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4.坚持不懈抓好学生安全教育学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决比如遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育
5.六一儿童节,对优秀少先队员进行了表彰,同学们也积极参与其中,充分展示着自己的才华,体现出我校少年儿童多彩的一面回顾一学期的工作,开展的活动很多,总体达到预期目标,但特色活动不够,需要在今后的工作中继续探索,勇于创新,从而使我校少先队工作更上一个新台阶2023少先队员工作总结篇4,女,现年一岁,就读于一小学—班,任班长、中队长、大队委员她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员、优秀大队委员同时,又是老师的好助手在班级里她勤奋、踏实、好学,深受同学和老师的赞赏
一、学习方面—同学是个品学兼优的好学生,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助学习上,她勤奋好学,上课总是专心听讲、积极开动脑筋,时刻跟着老师的思维每当取得优异的成绩后,不骄不躁,她知道“天外有天人外有人“,总有比我强的人在平时,作业方面都能又快又好的完成,遇到不懂问题及时请教老师,正是因为她的坚持不懈,所以她的成绩在全班总是名列前茅,并且年年被评为“三好学生”她特别喜欢画画,每当作业完成后,就拿起画笔,自娱自乐的沉浸在他的画海里他的梦想就是想当一名服装设计师,所以她为自己的梦想而画着,同学们也称她为“小画家”除了学习,在别的方面也取得不错的成绩,特别是在学校举行的运动会中,100米、50米中取得第一名的好成绩,为班级争光在美术比赛中,获得了二等奖
二、工作方面同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手每次做完作业后,总是问需要帮忙吗?在学校里,她处处以身作则,为同学们树立了好的榜样他是老师的好助手,每当老师有事情走开的时候,她都把班级的事情管理的井井有条,老师在与不在一个样有时候,同学间发生一些小矛盾,她都能及时处理好作为大队委的纪律委员,在大队辅导员老师的帮助下,她以身作则,认真管理学校的各项纪律,为了防范于未然,及时纠正同学们的不当行为作为班里的班长,尽心尽力为班级服务,新学期刚刚开始,为了把新教室布置的更加美丽,与其他两位同学全然不顾是休息天,仍旧到学校里去布置,使教室焕然一新
三、爱心方面她知道心灵美才是真正的美,所以她怀着一些赤热的爱心,每当学校组织爱心活动的时候,她都踊跃参加有一次学校组织爱心义卖活动,她把家里的书籍、玩具等拿到学校进行义卖,把义卖的钱捐给需要帮助的人每当学校有爱心捐款,她都会献上一份自己爱心同学们需要帮助的时候,只要自己力所能及的事情,她都会为同学们解决,想同学之所想,急同学之所急,为同学们奉献爱心我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长2023少先队员工作总结篇5回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来
2、规范教室布置,图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开
3、加强少先队阵地建设,办好学校广播站,有队员们自己投稿、播稿,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围充分发挥大队委、校园广播站监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备
4、加强辅导员的队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动
二、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队
1、开展“平安校园”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展
2、以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、不范者
3、各班开展以“平安校园”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动开好班队会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性
2、美化班级环境用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,并将板报及时上传到校园网站,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品2023少先队员工作总结篇6一.做学生的知心朋友,建立和谐的师生关系
1.沟通思想,相互理解中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力
2.尊重、信任、平等地对待学生学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性二.加强思想教育我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受三.开展丰富多彩的课余活动,寓教育于各项活动之中学生年龄小,思想不很成熟,大多数学生在家是独生子女,从小娇生惯养,总体素质比以往的学生差,这就给我们的思想工作提出了新的课题和新的要求我觉得教育形式应多样化,要结合学生的心理特点和兴趣爱好,开展一些有益的课余活动,通过课余活动,同学们开阔了视野,增长了知识,启迪了心灵,陶冶了情操,使同学们的思想素质、学习成绩、品德修养都有了较大提高四.做好后进生的转化工作一个后进生,除了需要批评、教育,还需要温暖、关心、理解和尊重如果一味地训斥,或就事论事,往往是解决不了思想问题的掌握学生心理,对其做长期细致的思想引导,促使其转化,收到了较好的教育效果五.主动与家长联系,共同做好学生的思想工作主动与家长联系,让家长与学校配合共同做好学生的思想工作,我把学生在学校的主要1表现向家长汇报,使家长能及时了解自己的孩子在校的学习生活情况同时通过向家长了解学生过去的情况,以便全面掌握学生的思想脉博和行为表现,使教育更有针对性在老师和同学们的共同努力下,班级的各项工作取得了一些成绩在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教,不断探索中队辅导员工作的规律,为把学生培养成为有用人才而不懈努力2023少先队员工作总结篇7
一、严抓德育工作少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会俗话说得好,玉不雕,不成器学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点我是这样做的首先,制订相应严格的班规制度作为班级学生遵纪守法的行动指南上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,既能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障
二、注重小干部的培养每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误然后在班队课上强调这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了要让各处干部管到位,层层负责
三、培养学生的集体荣誉感我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白集体是有你、有我、有他所组成的我们作为三
(2)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取在这学期,我三
(4)中队工作在各方面都取得了一定成绩,以后,我们全体队员会将在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放2023少先队员工作总结篇8又是一年夏来到,在团区委和学校领导正确引领下,我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的实施以培养新世纪四有”新人为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩具体工作如下
一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯我们从以下几方面入手
1、注重常规教育,抓学生“自律”自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习”七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物大力加强学生的行为习惯养成最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得
3、建筑充满爱的生活,营造爱的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友我校由于小班化教育,多数孩子比较自我,在“爱心”方面表现出来的意识不明显,针对这个问题,我校大队部提出了“我付出,我建设,我爱我家”的大型综合实践活动,持续时间达两月之久在此期间,我校各个班级积极地响应,投入到活动中,创造性的开展,涌现出了许多“爱心小天使”,并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”,同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥,在活动进行中,我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心,活动收效很大也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础
二、结合我校综合实践活动课程,开发、创新少先队活动开展形式对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点在多年的探究中,我们终于能为其融入新鲜血液一—那就是与综合实践活动课程相结合,缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架,为少先队工作的进行开拓了一片新天地多元化是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行新的模式融入了更为有力的群体一一各个学科的知识领域和教授人员(教师),我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果比如我们的“安全在身边”综合实践活动中,微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上老师教孩子们学唱《安全歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记这些都把以往单调的少先队工作更广泛化,拓宽了活动领域,使其呈现多元化多层次是指活动从纵向来看,显得更加进行科学化、正规化,活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果,达到不一样的目标比如在“我付出,我建设,我爱我家”活动中,我们将其定为四个阶段第一阶段是活动的筹备,各班根据自己的具体情况构思、拟订活动计划第二阶段是活动的初步实施,将构想付诸于现实,且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深入、能够创造性的开展,比如四年级一班在活动中,他们既有常规性的一些活动,如爱心册、爱心作文集等,同时他们在第三阶段中还能创造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来,打开了活动领域,同时也取得了不错的效果,这些都是我们值得学习的经验第四阶段就是成果的展示阶段,很多班级,都能在最后阶段办出出彩的展示,把活动推向了高潮当然,我们最重要的还是看过程,展示固然重要,但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢?因此,我们可以得出这样的结论,做好每一层面的工作,才会收到丰实的硕果多渠道是指活动途径多样化,能最好的利用可利用的环境和手段,促使活动开展进程顺利为了能做到这点,并且更好的为教育服务,大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源,大力为我校德育工作、少先队活动服务在下期开学初,我们请到市府武警连的叔叔们为同学们举行了一次别开生面的升旗仪式,这又是一次成功的爱国主义教育请来消防中队的同志,指导我校师生进行消防训练拓宽活动渠道,的确为我们的活动增添了不少活力,我们将继续以这样的形式进行我们的活动
三、“体验丰富生活,感受大千世界”,继续深入开展少先队体验活动,开拓实践新基地
1、充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作”新世纪我能行体验教育活动,倡导”在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动体验活动作为我校特色性工作,的确让我们在以前尝到不少甜头今年,我们将雏鹰争章与体验活动相结合,在活动中开展校级、班级、个人争星活动,营造浓烈的教育氛围,充分调动各种教育因素,激发学生的主体内驱力,引导学生主动成长在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等通过外出体验活动,激励同学们积极踊跃地参加到实践活动中去,在安全教育活动中,我们带领部分孩子参观了消防基地,与消防战士们一起参加消防演习,不仅使孩子们学到了消防知识还大大激发了他们学习的兴趣,在体验中成长,在体验中感悟此外,学校还通过举办体育节、艺术节等活动,为队员搭建实践舞台,鼓励队员自主发展个性,从而使队员的综合素质得到增强,个性得到展现
2、重视挖掘校外资源,不断开拓教育实践基地我校原有6个社会实践基地,今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下,新发展安全教育基地一个;新增共建单位2个:即市府武警连、重庆市环卫局这对于我校社会实践体验活动来说,有着很重要的意义,它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面,相信这片天空将会更加蔚蓝2023少先队员工作总结篇9暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动在活动的设计上,我们努力做到学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样事实证明,各项活动均收到了较好的效果开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下离开了老师的陪伴,孩子的自主学习能力对孩子的健康成长显得尤为重要,为了进一步加强队员自我管理的能力,我们以七个我快乐为主题开展“快乐成长,阳光少年”实践活动,特制定了队员自主学习的计划表
一、天天学习我快乐通过上交的假期统计表看,同学们能合理安排学习、休息和娱乐时间,保持良好的生活习惯,起居有规律,大部分学生都没在电视及其他娱乐媒体上耗费过多时间,说明家长也很支持学校的假期规划和安排,低年级的家长还根据假期表写了详细的活动内容,如假期作业每天语数外各三页,一天一篇日记,一周一篇作文等,让孩子的学习有计划有安排,让学生劳逸结合很得当!
二、天天读书我快乐书籍是人类进步的阶梯,是提高自身素质的精神食粮暑假期间,每位同学都至少阅读了1—2本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成1—2篇高质量的读书笔记,其中孩子们读的书有《人间我的大学》、《格林童话》、《小学生优秀作文》、《安童生故事》、《百科全书》等很好的书籍,扩大了孩子的知识面,也养成了爱看书的好习惯
三、天天动手我快乐围绕公共文明礼仪和低碳环保知识开展宣传实践活动,从“文明在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品科学老师收集了学生作品,如瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报等等等等,为办公增添了不少色彩!
四、家庭服务我快乐大部分同学都能每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情,如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动,同时锻炼了身体,达到劳逸结合的效果,学生们还以小组形式在自己所在的社区捡垃圾、拾塑料袋,清理楼道,为还居民一个整洁舒适的生活环境作贡献
五、旅行游记我快乐假期中,很多同学们随同家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识尽管天气炎热,同学们还积极参加各项艺术、体育等方面训练大部分同学也参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好
六、文明礼貌我快乐做一个社会主义精神文明倡导者,树立小学生的良好社会形象自觉维护公共秩序,注意公共卫生,不说脏话,不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾,不乱写、乱画、乱张贴,在孩子们的暑期表中看到很多孩子都去参观了博物馆,看了电影,这些都要在公共场合下参加,他们都能维护一个小学生的形象,做一个文明的小观众!
七、安全健康我快乐假期中每个学生都能做到饮食卫生,注意防触电、防火灾、防雷击,严禁下河游泳乘坐交通工具时注意安全,严格遵守交通规则,确保自身的生命和财产安全从报名情况看出54小学的学生都能按时报到,说明假期中都是健康快乐的,这与我们平时的安全健康教育是分不开的,成效很显著!暑期系列实践活动是忙碌和快乐的,而对于教育者而言,只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵,才能创造出更好的活动!我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,我们坚信在全体老师与少先队员的共同努力下,我们54小学的明天会更好!2023少先队员工作总结篇10队旗飘飘,融入我们的生命和血液;星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯20_年10月13日下午,我校全体师生相聚一起,举行隆重而简朴的“红领巾伴我成长”新队员入队仪式活动中,全体少先队员齐声高唱《少年先锋队队歌》,特别是当六年级的老队员们为为一年级的新生佩戴好红领巾后,一年级的同学们看着自己胸前那鲜艳的红领巾,心情非常激动,全体队员在辅导员徐老师的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓时,那洪亮的声音在高坡小学的校园上空回荡通过这次活动,队员们进一步提高了对中国少年先锋队的认识,这一刻将永远留在他们的脑海中,这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章2023少先队员工作总结篇11“自信自强自成功”这是我的座右铭在六年的学习生活中,我时刻记住自己是一名少先队员,注意严格要求自己,努力成为一名优秀的少先队干部
一、勤奋刻苦,孜孜不倦在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比是“芝麻开花节节高”每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解
二、团结友爱,热爱劳动在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,老师不在的‘时候我也能把班级管理得井井有条,让老师十分放心因为我性格开朗,热情大方,团结他人,所以同学们都愿与我交朋友同学们都把我当成了集体中的领头雁
三、踏踏实实,勇于创新我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正
四、积极进取,不断成长在六年的学习生活中,我事事都在前,积极参加学校组织的各项活动如乒乓球赛、作文竞赛、卡拉0K比赛、奥数竞赛等,并取得了优异的成绩做为一名队干部,我每天协助班主任管理班上的纪律和学习我还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了文艺节目,使班里的六一节目更加丰富多彩也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子2023少先队员工作总结篇12一年来,在各级领导的关心和支持下,在全体师生的不懈努力下,我校有计划有组织地开展少先队活动,结合学校的实际情况,以丰富多彩的活动为渠道切实加强少先队员思想道德教育,现总结如下
一、完善各项制度,切实抓好少先队队伍建设
1、加强辅导员的队伍建设继续加强中队辅导员的聘任和培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,安排辅导员的工作亮点交流和外聘专家指导,切实提高辅导员的少先队工作水平
2.加强少先队阵地建设,用好队室利用学校红领巾广播站开展每周一次中队文化介绍,提升中队队员集体意识,丰富了校园文化生活,创设浓厚的文化氛围
3、坚持“雏鹰假日小队”和“十分钟队会”的检查制度指导各中队开展特色假日小队活动,督促队员积极开展活动,并在小队活动中培养团队合作精神和集体荣誉感通过常规的队活动,加强队员对少先队知识的了解
二、开展丰富多彩的体验教育,全面提高少先队员的整体素
1、以争当优秀少先队员活动为契机,引领队员争当“优秀少先队”校大队部结合区“我的活动我作主,优秀少先队我争当”少先队创新活动评比,积极开展争当优秀少先队员创新活动评比工作,活动突出了创新性,注重了有效性,切实体现出队员争当优秀少先队员的实际表现
2、以雏鹰文明行动为重点,大力开展“小手牵大手,我们展美好”、“小手牵大手,礼仪迎宾客”和“小手牵大手,快乐你和我”活动,营造文明学校良好氛围,促使每位队员规范自身行为,以良好的少先队员风貌展现学校风采
3、五月份开展的春季运动会,锻炼队员的组织性、纪律性,培养独立生活能力,树立正确的人生观、价值观和世界观;同时借此本次运动会让队员近距离观察生活、体验生活、感悟生活,激发爱国热情,激扬青春,展现小主人的风采
4、6月1日,学校开展了以“争当优秀少先队员”,争当优秀少先队员为主题的“六一”活动通过主题进一步激发队员们热情,也使全体少先队员在欢快的节日气氛中,进一步提升个人素养和自主活动能力,积极进取、快乐健康成长!回顾过去的一年,我校少先队工作有着一定的进步,但在工作中仍存在着不少不足之处如小队活动特色不明显;队员参与活动的主动性还有待提高等面对未来,我们仍充满信心,相信在全体少先队员的共同努力下,我们的少先队工作将取得更大的进步,更出色的成绩!2023少先队员工作总结篇1320__年度南洼小学少先队入队仪式活动总结20—年5月26日我校举行了隆重的“少先队入队仪式”仪式由中队委武思雨主持仪式在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕,全场学生齐唱《少年先锋队队歌》,歌声喷亮,振奋人心辅导员宣布了40名新队员名单在歌声中老队员们给新队员戴上了鲜艳的红领巾并互敬队礼新队员们戴上心爱的红领巾,个个神采奕奕,激动不已在鲜艳的队旗下,我校辅导员带领新队员们的宣誓无比激昂,队员们庄严宣誓响亮的誓词,表明了他们争做优秀少先队员的决心新入队的小朋友代表新队员讲话在讲话中他决心以大哥哥、大姐姐为榜样,认真学习,讲文明,懂礼貌,争做同学的好朋友,老师的好助手,父母的好孩子,社会的好公民用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮全场学生呼号声音宏亮而坚定通过本次入队活动,大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重,也接受了一次集体主义、爱国主义、民族精神的教育更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心相信在红领巾的指引下同学们一定会严格要求自己,做一名合格的少先队员!夏校长热情洋溢的致辞全体队员在队旗下呼号新队员在队旗下庄严宣誓优秀队员颁奖仪式终于戴上梦寐以求的红领巾了,我们真开心!2023少先队员工作总结篇14我校为纪念中国少年先锋队建队,要求各班以“光荣的少先队”为主题,举行中队活动我班“光荣的少先队”中队活动就在喷亮的队歌声中拉来了序幕活动分为四个环节一是回顾光荣的队史5名队员分别分别介绍中国少年先锋队的由来、红领巾的来历二是歌颂伟大的祖国队员表演诗朗诵一一《我们爱你啊,中国!》三是少先队员才艺展出四是做好事、讲奉献本次活动增进了学生对中国少年先锋队、红领巾的来历的了解,进一步加强学生的爱国主义教育,通过活动激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感本次活动的收获
1、队员的能力得到了提高如班上的中队长成绩虽好,但胆子较少我对她进行鼓励,对她进行了培训学生有了信心,胆子也大了,在活动中有很好的表现
2、学生通过这次活动,对少先队有了更深刻的了解,对学生进行了一次很好的爱国教育
3、这次活动为学生提供了一个很好的展示才华的平台,学生朗诵、演讲、手风琴、小提琴等各方面的才艺得到很好的展示学生展示才华,增强学生的自信心,提高学生在班级中的影响力
4、活动前的准备,活动中,队员之间相互配合,互相帮助,个展所长,增进同学之间的感情,增强班级凝聚力
5、学生积极彩排,丰富学生的课余生活2023少先队员工作总结篇15在中国少年先锋队建队一周年纪念日到来之际,10月19日上午,—省—市一小学校隆重举行了“听党的话,做好少年“新队员入队仪式共有177名一年级学生光荣地加入了少先队集体为了迎接这一天的到来,该校一年级的师生们做了精心的准备预备队员在中队辅导员的教导下进行了入队前的学习,了解了少先队的基础知识,掌握了有关入队仪式的、礼仪和规范,不断演练入队仪式中的宣誓呼号内容10月19日,随着激昂的少先队出旗曲响起,少先队入队仪式正式开始大队辅导员陈蔚老师宣读新队员入队名单后,老队员为新队员佩带上鲜艳的红领巾面对庄严的少先队旗,新少先队员们进行了入队宣誓接着,新、老队员代表都满怀激情地表达了努力争取做一名优秀少先队员的决心和愿望此次入队仪式规范有序,使新队员倍感自豪同时,进一步激励了新老队员热爱党、热爱祖国、热爱学习的情感使他们受到了一次深刻的爱党爱队教育2023少先队员工作总结篇1620__年10月13日,我校举行了隆重的“红领巾我为你自豪”新生入队仪式入队仪式在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕,全场学生齐唱《少年先锋队队歌》,歌声嚓亮,振奋人心新队员们戴上心爱的红领巾,个个神采奕奕,激动不已在鲜艳的队旗下,大队长赵丽丽带领新队员们庄严宣誓,响亮的誓词,表明了他们争做优秀少先队员的决心在《退旗曲》的音乐声中,全体少先队员敬队礼,目送队旗,入队仪式在隆重而温馨的氛围下结束通过本次入队活动,大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重,也接受了一次集体主义、爱国主义、民族精神的教育,更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心2023少先队员工作总结篇17劳动是生活的基础、是幸福的源泉在“五一”国际劳动节来临之际,开封市祥符区第三实验小学开展劳动教育主题活动一是大队部发起以“红领巾爱劳动争做劳动小标兵”为主题的活动倡议让队员们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中二是整理内务,自理自立在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)三是服务家人,感恩父母知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等在父母的协助下,会蒸米代,学会做一道美食等四是春种秋收,巧手种植在家长的带领下,开展耘田、除草、栽种、浇水、翻土、除草等劳动实践活动,感受劳动的辛苦,收获劳动的喜悦五是学模范颂美德通过上网查阅、阅读报刊、收看新闻等途径了解全国劳动模范的名字和他们的事迹,通过把劳动模范的事迹讲给家人听、制作“致敬劳动者”手抄报等形式向工作在各行各业的劳动者表达敬意开封市祥符区第三实验小学的队员们争做“劳动小标兵”,劳动成为“红领巾”们“五一”小长假的主旋律,丰富多样的“劳动活动”陪伴“红领巾”们健康成长此次劳动教育主题活动,在孩子们的心中种下一颗美好的种子,“红领巾”们不仅收获了体验劳动的乐趣、享受劳动的快乐,还收获了一份对生命意义、劳动价值的厚重体会员老师的大力支持及配合下,少先队按计划开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进,让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,取到了较好的效果现将本学期少先队工作作以下总结
一、少先队的管理制度一一切实抓好队员思想教育
1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己每天的红领巾一定要闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员无论何时都要起到带头作用,为飘扬在胸前的红领巾增光添彩
2、有了制度还得实施,每天各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律每周一举行升旗仪式,周五举行降旗仪式让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐
二、开展主题班会教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观
1、让队员了解礼仪的重要性让队员从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯
2、教育学生远离毒品,珍爱生命
3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施利用黑板报在学生中灌输安全知识,定期召开主题班会,杜绝不安全事故发生
三、开展丰富多彩的少大队活动为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者
1.结合“
3.5雷锋日”“
3.8妇女节”“母亲节”开展了“感恩教育”活动,让学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人
2.结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,让我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境
3.6月1日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有古诗诵读展演、舞蹈、啦啦操等我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝
四、存在不足和反思本学期少先队工作虽然开展的有声有色,也取得了一定的成绩但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面
1、主题队会的开展有些流于形式,各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用
2、少先队礼仪有些不规范,比如,队会议程不规范等
3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按部就班的做,缺少灵活性和创造性针对以上存在问题,我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队组织文化建设,从根本上解决以上问题,以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!2023少先队员工作总结篇3走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光现总结如下
一、推进少先队基础建设,常规工作常抓不懈一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力
1、坚持卫生检查评比制度,每天检查,每周评比,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开
2、及时纠正队员不规范言行每周有行为习惯训练重点,有针对性地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性宣传身边的优秀榜样,曝光不文明行为,使校园周边环境有了很大改善二.认真升好每一次旗当庄严的国旗在嚓亮的国歌声中冉冉升起的时候,当一次次振奋人心的国旗下讲话结束时,队员们也体验到了国旗见证下的荣誉是多么神圣
三、认真对待每一次少先队活动1我校围绕重大节日一一植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步
2.要求班主任经常反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯
3.认真组织好“地震无情,人间有爱”主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育并通过讲故事、板报、绘画等形式开展了
5、12纪念活动,又及时组织全体师生演练了避震方法,做好以预防为主,时时提高警惕,确保学生安全。
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