2023幼儿园园务工作计划范文（15篇）

2023幼儿园园务工作计划范文（15篇）2023幼儿园园务工作计划范文（通用15篇）2023幼儿园园务工作计划范文篇1

一、指导思想以党的—大精神为指针，以《幼儿园指导纲要》为依据，认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，按照晋江市教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足本园实际和特点，围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合

一、内涵发展以幼儿发展为本的教育理念，积极打造平安和谐校园，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿健康快乐地成长

二、工作重点认真贯彻《纲要》精神，以安全第一为主线，规范各项管理，完善制度，提高保教质量，探索办园特色，增强服务意识，营造平等、合作、奉献、创新的园风

三、主要工作目标

（一）树立正确理念，增强服务意识

（二）完善各项制度，工作落实到位

（三）加大研训力度，促进专业成长

（四）扎实后勤管理，注重规范操作展观统领全园工作细节，以创新手法求优质发展，使学园在原有的基础上再提高办园声誉

二、工作目标和具体措施

（一）安全保健工作

1、每周通过学习安全防范知识，请安全和保健院人员入园宣讲相关知识，开展一次师生安全知识问答，组织两次安全演习等活动，全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力

2、通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》，将安全责任落实到班级每天保教工作环节中，使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园

3、严格规范保育工作和卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全面做好学园防病防疫工作，确保幼儿在园身心健康成长

4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品，对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导

（二）教师队伍培养期初组织老师深入学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等，以全面提高教师理论素质的实际应用能力具体办法

1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修

2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力

3、鼓励老师通过自身长处发挥才干，融会贯通的做好班级配合的组织教育能力，促使班级和谐发展

4、每月举办师生读书沙龙活动，提高师生人人好读书香的习惯，以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设

5、针对兴趣小组的开展，着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升，以达到落实素质教育的方针精神

6、成立团支部，通过团活动增进老师相互的学习作用，以提高整体教学能手水平

（三）教研“课题”活动开展

1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏”的现场教研工作,促进学园教育教学活动水平得到提升

2、进一步鼓励老师做好信息报导工作，分配主要报道负责人，特别要引导青年教师多写作，勤反思，勤报导，以促进新教师专业成长，计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个

3、以树德育为先，评选德育工作者及德育家长若干名，同时在日常上注重幼儿自理能力培养，帮助幼儿在生活上有独立性

4、通过举办小小运动会及节日相关活动，庆“六一”系列活动，培养幼儿意志能力和交往能力，同时评选出10%三好幼儿

5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维，以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力

6、通过有目的环境创设、游戏活动开展，创造一个学习愉快的氛围，使师生

7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示，及指导好金贝尔早教日常课

8、各段老师落实好每周“美术”课题，组织好兴趣小组班的指导

9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动，促进师资素质提升

10、各段长老师优质课展示交流（以三大游戏展示）

（四）后勤工作管理

1、加强安全责任人管理工作督促护导师值班制度，落实安全工作责任书签约制度，加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查

2、严格执行请假制度，督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间

3、落实安全考核制度（特望教学、阿查德育张萍安卫）凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消期末评优资格及奖金

4、拟定好安全预案制度，组织两次以上的安全防范演练，以有效的提高师生自我安全防范的意识

5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习交流活动，严格要求保育工作的规范（寝室整理、擦桌等）

6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作2023幼儿园园务工作计划范文篇3以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，全面实施素质教育；将20—年确定为保教质量提高年

一、本学期工作目标围绕一个主题求质量，突特色树立两种理念以人为本、促进发展的办园理念，服务于教师、幼儿、家长的理念构建三高目标思想觉悟高、业务水平高、教育质量高坚持四个到位敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务做好五项工作

1、幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作

2、做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作

3、0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善

4、加强课程管理，提高实践反思

5、继续探索课程评价与幼儿发展评价方法

二、加强内部管理，提高办园质量

1、完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的此项工作在学期初期完成

2、加强班级工作的管理力度本学期各个班级对常规管理常抓不懈幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施奖励，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务

3、努力办出特色，推动办园创新幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力幼儿园将按照分类标准进行自查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求

4、发挥省示范园的辐射带动作用本学期，与新的合作伙伴继续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展

5、加强安全管理，完善防范措施本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养

三、抓队伍建设，促发展成长

1、加强师德修养，树立良好形象结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园

2、抓队伍，促发展1利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用以人为本、促进发展的理念进行参与式互动，切实提高培训质量2扎实开展三个一阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法读书学习活动3营造良好的研究氛围班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力

3、强化培训，加快发展

①加强园本培训，提高业务素质本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，掌握运用科研方法进行课题研究此外，每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上教师进行讨论，每个主题有教师进行及时评估，不断提高教师驾驭教材的能力

②鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间

四、加强教育教学管理，促进保教质量提高重点工作继续贯彻两个《纲要》，加强对幼小衔接课题进行调研，促进小学与幼儿园的研究双边活动；调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利用；开展0-3岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究，全面提高教师素质2023幼儿园园务工作计划范文篇4

一、上学期情况分析上学期根据教委和学前中心的的工作任务和我园的工作计划较好的完成了各项工作，并在巩固级类验收成果的过程中，幼儿园各项工作质量得到了稳步提升现对我园各项工作进行简要分析如下

（一）工作成绩

1、管理工作在巩固级类验收成果的过程中，各类管理工作更加规范，组织机构建设进一步完善，根据工作需要及时修订了各项规章制度,管理工作走上科学化、规范化轨道

2、队伍建设认真抓好两支队伍建设，提高了幼儿园教职工思想政治素质、师德水平和业务素质，进一步提高了教师的专业技能

3、保教工作

（1）认真贯彻落实《纲要》精神，组织实施《快乐与发展课程》，切实抓好五大领域教学活动，进一步规范了课程管理

（2）在保教结合的工作中，以游戏为基本活动，师生互动,充分发挥幼儿的积极性、主动性、参与性

（3）依托教研活动提高教师的音乐活动组织能力，促进幼儿音乐节奏能力的发展

（4）制定并完善了保教工作月考核机制

4、卫生保健卫生保健工作进一步得到规范，幼儿在生长发育、体能测试方面均达到一级一类幼儿园标准

5、后勤工作后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长服务的理念，提高了工作水平财务、财产管理规范、有序安全工作措施具体有实效，全年无重大责任事故发生

（二）存在问题在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩，但也存在着一些不足

1、园级骨干教师和学科带头人需加大培养力度，使其尽快成长

2、应继续转变观念，加强教师的理论学习，不断提高实践工作能力

3、在区域活动中，材料的丰富性不够结合本年龄段目标，投放材料目的性不明显

4、幼儿发展评价的科学性和应用有待进一步加强

5、通过进一步宣传低碳环保理念，逐步形成幼儿园鲜明的环境育人的办园特色

二、指导思想以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为引领，以贯彻落实《快乐与发展课程》为载体，以县教委、学前中心各项工作为标准，科学规范管理各项工作以教科研为先导，以师资队伍建设为保障，以“三名工程”为导向，促进幼儿、教师共同发展，逐渐形成鲜明的环境育人的办园特色，不断提高保教质量和办园水平

三、工作目标继续转变观念，进一步加强管理的科学化、规范化，巩固验收成果，建立起一支热爱幼儿，爱岗敬业的教职工队伍不断提高保教工作质量，让每个幼儿健康快乐成长，逐渐形成鲜明的环境育人的办园特色

四、工作任务和措施-管理工作

1、深化规范化、科学化管理水平措施1严格按照一级一类幼儿园标准，加强科学管理手段，深化规范管理、目标管理、民一主管理，初步形成人本、开放、求实的管理风格

2、加强量化管理，逐步完善评价管理体系，逐步提高各类人员的业务水平和实际工作能力措施1进一步完善前后勤日常评价考核机制，形成管理评价体系，使评价考核制度趋于合理规范2建立完整的评价体系学期末对保教人员和各类人员进行工作质量评价，民主评选中层干部

3、坚持制度管理，根据工作需要进一步修订并完善各项制度及工作常规措施

（五）提高教学质量，均衡幼儿发展

（六）做好家长工作，增进家园互动

三、具体实施措施

（一）强化行风建设，增强职业道德以树立良好的教育形象，办社会、家长满意的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标，以幼儿发展为本教育理念，切实提高教师工作热情，增强教师服务意识，严守师德规范

1.加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满意的老师

2.切实提高教师职业道德规范坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，加强教师的职业道德考核，每年在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据

3.开展读书活动促师德建设成立沙龙读书会，全校教师共读一本书《师道，为师亦有道》，交流读书心得，大力推进学习型校园建设，增强教师对职业的幸福感

4.开展做家长满意的教师活动，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等

（1）根据工作需要进一步修订并完善制度及工作常规

（2）加大检查力度，重视制度在日常生活中的落实

4、强化基础管理，建立良好的工作秩序进一步加强环境卫生及物品摆放的管理，做到整洁优美、丰富有序本学期重点规范室外活动场地、室内活动室、盥洗室、办公室、资料室、警卫室等

5、积极创建“学习型学校”

6、推出营养膳食丛书

（二）加强两支队伍建设

1、继续加强师生爱的主题教育，提高教职工职业道德水平,树立热爱祖国、热爱教育事业、热爱幼儿、全心全意促进幼儿发展、快乐工作、完善自我的意识措施

（1）进一步加强师生爱的主题教育，结合“三八节、雷锋日、植树节、清明节、五一劳动节、端午节”等节日开展相关活动

（2）开展“每周一师”宣传活动，重点宣传本园优秀教师先进事迹

（3）以班组为单位，制定出如何在服务思想、服务态度、服务质量上创新的措施

（4）以庆祝建党90周年为契机，师生共同开展唱红歌活动

2、加强干部队伍的素质和业务水平1在干部中开展读书实践活动学习《回到基本元素去》和《幼儿园管理工作参考资料》，撰写读书体会提高发现、分析、研究、反思等方面的管理能力，提高管理的效益2提高业务干部的实践及指导能力建立业务干部带班制度，每月两次组织半日活动3结合本部门特点，开展干部管理的实际工作检查、指导的实践活动，每日一次学期末评议中层干部、年级组长、班长工作，并评选优秀干部4开展班长工作研讨会，进一步提高中层干部的组织能力干部要做到八个字依法、服务、特色、效益，进一步增强为教师、幼儿、家长的服务意识，开展好部门工作，并不断总结管理实效性，在“实”上下功夫

3、加强学习，提高全体教职工业务素质措施1建立学习型的教师队伍，为教师创造条件、给机会在实践中提高专业水平鼓励教职工进行学历进修、继续教育、职业培训2继续请市、县级专家来园讲座、指导组织各类人员参观学习

（3）继续搭建教师发展平台，给机会、压担子、请进来、走出去，在教师队伍的培养过程中出名教师、骨干教师

（4）继续规范管理骨干教师、学科带头人，提高辐射作用，带动幼儿园教师队伍的不断提高为培养名教师、骨干教师打好基矗

（5）继续开展基本功竞赛活动本学期重点开展绘画或剪纸、钢笔字、边弹边唱和半日活动评优四项活动

（6）对教师提出明确的要求做到“做中有思、思中有悟、悟中有变“，不断提高自己，完善自己

（三）全面提高保教工作质量，让每一个幼儿健康快乐成长

1、加强保教工作常规管理，健全评价机制，树立“一日生活（活动）皆课程”的观念，做到均衡、规范地实施五大领域教育

（1）定期（每周）和随机对教师履职情况检查，检查有记录、有反馈，发现问题及时解决

（2）落实保教常规制度，规范一日保教活动，坚持保教并重进一步完善并执行教师日常工作考核，月考核结果与绩效工资挂钩，激发教师工作的积极性

（3）对教学工作中的普遍问题每月一次向教师集中反馈，以便进一步指导教学工作

（4）全园贯彻低碳环保的理念创设丰富的蕴含教育目标的大环境，加强幼儿与环境的互动，努力打造环境育人的特色，开展环境创设观摩活动，要求每班一特色

（5）继续落实集体备课制度，扎实实施《快乐与发展课程》，提高教师教育实践能力

（6）进一步丰富活动区材料，强化材料投放的目标性，提高材料的使用效益学期末开展活动区材料评比活动

（7）进一步规范并夯实幼儿半日活动常规，参加学前科组织的“半日活动评优”活动

（8）继续深入开展阳光体育活动

2、树立安全防范意识，确保幼儿的安全措施

（1）各班根据实际情况及时查找不安全隐患，制定出安全措施

（2）开展“幼儿园里的安全教育”的课题研究，培养幼儿自我保护意识，探索形成我园的园本课程

3、继续加强幼儿常规培养，使幼儿养成良好的生活、学习和礼貌习惯，做到时时育人、处处育人，为幼儿终身发展打好基矗措施

（1）组织各班教师、保育员学习、讨论《幼儿一日生活常规》并实施

（2）业务干部和保健医深入班级加强对教师和幼儿常规培养的检查与指导

（3）各班开展观摩评比活动，互看互学

（4）寓文明礼仪和品德教育于幼儿一日生活中

4、提高教师的目标意识和观察、分析幼儿的能力，并根据目标和幼儿发展情况设计和组织活动措施

（1）能较准确的把握幼儿的年龄特点，在落实《纲要》、《快乐与发展新课程》过程中提高教师的教育能力、创新能力

（2）以各年龄组为单位，开展“主题环创和区域环创”的观摩、研讨活动

（3）做好幼儿发展的观察、分析、记录及测查，随时根据幼儿发展的需要对教育活动作出必要的调整，促进幼儿更好的发展

（4）重点关注教学常态下的幼儿发展情况，引导教师科学分析、恰当使用评价结果

（5）具有初步的观察、分析、记录幼儿和了解幼儿的能力，进一步尝试为幼儿建立成长档案

（6）进一步推动阳光体育活动，提升户外活动质量，提高幼儿体能

5、本学期继续开展《如何在音乐活动中培养幼儿对节奏的感受与表现》教研专题，丰富幼儿的音乐教育活动，发展幼儿的节奏感措施定期组织老师学习、观摩、研讨做好记录2023幼儿园园务工作计划范文篇5

一、指导思想继续坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，深入贯彻《纲要》对幼教工作的精神并落实到我们的保教管理和保教第一线，让幼儿园的保教质量呈现良好的发展态势，促进幼儿不同程度的发展继续全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育以实施幼儿园新课程为契机，积极投身课程改革，认真学习、领会、实施新课程的基本理念，加强教学常规管理，加强教学研究，努力提高师资的整体水平，全面提高教学质量力争在教育教学过程中，突出我园的办学理念、特色

二、工作目标

1、逐步完善教学常规制度，努力提高保教质量

2、加强教师队伍建设，促进教师的专业化成长

3、加强园本教研，逐步实施市级子课题研究工作

4、加强文明创建工作、工会工作、安全卫生工作的开展

三、具体工作:

（一）、逐步完善教学常规制度，努力提高保教质量

1、加强保教常规制度的学习，每周开展全园教职工政治业务学习一次严格执行各项制度让各项要求在教师的心里扎根，引导教师们在进行教育教学实践的过程中，以制度为根本，具体指导其教育行为检查人员也将严格执行各项制度，让本园的各项活动规范化，促进保教质量的提高

2、努力贯彻落实《纲要》，按照省一类幼儿园标准完善保教常规制度继续完善教学常规的管理制度，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，严格制定符合幼儿年龄特点的保教计划，并在实施教育教学计划的过程中，按月按时发放各种记录表，要求在保教工作中做好各项工作的同时做好生成教学记录、区角活动记录、区角生发记录、偶发事件记录、家访记录、个别教育实施记录等，门卫交接记录、晨午检记录、工作日志一日一记

（二）、加强教师队伍建设，促教师的专业化成长

1、年级备课组活动各教研组每周按时进行教科研活动年级教研组将以集中教育活动为研究重点，引导全园教师在预设活动、开展活动外，创新地开展生成活动研究，以此提高老师们的业务能力，为教师的专业实际操作经验成长打下良好的基础，引导我园的教师们向专家型的幼儿教师方向发展

2、帮带活动坚持搞好我园的帮带活动，发扬教师们各自的优点，在互帮互助中共同提高，以缩短老师们专业成长的路程同时，也为培养教师们的自信心，制造良好的氛围，为老师们提供了一个表现自己能力的机会

三、加强园本教研，逐步形成本园课程基础

1、园本培训活动园本培训活动中，我园将针对在教育教学实践中，紧紧围绕提高教师的实际操作水平与专业素养，开展多种形式的活动，以切实有效的方法来提高老师的教育教学技能技巧

2、通过外派学习，内省研究，了解各地幼儿教师专业发展的新经验，不断探索适合我园园本教研品质的策略、机制和手段

3、建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、教育、教学案例分析、园本论坛、教学反思、结队帮扶、经验交流等为基本形式，增进教师参与园本教研活动的兴趣与热情的园本教研制度，通过教学观摩为教师参与园本教研创设平台，提高园本教研的针对性和时效性

4、加强教师对区域活动创设的意识性和创新性，能够有目的有计划地根据本年级组幼儿的年龄特点和认知水平进行班级内各区域的创设，组织开展区域活动创设评比活动

四、加强文明创建工作、工会工作、安全卫生工作的开展

（一）进一步加强领导，明确责任，全面落实安全责任制

1、调整幼儿园安全工作领导小组，设立专门部门、人员负责安全工作

2、明确责任，层层签订责任状，全面落实安全责任制每位教职工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障，全体教职员工要提高认识，认真履行自己的职责

（二）进一步加强规章制度建设和安全档案的管理工作在原有规章制度的基础上，认真分析研究我园的具体工作和区别与其他学校的特殊性，加强安全档案的管理工作，做好信息收集和报送工作

（三）加强宣传力度，进一步开展安全教育活动

1、围绕《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等法律法规，有针对性的对师生进行安全教育，并将安全教育纳入幼儿园教育教学计划

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作

3、结合“全国中小学生安全教育日”等特殊日期，利用讲座、宣传板等多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育，内容包括交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等等上半年和下半年各组织一次全园性的疏散自救演习

（四）做好全园各岗位的安全培训工作，提高幼儿园整体安全防范水平确保每月一次安全培训活动，培训对象主要是各班教师及保育员，培训主要内容一是学习《中小学公共安全教育指导纲要》、《辽宁省学校安全条例》等法律法规；二是如何搞好疏散演练，提高幼儿的应急能力；三是进一步抓好卫生、消防、防盗等方面的安全常识培训此外，根据需要开展突发安全事件、突发传染病等等的知识培训

（五）加强检查，严格管理完善幼儿园安全工作巡查、排查小组，每天一巡查、每月一排查，认真对消防安全、用电及其设备安全、食品卫生安全、门

（二）规范内部管理，提高办园质量

1.成立职能部门，完善各项制度成立园务会、工会小组、团支部、教研组等，建立责任制，在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制；拟定相关的制度，墩促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文氛围，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心；规范幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等，使幼儿园各项工作有序开展

2.完善幼儿园的考核评估细则根据幼儿园实际情况，修订原有量化考核评估细则，完善绩效考核机制，出台激励制度，推出优秀教师，以点带面，真正达到提高教师工作积极性的目的

3.加强聘用教师的管理，激发教师工作积极性，促进幼儿园健康发展

4.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能及时、高质量地完成

（三）加大研训力度，强化教师队伍幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏幼儿园自转制以来，新公办教师陆续加盟幼儿园，给幼儿园注入活力的同时，同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击主要表现在整体素质不高，理论没有更新，缺乏实践的指导，致使卫及值班值宿情况、危险品或器具情况、教育教学设施和幼儿玩教具安全情况、幼儿园周边治安、幼儿集体活动情况、及其他隐患进行检查，不走过场，发现问题要立即指出，责令相关人员立即整改

（四）环境卫生工作

1、认真贯彻落实各种文件精神，做好幼儿园的卫生工作

2、继续执行每天的晨检制度，保健医生要每天定时到各班进行巡查，登记患病幼儿姓名及药品名称、剂量、服用时间等，并督促班级老师按时服用，防止漏服、错服

3、做好防控传染病工作在传染病流行时期，要对幼儿进行卫生教育，保持好个人卫生；严格执行晨检制度，医务人员做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，对发病的幼儿及时隔离，对各班进行全面消毒，争取在最短的时间内使疾病得到有效的控制，确保该疾病不在我园蔓延

（五）幼儿园秩序

1、加强门卫管理，严禁陌生人进入幼儿园，外大门实行定时上锁制度外来办事人员需经领导同意方可登记入内发现可疑人要及时报告，发现干扰教育教学秩序的人员或行为要及时制止,及时与园领导联系或打no报警

2、加强幼儿园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动

（六）幼儿园内、外活动的安全

1、加强学习，严禁出现体罚或变相体罚现象

2、加强幼儿一日活动的各个环节的管理，在幼儿户外活动、饮水、入厕等重点环节教师要尽职尽责

3、幼儿园组织幼儿集体活动或外出活动，要及时上报有关部门后才能进行

（七）其他方面

1、加大与上级主管部门及消防队等有关部门的联系，争取解决幼儿园消防栓无水源的重大隐患

2、做好寒假的安全防范工作，值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报

3、在汛期、安排好防汛工作，并做好幼儿的避险看护工作2023幼儿园园务工作计划范文篇6一.本学期工作目标围绕一个主题求质量，突特色树立两种理念“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于教师、幼儿、家长”的理念构建三高目标思想觉悟高、业务水平高、教育质量高坚持四个到位敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务做好五项工作幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善加强课程管理，提高实践反思继续探索课程评价与幼儿发展评价方法二.加强内部管理，提高办园质量

1.完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的此项工作在学期初期完成

2、加强班级工作的管理力度本学期各个班级对常规管理常抓不懈幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施奖励，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务

3.努力办出特色，推动办园创新幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力幼儿园将按照分类标准进行自查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求

4.发挥省示范园的辐射带动作用本学期，与新的合作伙伴继续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展

5.加强安全管理，完善防范措施本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养三.抓队伍建设，促发展成长

1.加强师德修养，树立良好形象结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园

2.抓队伍，促发展利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量扎实开展“三个一”读书学习活动营造良好的研究氛围班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力

3、强化培训，加快发展

①加强园本培训，提高业务素质本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，掌握运用科研方法进行课题研究此外，每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上教师进行讨论，每个主题有教师进行及时评估，不断提高教师驾驭教材的能力

②鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间

四、加强教育教学管理，促进保教质量提高重点工作继续贯彻两个，加强对幼小衔接课题进行调研，促进小学与幼儿园的研究双边活动；调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利用；开展0-3岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究，全面提高教师素质

1、课程评价开展实质性评价，引导教师注重过程性评价,做好平日工作记录与反思，将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验，以达到适宜于幼儿的发展需要共3页，当前第1页

1232、开展园本培训，调整教研机制本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立研究小组，每位教师随时随地积极参与课题研究，促进教师专业化的发展本学期将进一步完善教研成果制度，创造性的研究教育管理的新机制，以适应课程改革发展的需要继续实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励

3、在科研方面，进一步做好幼小衔接科研课题的实践与研究,完善幼小衔接园本课程开展实施阶段性小结的研究，进一步突出办园特色，体现创造性活动课程，探讨园本课程的改革将与小学联合进行课题的研究，如环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、英语教育的研究等，双方形成“手拉手班级”，不断增加交流与互动，扎实的开展研究性工作，使幼小衔接卓有成效认真做好“十五”规划课题，严格按照省课题组的要求完成研究任务

4.加强0—3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究，研究创设环境，继续开展快乐亲子苑活动，积极配合区成立早期教育研究小组，研究0—3岁婴幼儿教育模式及课程方案，探讨制订题例与游戏

五、家园社区工作

1、加大宣传力度，塑造良好形象积极开展社区教育实验，树立“服务到家”意识，定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助，推动学习型家庭的研究与延伸如到家中宣传科学育儿知识，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用

2、开展形式多样的家长学校活动为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动如请家长参加亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿经验交流会，组织家长参加家庭教育知识竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步

3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目准备演出

4.幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参与幼儿园课程评价

5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有计划，并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中可与小学老师、学生产生互动，加强衔接，园内、园外开展大带小活动，完成研究性任务

六、卫生保健

1.不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫学习儿童膳食知识，针对2—6岁幼儿每天所需的营养制定食谱期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点

2.不断提高幼儿保育质量保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼

3.预防疾病，卫生最重要我园将认真作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通

4.幼儿健康教育培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……

5.建立健康快车网站充分发挥幼儿园网络资源，建立“健康快车”网站，定期为社区家长们提供育儿咨询服务七.每月重点安排八月

1、制定各类计划

2、全园环境创设

3、各级部编排早操并进行师训

4、园本培训九月

1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动

2、大班教师深入小学做好问卷调查工作

3、举行幼儿园早操比赛共3页，当前第2页

1234、活动区环境创设观摩评比十月

1、加强学习，举办家长学校讲座

2、优质教育活动观摩研究

3、继续完善课程评价体系，教师边实践边总结经验

4、科研课题阶段性观摩与小结H~一月

1、开展家长半日活动开放

2、进行亲子苑研究活动小结交流

3、各专题教研小组自行安排说课、上课活动

4、主题探究活动环境创设评比十二月

1、活动区观摩评比

2、家长学校讲座

3、幼小衔接课题阶段性小结

4.各班迎元旦环境创设观摩下年1月

1、教研成果汇报交流

2、做好终结性幼儿评估发展工作

3、教师做好年终总结2023幼儿园园务工作计划范文篇7在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量

一、指导思想依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《福建省幼儿园教育指南》据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家其教育教学经验不能得到较大的提高主要采用以下几种机制来强化教师队伍

1.鼓励教师参加各种学历进修和继续教育

2.加强师资队伍培养机制，开展青蓝工程，采用师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，互相学习、互相促进

3.根据教师的专业发展需求，为不同类型的教师提供相应的培训学习机会，促进其专业得到的发展

4.通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平

5.加强园本教研，深化教学研究以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量根据本园教学实际，结合周四听课日，开展园本教研，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参与、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化水平

（四）扎实后勤管理，注重保教结合

1.完善各项卫生保健制度，配合园长做好保育后勤管理工作

2.制定保育员一日工作细则和环境卫生制度督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，认真做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比

3.加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习，增强保长、服务于幼儿

二、工作要点一政治思想工作

1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质

2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风二保教工作

1、保育工作

1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质

2、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展

3、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础

4、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全

5、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作

6、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理

7、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康

2、教育教学工作

1、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高

2、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况

4、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱护公物，守规则等思品教育创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班，同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术兴趣班培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导做好“控辍”工作一要强化组织领导，明确“控辍”工作的责任部门学校“控辍”工作由政教处统一领导，各部门协调配合二要落实工作目标，就是要确保学额巩固率100%三要明确职责，责任落实到人，明确班主任为“控辍”工作的第一责任人，切实担负起本班学生的控辍责任四要多措并举，重点要做好聋生防拐骗教育，不体罚或变相体罚学生，不放纵学生，确保“控辍”成效加强对区域活动的组织指导加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等开展幼儿朗诵比赛

（三）培训工作

1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师

3、加强岗位练兵

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修

（四）教研工作

1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容，设计网络图，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式

2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》，结合本班特点制定自己的研讨课程；组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶

3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高

（五）家长工作

1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用

2、提高家长，通过家园联系栏，对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访；节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系

4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用

（六）后勤、行政工作

1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展

（七）党群工作

1、积极开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度

2、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动

3、培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心，向党、团组织靠拢，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体

三、月份安排三月份

1、招生及排班工作各班组根据学期工作计划重点，结合班级工作情况汇报汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况，既反映成绩也反映存在问题，也可提出希望园领导给予帮助的事宜汇报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独进行全园进行可更好相互交流，组长之间进行可研讨问题，单独进行便于园长和各班针对性地磋商汇报后园长应在全园会上作小结，肯定成绩，提出下半学期的希望

2、幼儿入园适应性教育四月份

1、听评课工作

2、组织开展政治学习工作五月份

1、五一期间春游活动以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实《纲要》和《指南》为核心，加强幼儿园管理，全面实施素质教育

2、全园体检

3、家长开放日亲子活动六月份

1、儿童节活动

2、大班毕业班开展毕业典礼

3、检查园内各项设施七月份

1、期未各项工作总结

2、幼儿测评加强对幼儿园日常保教工作的指导，坚持以游戏为基本活动，鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动，创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件，确保幼儿充足的户外活动时间，开展的教育内容符合幼儿认知规律

3、各项资料归档

4、期末做好幼儿发展评议工作八月份

1、制定期初招生计划

2、制定园务计划、教研计划、班级计划及周逐日计划

3、各班班级环境卫生整理，迎接新生入园及开学的全面工作

4、各项设施、环境、食堂的安全检查，排除安全隐患九月份

1、招生及编班工作

2、幼儿常规教育及常规检查

3、创设区域活动区角及班级环境

4、政治学习及业务学习

5、早操创编、练习十月份

1、庆“国庆”主题活动

2、互听互评活动

3、早操活动情况检查

4、秋游活动

5、保教检查H月份

1、召开家长会及家长开放日活动

2、互听互评

3、朗诵比赛

4、班级文档检查十二月份

1、互听互评

2、庆“元旦”环境布置（大环境与小环境）及亲子活动2023幼儿园园务工作计划范文篇8

一、指导思想200_年是我园在竞争中求得更大发展的一年以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心；以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点；以全面启动内部体制改革为切入点；以举办白鸽首届文化节为契机，创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量，开创我园各项工作的新局面，以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献

二、工作目标

1.抓体制改革，促内部活力的增强

2.抓队伍建设，促综合素质的提升

3.抓成果展示，促办园声誉的提高

4.抓设施改造，促教育环境的优化

5.抓家园合作，促幼儿和谐的发展

三、重点工作

1.根据市教育局20_年工作要点的总体要求，结合幼儿园的工作实际，全面启动第二轮的工资分配制度改革，本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则，进一步完善激励机制，做到优劳优得、奖惩分明，真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性

2.加强信息宣传工作，扩大社会影响，提高竞争能力⑴举办白鸽幼儿园首届文化节a、活动时间20—年6月1日（开幕式）——7月15日（闭幕式）b、活动宗旨宣传白鸽教育理念，展示教师、幼儿、家长整体素质，提高社会知名度和名园效应，充分发挥省级示范园的作用，推动鞍山幼儿教育事业的健康发展c、活动内容教职工业务、技能的全面展示；幼儿综合素质展示和表演竞赛，家长参与的亲子活动等要求制定好首届文化节的实施方案，各部门、班级要做好一切筹备工作⑵根据幼儿园的工作，有计划定期在各新闻媒体进行宣传，向社会传播先进的教育理念和育儿方法（上半年重点结合“六一”庆祝活动，下半年重点围绕特色活动）⑶办好、办活家园桥月报，使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用⑷加速信息化进程，丰富网页内容，提高网站质量，特别是育参教的意识，提高保育质量

4.注重学园安全工作，制定详细的安全工作计划，定期检查园内环境卫生及安全工作，加大幼儿园安全宣传力度，加强幼儿的安全意识教育，确保幼儿的身体健康和生命安全

5.加强保安管理制度，严格遵守外来入园登记制度，把好幼儿园的入门关

（五）夯实常规管理，提高教学质量

1.启动周四教研日和每听必评制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量

2.初步探索适合我园的区域活动，各班根据本班实际因地制宜创设区域，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，根据主题的开展，创设互动性的区域活动，通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力

3.激活教研活动转化教师教育行为营造开放互动的教研氛围，推动教师教育观念切实转变在教研组的活动中，采用参与式、开放式的学习机制，促使教师主动的学习，互动的学习，创造性的学习，挖掘教师的潜力，提高教师的思考能力，让老师们成为教研的主人

4.加大力度开展教学观摩研讨活动，切实保证研讨的实效性针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨，并继续全园教师要积极参与，充分利用信息网站为教学服务，使之成为信息交流互动的平台，成为家长获得科学育儿的站，实现资源共享

3.搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台，聘请专家来园进行理论指导与实践诊断，相互学习、共同提高

4.稳步发展长托班，在不断提高服务质量的基础上，确立课程标准（增加蒙台梭利教学），规范各岗位工作流程，并通过各项展示活动加大宣传力度，让的家长和社区了解长托班的工作和质量，扩大生源，真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园

5.改革教师管理模式，促进其积极主动发展⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目，并申报实验理由及初步设想，经幼儿园评审最终确立其实验人，在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放，发挥以点带面辐射作用⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合

6.开展丰富多彩的亲子活动，让家长在参与活动中学会与幼儿沟通，从而尊重、理解幼儿，成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者

7.规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式，特别是保证户外活动的时间和活动质量，并作为考核评价教师的一项重要内容学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作

8.继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性，把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容，着力培养出的省、市级骨干教师

9.对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造，从造型、风格、色彩等方面，创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园2023幼儿园园务工作计划范文篇9

一、基本情况分析我园在去年成功地创建了苏州市基本现代化幼儿园，很大程度上改善了办园条件然而，在我们面前仍有许多问题亟待解决，比如教师方面存在观念陈旧、手段落后等问题，管理方面缺乏有效持久的监督工作，硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益减少等问题为了扭转这样的局面，踏上时代节拍，我们在巩固以往创建成果的基础上，特拟订本学期园务工作计划

二、指导思想以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，以创建省示范园为目标，改善办园条件，尝试托幼一体化教育强化软件建设，加速教师教育观念的转变，不断提高保教质量

三、队伍建设

1、加强理论学习继续坚持每周一次的政治理论学习强化教书育人、为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增强法律意识，树立依法治教、依法治学的观念

2、抓好培训工作组织新教师培训，做好师带徒工作为教师创造各种短期培训的机会，开阔教师视野，了解幼教发展的新理论、新观念要求未取得大专学历的教师要认真参加进修，争取学历达标；鼓励已取得大专学历的青年教师参加本科进修及第二学历的学习，不断提高自身学历层次

四、教学工作重点

1、加强日常活动管理进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性调整开展好区角活动和创游活动，使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性

2、积极使用电教手段积极采用计算机、投影仪等现代化教学手段，丰富教育教学活动，提高现代化教学水平

3、进行教育活动改革把新的教育思想融于教学，教师对幼儿新的需要、新的发现有接纳的态度，根据幼儿兴趣生成课程，使计划的活动与非计划的活动整合起来加大创新教育的力度，改革教学组织形式，使之生活化、游戏化，以教改促进教师能力的提高

4、开展幼儿素质教育在日常生活中培养幼儿的文明礼貌习惯，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感培养幼儿的自理能力，开展自理能力的比赛活动加强对幼儿的安全知识教育教师在常规活动中多用普通话与幼儿进行交流，提高幼儿普通话的表达能力，要求中、大班幼儿能用普通话会话，小班幼儿能用普通话回答老师的问题

5、注意教学资料积累规范资料收集工作，增补、修订各项资料建立完善幼儿个案，做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作，逐步形成幼儿个体发展记录

6、规范课题研究工作继续开展两个省级课题的研究工作,创设营造具有课题特色的环境将教研与科研有机结合，把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中注重总结积累，积极撰写论文随笔，向校级以上教育报刊投稿加强宣传工作，争取家长支持，不断提高幼儿园的社会声誉

五、保育工作

1、加强安全防范工作全体教职工要牢固树立“安全第一”的思想，努力为幼儿创设安全的环境，及时发现和清除不安全隐患，强化幼儿的自我保护意识，确保全年无事故决不允许因失职而造成的伤亡事故（含食物中毒事故等）

2、抓好卫生保健工作坚持卫生检查制、消毒制，做好健康保健宣传和疾病预防工作，控制流行性、传染性疾病通过早锻和各种活动，提高幼儿的抗病能力结合体育锻炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素质

3、改善幼儿伙食工作坚持做好伙食的营养搭配，做到中餐、点心两周不重样加强炊事员业务培训，提高伙食加工质量，使幼儿吃饱吃好

4、规范日常保育工作根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标特别对托班幼儿要耐心细致地照顾，提倡保教一体化的教育

六、家长工作

1、树立“一切为了孩子”的服务意识积极转变服务观念,端正服务态度，全心全意为家长服务

2、加强家园联系工作，采用各种机动灵活的方式与家长进行沟通每班通过《家园互联网》，向家长宣传保教知识及教学进度；通过《家园联系册》，密切与家长的联系，互相了解幼儿在园在家情况

3、发放家长意见征询表，了解家长对幼儿园工作的意见和建议；组织幼儿家长学校，系统地有针对性地进行教育知识的讲座,争取家长的理解、关心和支持

七、主要工作安排八月份搞好环境卫生购买办公用品、学习用品、幼儿生活用品，做好开学的各项准备工作九月份办理幼儿报名注册工作园务会议正常教育秩序，完成各类计划庆祝教师节园内五年以下青年教师评优课十月份结合国庆节，开展爱国主义教育传达市园长会议精神片科学领域活动设计方案评比组织秋游活动参加五年以下青年教师市级评优课初赛十一月份迎接上级领导对我园的验收积极参与“我们的幼儿园”主题绘画比赛鼓励教师制作教学课件全园实践课活动镇半日活动十二月份开展冬锻活动选送教师课件参与市级评比征集教师论文并选送参加年会一月份庆祝元旦幼儿冬锻比赛填写幼儿发展情况汇报单，结清幼儿各项费用“六认真”检查工作，教师考核期末结束工作，整理有关资料2023幼儿园园务工作计划范文篇10

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长

二、工作思路20—年幼儿园工作思路是认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务努力“营造一个家的氛围，，让每一个孩子健康快乐地成长”

三、主要工作目标

（一）规范管理，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理

（二）强化队伍完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研加强保育员业务培训并进行年度考核

（三）突出特色以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破

（四）优质服务进一步树立服务思想，落实安全责任与措施

（五）家园共育召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展

四、主要工作及措施

1、规范管理，重视有效的过程管理制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园

3、营造良好的人文环境1强化队伍加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力2根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训3加强教研，提升教师专业素养4加强师资队伍基本功的培训，5加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养多开展相互观摩活动⑹教师一周一例会，保育员双周一例会制度

4..组织各类人员外出参加业务培训突出特色，配合幼儿园的特色课程“海尔英语”，本学期各个班级重点抓常规管理强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务

五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色

1、加强教研，促进教师的专业提升

2、加强金蒙早教课程的推广，发展幼儿的语言表达能力

3、加强园本教研，进行半月一次公开课，教师进行说课，评课和反思半月写一次教学笔记

六、保教工作

1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规根据常规目标研讨常规训练的措施与方法班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比

2、打造金蒙早教和英语教学特色立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平

3、开展扎实有效的教研活动组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发把创造性做为重点来进行研讨，真正地让幼儿进行创造性的表演

5.继续加强教师们的教育教学反思能力本学期，每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案观察，一学年写一篇质量较好的教学论文

（六）做好家长工作，创家长满意学校

1.通过家长开放日，家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中，成立家委会，利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展，同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用

2.开通家校互动平台，增强家园的互动交流

3.充分利用家园联系栏，对家长进行家教宣传，达到家园教育同步的目的，促进幼儿全面发展

4.建立家长学校，根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等，变家长被动参与为主动合作，真正建立起教育合作伙伴关系月份安排七八月份

1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实

2.8月23日教师报到，开展环境卫生大扫除及班级环境创设

3.做好幼儿园招生、编班、收费等工作展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”

4、在教师中开展以下活动上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事,写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量

5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累

七、后勤工作

1、更新观念，增强服务意识调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务

2、抓好幼儿保健管理1保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食2加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促3继续加强对卫生保健工作的管理认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费严格把好食品的卫生关和流失关2023幼儿园园务工作计划范文篇H幼儿园工作是否能顺利的开展，那么工作计划是必不可少的不管是任何工作在开展前都要有工作计划，20年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点，制定出了幼儿园工作计划

一、指导思想以、为准绳，以精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育

二、工作目标在实践新的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园

三、主要工作园务管理科学管理，提高效益

1、办园思想依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点

2、管理方式以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线

3、班子建设注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展

4、师资建设通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长主要方法有一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高

5、家长工作宣传与沟通并举，引导与合作并重召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度

6、工会与党团工作激发教职工的积极性，满足青年人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园同时，要积极发挥团员、党员的先锋模范作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体教改科研立足实际，大力提升园部工作重点各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次思想上教研合一，教中有研，研不离教教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念实践中在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识

1、教研工作本学期着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入门过关；“研究组”教师着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干教师继续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的教师培养，运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，要求青年教师根据实际情况自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进

2、科研工作本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强认真做好—市级课题的揭题工作和刚立项的—市级课题的研究工作园部小课题研究要进一步精简整理，做到课题有实效在课题研究不断向纵深发展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累2023幼儿园园务工作计划范文篇12

一、指导思想继续以科学发展观为指导，践行“指南”理念，进一步推动幼儿园内涵发展，扎实推进幼儿园的品牌与特色建设，不断巩固和提升办园水平

二、工作目标

1、深入开展“创先争优”活动，巩固加强师德师风建设

2、扎实推进和改革教科研工作，不断完善园本课程构建

3、推广“省一”成功创建经验，均衡提升园区保教质量

三、重点工作

1、党团活动结合“我的幼教路”组织“捧起颗颗闪亮的明日之星”系列文化活动如“我的幼教故事”大型演讲、“我的幼教微课”视频大比拼、“我的出众才艺秀”基本功比赛

2、幼儿活动中大班幼儿美术作品展、20—届大班幼儿毕业典礼、喜迎“G20”礼仪教育系列专题活动

3、课题工作省市立项课题“幼儿体验剧一一基于幼儿生活的园本特色项目的构建与实施“市级结题

四、具体措施

（一）规范管理提升内涵，开拓创新中求稳步前行

1、完善班子建设不断优化幼儿园管理架构提前谋划幼儿园五年发展规划，放眼幼儿园长效发展需求，使领导班子队伍年龄结构呈梯队状，确保幼儿园整体工作快速稳步发展

2、规范过程管理倡导管理工作的“两性”创造性、能动性；“两效”效率、效能建立健全各种常规，初步形成管理评估体系在具体管理上体现“三抓”抓环节、抓节点、抓精细；“三凡”凡事有人做、凡事有要求、凡事做到位不断践行《指南》教育理念，推进落实一日活动常规，促进园区工作均衡发展

3、提升品质内涵加强“星文化”建设，推进幼儿园内涵发展通过“星之梦”工作室活动以及微信公众号的活动报道向家长和社会各界的推送以广泛宣传夏幼“星文化”创新设计与时俱进的“星”文化系列活动，做活做强园教育特色品牌

（二）推广“省一”创建经验，均衡提升各园区保教水平

1、全面优化一日活动紧扣“一日活动优化“，面向东宁路园区和六堡园区逐步辐射莲花桥园区“省一”创建经验，为两所园区甲级复评以及为东宁路园区新创“省二”提早做好准备，点线面块联动发展

2、全面提高保教质量强化课程“审议意识”及“执行意识”落实分层培养教研机制，分别进行“一课三研”主题研修、“同课异构”教研、青蓝工程（骨干课堂、名师点评）等活动，保育基于“视频案例”开展教研活动，通过多层次的搭台展示推动保教人员专业水平整体提升

3、科研促进品牌提升充分借智借力，推动我园各级课题的深入研究深入开展省、市级立项课题研究各年段挖掘幼儿感兴趣的内容拓宽园本特色项目的构建，有效开展体验剧综合艺术教育活动的路径与策略探究，形成一批可推广的幼儿体验剧剧目

（三）家园携手科学共育，营造幼儿快乐成长的幸福驿站

1、丰富“星文化”活动以亲情为主线，围绕“星文化”策划系列活动以促进幼儿的多元能力发展和与家长的家园友好协作，树立“健康、个性、灵动“星宝贝形象

2、细化家园合作常规落实“一访、二查、三跟进”的工作管理制度，有效落实“个访”和“普访”工作做好家长满意度问卷的发放及意见梳理，重视问题及建设性意见的吸收沟通和及时反馈

3、分层确认“星爸星妈”基于“星爸星妈俱乐部”成立的基础上，各园区有序开展相关活动以丰富幼儿的园外生活，增强父子（女）之情以逐层推选的形式开展“星爸星妈”的评选活动，以提高家长参与幼儿园工作的积极性

（四）后勤管理抓标准，重服务，保效益

1、强化服务认识巩固并提升莲花桥园区省一创建成果，东宁路与六堡园区后勤工作与“省一”标准的无缝对接组织食堂人员集中学习新颁布的“食品法”及食品安全相关知识，严格按照透明食堂管理的要求，以“五常法”标准规范管理和操作

2、规范后勤管理加强财务规范化管理，建立预算执行情况分析制度，加强预算执行的控制，提高资金使用效益重点做好莲花桥园区办园六年来的固定资产清点及编号入册工作改善硬件条件，规范设备添置、日常维修及项目维修运作程序利用数据进行后勤的精细化管理，向管理要效能

3、强化安全认识确保安全管理人人有责，形成全面覆盖、全员参与、全天候关注的隐患排查治理工作机制为迎接G20峰会，推进平安校园建设，落实安全工作责任制，杜绝校园内外安全事故的发生

（五）党工团建设抓品质，优服务，办实事

1、借势提神，借力发展落实“三会一课”制度，加强“党员之家”建设，积极开展各类服务逐步从表面到内在的实现党工团一家亲，以党建带工团，工团促党建，为“星文化”品牌建设做好坚强的后盾

2、开展活动，凝心聚力充分发挥工会职能，保障教职工的合法权益；适组织职工益于身心健康的文体活动，围绕“G20喜迎教育峰会”或教师职业组织“读诗”活动，做好“献爱心、送温暖”工作

3、创先争优，青春活力执行“市级青年文明号”标准，积极开展青年文明号相关活动；打响“亮晶晶亲子园”和“闪闪亮志愿服务队”两个活动品牌；激发团员热情配合“公众号”外宣工作，进行创意外宣

（六）多渠道指导，推动网片、共同体工作充分发挥我园的优质教育资源，组织骨干力量以多形式和渠道开展各类教研活动，提高彭埠网片以及互助共同体姐妹园、贵州三穗新阳幼儿园教师的专业素养和整体教研水平，为民办园办园水平的整体提升尽一份力所能及的力量2023幼儿园园务工作计划范文篇13

一、基本情况分析我园在去年成功地创建了苏州市基本现代化幼儿园，很大程度上改善了办园条件然而，在我们面前仍有许多问题亟待解决，比如教师方面存在观念陈旧、手段落后等问题，管理方面缺乏有效持久的监督工作，硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益减少等问题为了扭转这样的局面，踏上时代节拍，我们在巩固以往创建成果的基础上，特拟订本学期园务工作计划

二、指导思想以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，以创建省示范园为目标，改善办园条件，尝试托幼一体化教育强化软件建设，加速教师教育观念的转变，不断提高保教质量

三、队伍建设

1.加强理论学习继续坚持每周一次的政治理论学习强化教书育人、为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增强法律意识，树立依法治教、依法治学的观念

2.抓好培训工作组织新教师培训，做好师带徒工作为教师创造各种短期培训的机会，开阔教师视野，了解幼教发展的新理论、新观念要求未取得大专学历的教师要认真参加进修，争取学历达标；鼓励已取得大专学历的青年教师参加本科进修及第

4.制定教师节活动方案

5.8月31日全体教师会

6.全体教职工做好上岗前体检九月份

1.做好新生接待工作，各班召开家长会，与家长签定安海幼儿园2019-2019学年度家长安全责任书，分发告家长书

2.启动交通安全宣传教育周活动

3.制定学园计划及各部门计划、各种考核、完整各种制度

4.开展师德专题教育活动，签订教师师德承诺书

5.各班加强常规训练，行政跟班检查

6.建立在园幼儿电子学籍档案，做好幼儿园各类统计报表的上报工作

7.教师节活动

8.新教师参加见习教师培训会

9.园本培训《3-6岁儿童学习与发展指南》

10.家教园地创设评比

11.启动周四教研日和每听必评两项制度

12.做好期初常规检查工作

13.选派教师参加镇科学领域优质课评比活动

14.召开家委会二学历的学习，不断提高自身学历层次

四、教学工作重点

1.加强日常活动管理进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性调整开展好区角活动和创游活动，使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性

2.积极使用电教手段积极采用计算机、投影仪等现代化教学手段，丰富教育教学活动，提高现代化教学水平

3.进行教育活动改革把新的教育思想融于教学，教师对幼儿新的需要、新的发现有接纳的态度，根据幼儿兴趣生成课程，使计划的活动与非计划的活动整合起来加大创新教育的力度，改革教学组织形式，使之生活化、游戏化，以教改促进教师能力的提高

4.开展幼儿素质教育在日常生活中培养幼儿的文明礼貌习惯，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感培养幼儿的自理能力，开展自理能力的比赛活动加强对幼儿的安全知识教育教师在常规活动中多用普通话与幼儿进行交流，提高幼儿普通话的表达能力，要求中、大班幼儿能用普通话会话，小班幼儿能用普通话回答老师的问题

5.注意教学资料积累规范资料收集工作，增补、修订各项资料建立完善幼儿个案，做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作，逐步形成幼儿个体发展记录

6.规范课题研究工作继续开展两个省级课题的研究工作，创设营造具有课题特色的环境将教研与科研有机结合，把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中注重总结积累，积极撰写论文随笔，向校级以上教育报刊投稿加强宣传工作，争取家长支持，不断提高幼儿园的社会声誉

五、保育工作

1.加强安全防范工作全体教职工要牢固树立“安全第一”的思想，努力为幼儿创设安全的环境，及时发现和清除不安全隐患，强化幼儿的自我保护意识，确保全年无事故决不允许因失职而造成的伤亡事故（含食物中毒事故等）

2.抓好卫生保健工作坚持卫生检查制、消毒制，做好健康保健宣传和疾病预防工作，控制流行性、传染性疾病通过早锻和各种活动，提高幼儿的抗病能力结合体育锻炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素质

3.改善幼儿伙食工作坚持做好伙食的营养搭配，做到中餐、点心两周不重样加强炊事员业务培训I,提高伙食加工质量，使幼儿吃饱吃好

4.规范日常保育工作根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标特别对托班幼儿要耐心细致地照顾，提倡保教一体化的教育

六、家长工作

1.树立“一切为了孩子”的服务意识积极转变服务观念，端正服务态度，全心全意为家长服务

2.加强家园联系工作，采用各种机动灵活的方式与家长进行沟通每班通过《家园互联网》，向家长宣传保教知识及教学进度；通过《家园联系册》，密切与家长的联系，互相了解幼儿在园在家情况

3.发放家长意见征询表，了解家长对幼儿园工作的意见和建议；组织幼儿家长学校，系统地有针对性地进行教育知识的讲座，争取家长的理解、关心和支持2023幼儿园园务工作计划范文篇14

一、情况分析与展望本学期旁边各幼儿园对外的招生对我园影响很大，她们主要是依据传统的宣传及教学形式，特别是一些办园时间长、人际关系广的幼儿园，加之地域性及地方观念的影响，今年将是我园面对外界各项压力的关键一年，我们将时刻保持特设办园与周边幼儿园拉开差距，充分发挥我园硬件环境与软件师资力量的优势，合理规划，统筹资源，为下学期幼儿园招生作好充分的准备工作，争取在2年内成为覆盖面最广、知名度、保教质量最硬的区域性乡镇幼儿园

二、指导思想依据中央幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿

三、工作要点一保育工作1加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质2严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展3培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础4加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全5把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作6善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理⑺加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康督促家长二教育教学工作1吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高2保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展3通过到每个班听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况4通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养2023幼儿园园务工作计划范文篇15

一、指导思想根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况，今年我园的工作继续在上一年的工作基础上进一步加强

1、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神，推进幼儿园课程改革和幼教质量

2、积极开展专题活动、区角活动，坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则，运用各种先进理念，推进我园幼儿教育教学研究和实践活动

3、完善师资工作体系，深入做好新教师带教培养工作，建立自培、互培相结合的培训模式，促进教师专业化水平的发展提高

二、工作重点

1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划，渗透到探索型主题活动、区角活动的实践研究中去，解放思想，大胆实践，勇于创新开展“心理健康教育”和“课程改革和主题建构的心理教育”，促进教师发展

2、积极外出参观先进幼儿园，扩大视野，增强科研意识，运用各种先进理念开展研究，提高综合素质，鼓励老师积极开展专题研究，撰写论文

3、完善教师自培、互培模式，作好新教师带教培养工作，开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动，促进教师专业化水平的提高

4、本学期开展-次教研活动，保证活动实效性每-周一次业务（继续教育）学习，有目的的开展讨论

5、认真制订各项计划（周计划、班务计划、月计划、主题计划等）工作，符合实际，目的明确

15.各段编排并学做新早操十月份

1.开展国庆节、中秋节、重阳节等主题活动

2.幼儿园教学常规管理检查

3.组织幼儿秋游

4.学园讲故事比赛参赛对象中大班幼儿

5.家长讲座

6.青年教师分批到名园跟班学习

7.举行保育员卫生讲座H月份

1.新教师听课

2.参加镇讲故事比赛

3.参加镇举行的第六届德育论坛班级文化建设

4.教师参加教育普法考试考核

5.结合

11.9消防日开展应急疏散演练

6.青年教师到名园跟班学习

7.年段活动小班穿珠子，中班拍球比赛十二月份

1.家长问卷调查，汇总调查情况

2.教师专业成长档案评比

3.各班开展迎新年的教育活动

4.学园庆元旦活动亲子才艺秀

5.保育员技能比赛叠被子

6.大班年段活动跳绳比赛

7.镇幼儿园环境创设、区域创设评比元月份

1.家长开放日

2.做好幼儿发展评价及各项评价工作

3.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作

4.各种资料整理归档

5.做好各类人员、各组小结工作6做好各部门期未总结、量化工作

7.做好寒假工作安排2023幼儿园园务工作计划范文篇2

一、指导思想新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据，认真执行教委办布置的工作任务，一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展，为家长的服务”，厉行本行职责二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线，以提升学园教育为宗旨，以共同促进为提升老师自身素质，更进一步抓好幼儿园保教工作同时用科学的发。