建筑工程技术实验报告

建筑工程技术实验报告建筑工程技术实验报告「篇一」

一、实训目的和意义工程测量是工程测量技术专业的必修专业课通过实训，掌握工程测量的基本概念、技术方法和技术手段通过完成具体的测量任务，实践并掌握施工测量、道路测量、曲线测设土地平整等工程测量的技术方法和作业流程通过实训，在实践的基础上，使我们的动手能力、解决实际问题的能力及进行工程测量的能力得到提iWlo

二、实训的‘主要内容和要求

（一）建筑物施工测量

1.点位放样方法练习极坐标法是在控制点上测设一个角度和一段距离来确定点的平面位置此法适用于测设点较近且便于量测的情况若用全站仪测设则不受这些条件限制虽然放样元素的计算和实际操作非常简便，但放样工作是各项施工工作的前提和依据，顾其责任重大往往一点微笑的差错就会造成无法挽回的巨大损失因此，必须在实施过程中采取必要的措施进行校核，确保正确无误A.要仔细校核已知点的坐标和设计点的坐标与实地和设计图纸给定的数据相符B.尽可能用不同的计算工具或计算方法两人进行对算C.用放样出的点进行相互检核

（2）到实地利用全站仪，根据已知计算出的放样数据，将点位放样在地面上实训过程由于场地限制，我们在学校图书馆正门前的广场上进行了点位放样练习开机进入程序后选择放样菜单中“放样”，开始进行放样，根据老师下发的方位角和距离数据，假定北方向，利用极坐标法放样已知点并标记，等待老师检验，放样过程中由观测者一直观测目标并指挥立镜者，通过立镜者变化位置最终精确放样到点并作上标记此点放样工作结束，进入下一点放样工作在操作时由于我组人员对程序掌握的不够第一次放样工作没有完成，第二次在老师和其他同学的指导下，我们认真学习，顺利完成放样工作全站仪操作步骤将全站仪安置在某一已知控制点，瞄准另一个已知点定向，按仪器上的提示分别输入测站点、后视点及待测点的坐标，仪器2自动显示水平角及水平距离的测设数据水平转动仪器直至角度显示为0°0000〃，此时视线方向即为需测设的方向在该方向上指挥持棱镜者前后移动棱镜，直至距离改正值显示为零，则棱镜所在位置即为待测点

2.建筑物定位放样内容和要求

（1）根据已有建筑物和定位放样条件，用经纬仪和钢尺在现场测设拟建建筑物外轮廓各轴线交点的平面位置，标定在地面上，并做必要的校核工作

（2）设计好已有建筑物和拟建建筑物的平面位置关系图3要求对中误差实训方法和步骤建筑物的定位就是在地面上确定将建建筑物的位置根据设计条件，将建筑物外廓的各轴线交点测设在地面上一般步骤1根据建筑物设计总平面图计算出放样数据2根据计算出的放样数据按测设一般角度，测设一般距离的方法现场标定拟建建筑物3检查拟建建筑物的各边是否符合规范要求误差应在l/20xx之内4检查拟建建筑物的各角是否符合规范要求误差应在40〃之内建筑工程技术实验报告「篇二」

一、前言为期14天的工程测量实训结束了这次实训的内容是对工程测量知识的实训化，实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实训报告这次实训与以前的课堂实训相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质也是一次具体的、生动的、全面的技术实训活动在实训的天，由常允燕老师给我们做了实训的动员在动员会上，常老师强调了本次实训的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实训带来的困难并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实训还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实训期间自行保管实训备品本次实训中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪当天我们就正式开始了室外的测量工作

二、实训目的巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实训，做到理论与实训相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化通过实训，熟悉并掌握

三、四等控制测量的作业程序及施测方法掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理

三、实训心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实训，让我深刻明白了理论联系实际的重要性测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期

六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实训的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面测绘学基础就是这些专业知识的基础建筑工程技术实验报告「篇三」

一、实训的目的钢筋下料及绑扎实训是综合混凝土结构施工课程而独立设置的教学内容通过施工综合实训，从而使我们掌握一定的钢筋工程实际操作技能，同时也使我们对钢筋工程有了更深刻的认识

二、实训的内容

1、学习钢筋混凝土结构施工图识读、钢筋进场验收、钢筋配料、钢筋加工与绑扎、钢筋工程质量检查与资料整理的相关知识阅读钢筋混凝土构件配筋图，计算下料长度，编制钢筋配料单钢筋加工与绑扎按要求将钢筋混凝土构件各编号钢筋划线剪切、弯曲成型、绑扎

2、每道工序完成后，应进行质量的“三检”（自检、互检和交接检）

三、钢筋的下料长度计算阅读钢筋混凝土构件配筋图，计算下料长度，编制钢筋配料单计算方法直钢筋下料长度=构件长度一保护层厚度+弯钩增加长度弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度一弯曲调整值+弯钩增加长度箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值注混凝土保护层厚度25mm钢筋弯曲调整长度表箍筋调整值表mm钢筋混凝土构件梁配筋钢筋配料单

四、钢筋加工工序1钢筋加工前，应先去除钢筋上的铁锈，油渍等杂物2钢筋加工要严格按料表进行，料表上应按设计和规范要求，注明需加工钢筋的型号、形状、尺寸及使用部位和数量3根据钢筋使用部位、接头形式、接头比例合理配料，加工时，要本着“长料长用、短料短用、长短搭配”的原则，不得随意切断整根钢筋4i级圆盘钢筋加工前，应先调直去锈，调直时，要严格控制其冷拉率5箍筋加工时，弯曲部分需确保135°,平直部分长度为10d,且箍筋双肢相互平行

五、钢筋工程质量检查

1、检验方法钢尺检查

2、钢筋加工的允许偏差

六、实训体会实训期间，让我学到了不少东西，不仅使我在理论上对钢筋工艺的制作有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，对我来说受益匪浅首先通过实训我学到了严谨的工作态度，以前对扎钢筋不以为然，认为很简单，结果自己一动手就犯难了学习和工作都需要严谨的态度，就像扎钢筋时弯折角度稍有偏差就会造成整体参差不齐，影响质量和美观其次感受比较深的就是规范的问题虽然不可能一开始就做的很规范，但是这方面一定要考虑，尽量把它做好！就像我们在弯折钢筋的时候就产生很大的’问题，起点偏移量不同，弯钩、弯折长度不一样等等问题，这些似乎都可以通过规范来解决当然我们也是初次做，没什么经验，这也可以说是一个教训吧再次想说的是团队之间的交流，有些东西事先不交流，凭自己的主观臆断来做，到时候肯定会出问题没有一个人的团队！所以要把项目做好，这些东西一定要注意应该多注意团队之间的交流最后就的体会就是自己不懂的东西太多太多需要好好去学习！。