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备课检查要求备课是教师根据教学大纲、本学科特点和学生具体情况,规划教学活动,组织教学内容,选择教学方法和程序的教学准备活动教案是教师备课工作的书面成果,教师组织教学的实施性文件备课是教学活动的重要基础性工作,也是教师工作的重要组成部分为了进一步鼓励教师认真备课,特制定本检查要求备课检查的分类及标准备课检查共分四类优秀、良好、合格、不合格.优秀教案标准1()有本学期授课计划表;1()较为全面地进行任教班级情况分析;2()根据授课计划,达到或超过应备教案数,符合授课计划基本3要求;()各学科统一要求,教师有一定数量的精备教案;4()有眉批、随笔和教学案例;5()教案中的语言文字规范,句子通顺,标点符号正确,无错别6字、简化字、繁体字和异体字汉字采用宋体小四号,英语字母采用Times字体New Roman.良好教案标准2()符合合格备课的基本要求;1()能较好体现备课的基本原则,根据学科组要求完成精备课;2()有一定质量的眉批、随笔和教学案例;3()教案中的语言文字规范,句子通顺,标点符号正确,无错4别字、简化字和繁体字汉字采用宋体小四号,英语字母采用Times字体New Roman.合格教案标准3备课必须达到优秀教案的前项要求,在眉批、随笔和教学案例方2面有所欠缺教案中的语言文字规范,句子通顺,标点符号正确,无错别字、简化字和繁体字汉字采用宋体小四号,英语字母采用Times New字体Roman.需改进标准4未达到合格要求的,均视为需改进。
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