学校歌咏比赛活动总结

学校歌咏比赛活动总结学校歌咏比赛活动总结「篇一」为活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，为学生搭建舞台，展示才艺，表现自我，张扬个性，我校开展了“迎世博，唱出我们的声音”校园歌唱比赛此次活动队员们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成功初赛第一场是预备年级，预备年级虽是最小的一个年级，但现场气氛很好，台上小歌手也尽情展现自己的才华表演时，还有精彩的“拉票”小插曲，将台下的气氛推向高潮在投票环节，队员们排队上台投票，投票、点票、助演工作做得有条不紊初赛第二场是初二年级，初二年级的比赛虽然没有互动环节，但是表演一样精彩，相比预备年级来说，初二年级的纪律很好，但在投票环节中有些瑕疵第三场是初三年级的比赛，由于报名人数仅为人，所以用时较短，比赛时纪律也较好初赛最后一4场是初一年级，初一年级的队员收放自如，动静结合，歌声优美，让场下的队员们不知道把票投给谁好在决赛时，参赛队员们“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比赛更像是一个“群星演唱会”，台下的观众也是“一呼百应”，令台上与台下互动起来最终，初二1中队的女生组合获得了本次唱歌比赛的桂冠，在大家羡慕的眼神中捧走了冠军奖品大海报在队员们的欢呼下，我们的“校园歌唱比赛”顺利、圆满地落下了帷幕学校歌咏比赛活动总结「篇二」

一、领导重视，认识到位我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础

二、措施得力，效果显著在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果、全员参与，人人学唱注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合1唱队员创造了良好的条件、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、2扎扎实实地进行、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效训练中给3音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升！学校歌咏比赛活动总结「篇三」为了丰富同学们的课余生活，陶冶学生的情操，培养学生的集体荣誉感和协作精神，殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛活动在活动前期各班主任高度重视，同学们热情参与，精心准备排练，学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲，让同学们可以加深对歌曲的印象月日下午，殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声，洋溢着殷61陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着，殷陈小学“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛如期举行比赛过程中气氛热烈，高潮迭起，精彩纷呈，有的班级在演唱时加入了律动，有的.班级对歌曲进行了分声部合唱，有的班级还准备了道具同学们胸有成竹，准备充分，他们精神饱满，台风端正，演唱节奏准确，音色统一，艺术处理得当，演唱形式丰富，歌声余音绕梁，美不胜收经过两个多小时的角逐，各班虽然在名次上有微小差异，但是学生们所表现出的热情都是一样的，充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌同学们用自己的歌声装扮着生活，唱响着梦想通过这次比赛，加强了各班同学之间的沟通交流，展示出了班级的凝聚力和团队协作精神，激发出了同学们的集体荣誉感另外，通过对国歌、校歌的演唱，激发了学生爱国、爱校的思想感情，陶冶了学生的情操，提升了学生的审美情趣；同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的平台，是加强我校校园文化建设的一项重要举措，又是加强学生素质教育的一次检阅这次比赛充分展现了我校师生热爱校园，朝气蓬勃，健康向上的精神风貌学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价，他指出合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式，参与者可以终身受益今天，我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园！明天，我们将以实际行动向更高的目标不断前行!学校歌咏比赛活动总结「篇四」但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在师院美丽的天幕下，唱响在每一颗驿动的心里我们师院人怀着满腔热情，决心用最质朴，最真诚的方式去咏叹我们可爱的校园这次的歌唱比赛在大家的业余生活当中无疑占了一个很重要的位置，它为大家忙碌压抑的学习生活带来了一丝新鲜的空气，为大家枯燥的学习生活带来了一点鲜艳的色彩，为大家提供了一个交流的平台，为喜欢唱歌的同学们提供了一个展示自我的舞台，同时，更是同学们向师院展示化学系风采的一次机会

一、前期准备文艺部接到学院的歌唱比赛的通知后，就尽快和有关人员了解情况，之后开始了宣传，在每一个班都做了详细的宣传，还贴出海报让更多人了解，在大家都在为学习感到枯燥的时候，我们文艺部给大家带来了这个歌唱比赛的消息，大家很是激动，踊跃报名参加最后将名单统计下来交到了院里

二、初赛活动时间月号，七点半活动地点学院中区音乐系教室参赛选手贾鹏飞415王常帅具体活动计划参赛选手提前到比赛地点抽签并交上伴奏音乐

三、活动体会在初赛的比赛中，我系的参赛选手积极发挥自己的水平，其他选手更是强者，他们的表现令人赞叹，最后我系没有选手进入决赛，但是我们选手依然收获颇多，在这期间还和其他系的选手发展了友谊，有了进一步的沟通，大家把这次比赛当成了一次交流盛会

四、参赛经验活动后我部采访了参赛选手，希望能得到经验，传给下届参赛选手他们认为首先是要有自信，其次是不能穿奇装异服，还有不能对歌词陌生，选择歌曲也要适合参赛，他们有太多不甘心，但更佩服进入决赛的选手本次活动虽然结束了但留给大家很多回忆，也许有不甘心，也许有赞叹，也许是希望下一次，我们系能发挥出更好的水平学校歌咏比赛活动总结「篇五」经过我校政教处、各位老师和同学们的精心准备，我校举行“迎新年•庆元旦”队列、歌咏比赛，并取得了圆满成功此次活动，学校领导非常重视，给予了大力支持特别是班主任老师，从帮助同学们确定演唱曲目，指导同学们掌握歌唱技巧，训练同学们提高演唱能力，到活动的策划、筹备、组织等，都做了大量、充分、细致的.工作此次活动不仅促进了教师工作的积极性，更重要的是丰富了同学们的学习生活，激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感，提高了同学们的演唱能力，提升了大家的综合素质，并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用综观这次比赛，在政教处精心组织下，各年级、各班级认真准备下，呈现出以下特点第一主题鲜明像演唱的《团结就是力量》、《歌唱祖国》等歌曲，悠扬动听、激动人心，唱出了高度的社会责任感和强烈的爱国之情各班在表演中也体现了良好的精神风貌第二积极参与这次比赛，全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感几个星期来，全校歌声朗朗特别是班主任、同学们更是不顾劳累，积极排练大家的努力使比赛获得了完满成功第三大胆创新本次比赛，各班同学都集思广益，广出新招，取得了良好的艺术效果特别是《团结就是力量》，队伍宏大，气势恢弘，演唱效果好，加强了不同年级同学的交流，增强了校园团结、和谐的氛围第四组织得力本次活动，从下发通知、动员、排练、特别是演出组织，领导、政教处、班主任教师等都付出了大量的汗水同学们默默无闻的辛苦劳动，也为演出成功作出了较大的贡献在队列歌咏比赛前夕，我们整个校园一片歌声每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级噫亮的歌声与风采过程是难熬的，结果是美好的本次歌咏比赛活动达到了预期目的，取得了良好的效果，在全体同学中产生共鸣，引起震撼，意义重大，影响深远本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分，是校园生活多样化的一种具体表现形式通过本次活动，弘扬了爱国主义精神，营造了良好的校园文化环境，促进了学生的全面发展和健康成长，展现了我校学生积极向上的精神风貌今后我校会搭建各种平台，更积极的组织此类活动，丰富我校的课余生活，给同学们更多的展现自我的机会学校歌咏比赛活动总结「篇六」这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动，举行全校的歌咏比赛，活动顺利圆满的完成歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成各班学生学习热情很高，学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象在这历时半个月的歌咏比赛的过程中，我们整个校园一片歌声、朗诵声每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级噫亮的歌声与风采各个班级都精心准备好歌曲，在指导教师的指导下唱出了自己的歌，说出了自己的心声三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评，夺得了一等奖还有许多班级都表现的非常出色许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做，应该注意什么，表现什么，通过欣赏同学们的演唱、朗诵，明白了怎么样的声音是最美，一个集体要怎样去把自己最好的一面展示出来，怎样用歌声去表达去传情很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人，通过歌词学习到了，爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然，节俭等等一些优秀品质，学做向善好少年这次活动的优点全体学生积极参与，整个比赛过程相当的流畅迅速，声音洪亮、精神面貌好竞争意识和进取精神强不足有些年级的声音不够浑厚，形式相对单一台上精神状态有待加强今后努力的方向在歌咏比赛中，除了要把声音练的更好，还要加强学生台风、精神面貌的训练，使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力学校歌咏比赛活动总结「篇七」自月日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的《关于在全区学校开展92“祖国万岁”歌咏的通知》后，我们学校团委就马上向张校长作了汇报根据教育局团队办的要求以及张校长的具体指示，我们学校团委制定了《河东区职业中专落实区教育局关于合唱比赛通知的实施计划》，由校团委牵头自月日起就开始布置任务，93积极主动地开展了训练活动按照区教育局团队办的要求，我校学生歌咏比赛的训练自月日开始到月97916日结束训练期间，我校全体学生都积极地参入到训练中来一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的歌声，形成了良好的迎国庆氛围学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育，增强了荣誉感和使命感月日下午，我校举行了各917班级之间的歌咏比赛由于准备充分、训练得当，各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神比赛结束后，校团委及时对获奖班级进行了奖励，并通过办宣传栏等形式进行了宣传教师合唱队的训练自月日起至月日结束，历时三周我校教师踊跃报名97929参加合唱经过选拔，最终有人入选我校合唱队，其中有教干人我们对每次训588练的出勤情况都进行了认真地记录，以确保教师能准时参加训练我校教师参加本次歌咏比赛活动的热情十分高涨，都提前调好课，做到了训练与教学两不耽误很多教师都积极地对合唱比赛的训练提出各种意见和建议，表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感由于学校领导的高度重视、各科室间的密切配合、音乐教师的精心指导、教师的积极参与，我校按照区教育局团队办的要求组织的这次歌咏比赛活动是非常成功的已顺利地完成了区教育局团队办布置的任务，完全达到了组织这次活动的目的。