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文本内容:
春季小班的个人工作计划春季小班的个人工作计划「篇一」新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑一一引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友
一、常规方面
1、在老师的指导下,玩室外大型玩具
2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往
3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具
二、自理方面熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐
三、认知方面
1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友
2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事
3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西
四、保育保健
1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境
2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园
五、社会性发展方面引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语谢谢你、对不起、没关系、不客气等
六、身体发展方面
1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法
2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣
七、具体措施
1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯
2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯
3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识例如“怎样玩才安全”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护
4、对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作
5、注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助春季小班的个人工作计划「篇二」
一、和班级教师密切配合,认真做好班级工作本学期,我和另一位老师以及保育员负责小小班的班级工作和卫生保健工作我们小小班的孩子总的来说,年龄偏小,各方面的发展还不健全,这就需要我们教师去启蒙这群孩子,使其在各方面一步一步的成长起来,这就关系到班级教师之间的配合问题,通过和班级教师的沟通交流,大家一起达成共识,计划从以下几个方面进行配合,认真做好班级工作
1、在日常生活中,教师之间保持良好的细心观察习惯,细心观察每一个幼儿成长的进步与不足
2、在班级工作中,大家共同努力配合,争取把工作做好
3、教师和保育员之间应互相帮助,互相沟通交流,达到保教结合
二、认真听取园领导和同事们的建议,认真完成自己的本职工作在我们的幼教工作中,有很多很多的细节问题需要我们去改进,去发现很多时候,一个人的思维是很难达到那种良好的效果的所以,在教学工作中,认真听取园领导和同事们的建议显得特别的重要,在工作过程中,把园领导和同事们好的教学工作的经验,习惯和教学的态度综合起来,为己所用,认真完成自己的本职工作,在教育教学方面达到更进一步的提高
三、努力提升自我素质修养自身的素质无论在工作中,还是在日常生活中,都是代表着一个人的形象和一个人的修养所以,自己的言行举止要从小的方面,小的细节去注意和改进;多看一些有关专业方面的知识,对自己的成长起一个飞跃的进步
四、家长工作对于家长工作,是幼儿园中显得特别特殊的一个工作环节在这一学期中,我计划对家长的交流主要要精,要简,让家长在自己的一言一行一举中达到效果,让家长们放心,满意地把自己的孩子交给幼儿园春季小班的个人工作计划「篇三」
一、关注孩子,管理生活小班的新幼儿们年纪都比较小,在生活方面是不能自控的所以很大一部分需要我们教师去指导关注每个孩子的现况,然后根据整体情况进行调整在这个过程当中,要提高孩子们的生活自理能力,比如说自己吃饭,自己上厕所,自己睡觉等等这些方面都是需要去提升的,也是我们教师应该去积极指导的一部分年纪小,很多事情也相对而言比较复杂,所以我也要调整好自己的心态,不去过多的抱怨,只要做好了自己当下的事情,整体就会慢慢好起来的,会有所进步的
二、提高训练,锻炼孩子对于这个年龄阶段的孩子们,首先就是要锻炼他们的生活自理能力锻炼的方式也有很多种,比如说加强对孩子们的训练,在课堂上,课后时间里,让他们知道上课的时候听铃声站立,下课的时候也要积极关爱同学,和同学更加愉快的玩耍和成长孩子们的成长,玩和学是非常重要的两个步骤,这两件东西是需要互相扶持和帮助的并且在此之间,要培养孩子们一个良好的礼仪习惯,看到老师要热情的问好,看到朋友和亲人也要积极的去打招呼此外,也要多去关注孩子们的性格走向,尽量为他们指引一个更好的成长环境,培养好的习惯和性格
三、积极配合,家长工作在孩子的教育当中,学校只是占了一部分,还有一部分也是依赖于家庭的小班的孩子绝大部分都是非常依赖家里的现在孩子们来到了学校,很多学生也会出现哭哭啼啼的想要回家的现象,所以在这一个部分,孩子们的独立能力的确很弱,所以不管是在学校还是在家里,都要锻炼孩子的独立能力,家长的沟通工作因此也是必不可少的这会成为孩子们成长的一股助力,因此积极联系家长,配合工作,是当下一个学期比较重要的一件工作,我也会严格去实行的春季小班的个人工作计划「篇四」
一、本月重点
1.春季幼儿预防感冒,室内做好消毒工作,及时通风换气
2.努力做好教学工作,让幼儿喜欢集体活动,主动上课
3.加强引导幼儿合理的穿脱衣服顺序,防止幼儿感冒
4.加强班级制度建设,培养班级常规,在教室内轻声说话,及安静走路,不在教室里跑动
5.开展关于懂礼貌的的主题活动,培养幼儿良好的礼仪
二、主题活动和环境创设主题活动我是懂礼貌的好宝宝环境创设懂礼貌的好宝宝
三、教具及区角材料投放教具生活区基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸感官区彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序数学区9的危机、11-99数量的认识、数字卡片的认识、11-99数量和数字的对应语言区关于花朵与礼仪方面书籍科学区我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡区角农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字
四、保育工作
1.养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯
2.做好春季卫生工作,按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作
3.养成良好的个人就餐习惯,排队打饭,不挑食,学会整理自己的就餐环境
4.及时观察幼儿的穿着情况,随时注意增减衣物,垫毛巾
5.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类,控制幼儿活动量,增加饮水量,加强对幼儿的日常生活护理
五、家园沟通工作
1.根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动
2.建议家长运用生活,在生活中锻炼幼儿的动手能力,尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情
3.建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长
4.为了幼儿一日活动按时进行,请家长配合按时送幼儿入园
5.根据孩子情况,安排新生家访。
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