都能按时完无法按时完成执行力工作■成成任务工作10分有正确的工作态有发牢骚现象,需消极怠工,工态度积极面对工作困难,度,偶有工作情要领导的不断教作延误或者拒主动思量解决方案绪____________导绝接受工作工作责10分对本职工作责任心工作责任心较工作责任心任心强,积极主动完成工强,无推委现象,有工作责任心,偶差,工作中屡作,并能催促他人共能积极主动完成尔疏忽但及时补犯错误同完成工作救工作团结10分在工作中与同事相有团队意识,自在工作中努力试无法处理好同态度协作互匡助、合作融洽,身作好团队图与同事开展合事关系,因(40自己在与团队共同协作作,共同完成一此还谈不上团分)进步些任务结和合作服务5分有强烈服务意识,得故意识且热情主服务意识普通,常律识,彳环愿意识到公司同仁及外部人动服务需领导提醒做服务工作员(对外工作人员)一致好评企业5分有极强的企业忠诚企业忠诚度忠诚度,认同企业文化,并有较强的企业忠企业忠诚度一般,差,不认同企度为能身处其中而感到诚度,比较认同对于企业偶有抱业文化,时常自豪企业文化,对于怨,对于在本企抱怨,并扩散在本企业工作感业工作感到有一不利于公司的到比较自如定的束缚及压力负面消息总分值100分实际得分口很优秀□称职□基本称职□不称职小组成员签名(至少3人):注本表由新员工所在最细分单位同事负责填写,得分占最终考核结果的30%o考经过考核,同事考核小组认为,该名员工核意见新员工试用期考核表
(三)考核类别员工自评考核日期年月日姓名性另U部门冈位考核项考核明分值评分标准实际得分备注目细一级100%二级(80%)三级(60%)四级(10%)15分我有强烈的学习意我注重学习,同我被动学习,能很我学习意识不学习识,有明确的学习样的错不会重复快纠正错误,学强,有得过且能力计划(与本职工作犯,能很快学会习新知识能力普过的思想相关)新知识通,学得缓工作10分我善于总结,工作慢我经过指导和我不能有条理我通过锻炼工作能力能力大幅度提升,锻炼能力有所改地开展工作,能力持续提升的改能对公司发展提出进,但改进较缓工作不能按时进和建设性建议慢完工改善发现10分我主动发现问题并我无能力主动发我无能力主动发我无能力主动工作能问题妥善解决,还能形现问题,但能妥现问题,仅能低质发现问题并解力(60和解成经验总结善解决量解决问题决问题分)决问题的能力冈位15分我熟知岗位技能,我能较好的掌握我基本掌握岗位我未掌握所学技能能完成工作无差错所学岗位操作知技能,需要别人指岗位操作知识情况识和技能和技能导掌握情况10分我能超出期望的我能积极高效我基本都能按时我无法按时完执行力完成工作地完成完成成任务工作10分我积极面对工作艰我有正确的工作我有发牢骚现象,态度难,主动思量解决态度,偶有工作需要领导的不断我消极怠工,方案情绪教导工作延误或者拒绝接受工作我对本职工作责工作10分我工作责任心较我有工作责任心,我工作责任心责任任心强,积极主动强,无推委偶尔疏忽但差,工作中工作态度心完成工作,并能督促现象,能积极主及时补救屡犯错误(40他人共同完成动完成工作分)团结协10分我在工作中与同事我有团队意识,我在工作中努力作相互匡助、合作融自身作好团队协试图与同事开展我无法处理好洽,自己在与自队作合作,共同完成一同事关系,因些任务共同进步此还谈不上团结和合作服务5分我故意识且热情我服务意识一般,我无意识,很意识我有强烈服务意主动服务常需领导提醒不愿做服务工识,得到公司同仁及作外部人员(对外工作人员)一致好评企业5分我有极强的企业我有较强的企业我企业忠诚度一忠诚忠诚度,认同企业忠诚度,比较认般,对于企业偶有我企业忠诚度度文化,并为能身处其同企业文化,对抱怨,对于在本企差,不认同企中而感到自豪于在本企业工作业工作感到有一业文化,经常感到比较自如定的束缚及压力抱怨,并散布不利于公司的负面消息
1.你对过去一个月在公司的表现感到口很满意口还可以口不满意
2.你对与同事及上司间关系感到口很满意口满意口还可以口不满意
3.你对于目前工作感到口还能担当更艰难的工作口正适合本身能力口能力稍感不足口能力明显不足
4.你对目前工作量感到口太大口适中口太少5•你对目前工作环境感到口很好口好口尚好口差
6.你对目前工作时间感到口太长口稍长口刚好其他
7.你对目前的待遇感到口很好口稍少口合适口太少
8.你对所担任职务希翼口继续担任现职□如可能变更至部门□如可能调动至同部门职务口对本公司工作职务不适合
9.希翼主管如何匡助你,使你未来工作更好
10.何种训练你较感兴趣或者对你现职有所匡助
11.有机会希翼从事何种工作:进入公司以来的贡献________________________________________________________________________________过去建议主管或者公旬处理的情形______________________________________________________________________________对主管的建议司建议(管理、制度、环境)I总分值|100分I1实际得分±I我认真地考翥了该名员工的工作情况,其工作总结一一级意口属实口基本属实口不属实见其他签名:注本表由员工本人填写,经直接上级确认后生效,得分占最终考核结果的10%。
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