检验员实习心得体会

检验员实习心得体会检验员实习心得体会「篇一」时光荏苒，到公司差不多两个月了，想起自己刚刚进入公司的情景，一切都是那么的陌生记得入职第二天就参加朱总召开办公室全员工作会议，带着一份紧张忐忑的心情和同事们一块参加了会议，开始了我在豫园的日子接下来与各位同事的融洽相处让我深切感受到大家的友善、热情，使我较快融入了这个大家庭，真正成为了豫园的一份子回顾这两个月，觉得每天都过得很充实在领导同事的带教下，自己对本职工作也逐渐熟悉起来，慢慢接手更多实质性的工作主要工作内容是行政接待和内勤管理两块如电话的接听、登记、转告，客户的接待和引见，吃住行信息网的建立，人员考勤请假的登记，公司资产台帐的登记，物品出入库的管理，图书借阅管理，快件包裹登记收发，派车登记，资料打印复印传真，办公区卫生打扫，办公室花卉打理，等等看似是一些简单平凡的工作，其实不然，真正要把每件事做到恰到好处也不是那么容易的事了反思这期间的工作，自己还欠缺很多记得有次随蔡秘书一块到花卉市场选办公盆栽时，自己以前从来没接触过这些，对选品种和对盆栽搭配没有什么概念边听闻边学习，给了我一个很好的学习和锻炼的机会通过动手知道自己欠缺了哪方面的知识并及时去了解和学习相关的知识，这样让自己有所进步有所拓展工作中，在张主任的指导下慢慢地熟记了工作邮件的格式和相关邮件礼仪记得一开始发工作邮件，心里头很虚，总是提心吊胆的，生怕自己出差错;结果，越件有限，很多知识、方法我们都是走马观花的看看、做做，而这次见习，巩固了以前学过的知识、也接触到了许多新知识总之，此次见习培养了我们专业兴趣，对我们的学习产生促进作用除此之外，见习还锻炼了我们克服困难的能力，也让我们看到了老师的艰辛与认真由于我们操作的不熟练，实验过程中难免会出错，或是加错剂量、或是加错试剂，这样就得重新做，这时候急躁和遗憾感一拥而上，在医院的日子让我明白出错会带来很大的问题也明白了做检验需要一颗仔细、认真的心，要有耐心、不能气馁5天的见习，使我们与老师增进了感情，消除了拘束感，彼此之间能像朋友一样的交流；同时，见习也让我们结交了很多好朋友，在工作中增进了友情在这段短暂的见习时间里，我们的收获很多很多，真的是受益匪浅而这些收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础，让我们树立了良好的职业意识、培养了专业兴趣、强化了操作技能、提高了社会适应能力但由于时间的紧促，人数太多，使得检验室太拥挤，有些老师讲话太清，听的不是很清楚，几个人围着一台仪器就更难看的清，学的精，希望以后的学习中能很好的安排人数总之，在感谢各位老师培养我们点点滴滴收获的同时，我们将以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能、更丰富的理论知识，提高临床工作能力，对医学事业尽心尽责检验员实习心得体会「篇三」距离6月25日已经过了半个多月了，还记得那天下个小雨，在老师和同学们的祝福下，汽车缓缓地驶出了校园的大门，直奔xx市第一人民医院，6月28日，怀着兴奋而忐忑的心情，开始了我为期一年的实习生活根据实习安排，我的第一个科室是皮肤性病实验室在这个两个多星期中，从一来到科室的彷徨、一无所知，到现在基本上能跟上科室的工作节拍，这一切将会是我人生经历的一个宝贵的经验皮肤科的实验室主要是处理有关皮肤皮屑的直接镜检，培养，梅毒、单纯疱疹、hiv试验，和性病检查试验仪器比较少，基本上都是手工操作为主一开始，老师安排我负责支原体衣原体的标本接收和接种，白带常规的涂片与染色本来以为在校见习的时候操作过，这份工作会得心应手，但是并不然在这里面对的不单只是标本，而且是病人，当接收每一份标本的时候，都要详细的跟病人交代，什么时候那结果，在哪里那结果与病人家属的沟通，在医院是一门重要的学问，这需要更多的细心和耐性由于以前在学校并没有过多的实物标本给我们联系，所以，当看白带标本的时候基本重头开始对于白带的清洁度各个方面的判断实际上不可以套用书本上的理论，更多的是感官一开始的时候，每一张白带的片子我都要琢磨很久才可以下一个不是很肯定的结果，幸好带教的老师非常热心的跟我讲解要领，而且片子看多了，掌握到其中的要点，现在的白带常规结果的判断是越来越熟练，看到自己下的结果在老师核对之后越来越少更改，心中是无比的高兴这个星期开始，老师开始给我动手刮去皮屑标本第一次刮标本的时候十分紧张，有没有消毒彻底？有没有刮取成功？压片的效果怎样？这一切一切的问题都关系着结果的检出率在带教老师的指导下，我掌握到了刮去标本的要领如果是脚趾间有脱皮现象的一般刮取小脚趾与第四脚趾间的地方检出率要高；毛囊虫要刮去鼻翼上的黑头检出率较高；若为有明显界限的斑块，要刮取斑块周围红肿的部分另外，镜下看片也是一门学问镜检皮肤辞菌要先用低倍镜观察大块的上皮细胞，看有无条状的遮光性强的物质，定位后要再转换高倍镜确认观察芽生狗子要用革兰氏一液染色后观察有无瓜子状的或者是出牙生长的抱子观察毛囊虫要注意其尾部的黑色部分跟身体的脚的突出特征当然，这些要点不可能一时半刻就全部掌握，在这两个星期每天看片的过程中，我已经逐步掌握各种的要领，当老师放心让我帮忙看片的时候，心中感到无比的激动俗语说“书到用时方恨少”，现在才真正明白这句话的道理所在每一天的上班实习，都是一次新的挑战，需要掌握的知识实在太多了，只有孜孜不倦的学习，才可以成为一名真正的医生同时也需要温故而知新，有什么忘记了的东西要及时翻书查找皮肤科的实习已经过去了一半，但是知识时无穷无尽的，我要以老师们为榜样，不断充实自己，做一名为人民服务的好医生怕犯错越出错，在内容措词上错误百出但张主任每次都耐心教导我，包容我的过错，让我学到了很多业务知识有次接待公司重要客户，朱总把订餐的任务交给我，我想这是朱总对我的信任，自己以前也从事过酒店行业，为这方面的工作奠定了些基础结果自己粗心大意考虑不周，订的包厢竟没有洗手间也没有窗户，给大家造成很多不便这件事让我深刻体会到“细节”这个词行政工作虽无大事，但如何把每件小事都做好就是我工作中的大事，只有坚持把每件事都做到最好才能积累更多的经验，为工作的提升打好根基在以后的工作中自己要努力提升的地方还很多，需要不断地学习和锻炼，从最基础的工作做起，一点一滴学起，这样才更能够从细节中发现自己的缺点和不足，也能尽快改正相信只要勤勤恳恳，付出的多，收获自会也多无论工作还是生活，只有踏踏实实用心去对待每件事情，才能把事做得尽善尽美时间快得让人不得不感慨写这个总结的时候，我想起的是初到广州时的自我介绍，我说我在这里是“非主流”，在座的各位才是直接为公司创造价值的在武汉的时候，有人开玩笑说你们学法律的人也吃这么多碗饭，吃的可是我们的血汗钱尽管只是一个玩笑，但我却诚惶诚恐我对自己说，一定要对得起这份工资、这碗饭，让公司觉得我是有价值的，甚至是不可或缺的现在看来，我仍旧诚惶诚恐，唯恐自己做的不够好，不够尽心，所以我时刻在完善自我、充实自我，争取尽快独立开展工作，承担起身上的责任或许我离自己的要求还有一段差距，但我感觉庆幸的是我正行走在一条正确的道路上具体说来，这段时间，我有以下几点收狄第一全面了解、认识了建筑行业的情况，继而加强了对建筑行业法律法规的研习由于建筑行业的特殊性，以前在学校接触的这方面的东西并不多，所以刚来这边时心里并没有底通过翻阅公司历史案件、参与资料的管理，我全面了解了建筑行业纠纷的特点对照自己的不足，加强了专业知识的学习，现在，在专业知识这一块，我感觉比较有自信结合自己刚从学校毕业缺乏实践经验但理论-功底不错、思维活跃、文字功底优秀的特点，我的师傅吕主任给我很好的关于工作方向的建议他让我多跑现场，独立思考，发现问题并且针对项目上一些共性的问题开展专题研究，撰写研究报告，争取将报告中有益的内容能够推广开来，创造好的效益这四个月，在我们吕主任的指导下，我先后完成了《建筑施工合同履约抗辩权操作实务》、《工程现场签证中的法律问题及对策》、《建筑企业全面风险管理专题》、《劳动合同法下用工制度风险的提示》等专题分析，通过这种理论与实践紧密结合的学习方式，我的理论与实践水平均有了质的飞跃，既摆脱了学生时代纯理论研究的毛病又摆脱了建筑施工企业重实践轻理论总结的弊端，得到了师傅的好评第二参与了公司的项目法律顾问、项目风险检查等工作通过亲身参与项目风险管理过程对建筑行业、对合同履约过程中的风险有了一个比较理性的认识第一次是我师-父吕主任带我去的，接下来的几次项目检查都是自己去的，在很多方面收获颇多这样的独立开展工作一开始虽然艰难，但却让人成长很快另外，跟着胡涛开了一次庭，参与对业主资信调查工作，学习合同评审工作，熟悉了自己岗位的日常工作流程、工作的特点，渐渐融入了公司的圈子及工作氛围第三基本完成了由学生到工作的角色转变，基本可以独立的开展工作通过这三个月的适应、学习、工作;通过日常工作的潜移默化，在这个过程中，我明显感觉到自己已经逐渐完成了由学生到工作的角色转变初到公司时的散漫、迷茫没了，取而代之的是现在的自信、充实以及对事业的渴望日常工作中向老员工学习，严格要求自己，遵守公司的各项规章制度并且渐渐的对自己的工作有了自己独特的看法，能够结合实际提出一些建设性的意见这让我在工作中收获了自信以及工作的成就感在这四个月的工作中，我认为有以下两点体会值得一说首先就是要学会安排自己的时间安排时间就是安排好自己的工作、生活的一切，使工作生活有条理这四个月，我养成了一个很好的习惯每天起来都会把一天内自己要完成的工作按照轻重缓急罗列出来，一件一件去完成，这样既不会遗漏又提高了效率，而且把每天的工作完成时都有一种工作的成就感白天的工作安排好之后，晚上我会安排时间进行业务知识的学习；学习之余又做做自己感兴趣的事情，这样既充实，又不觉枯燥现在我的计划是每天下班后都要花两个小时看看我的专业课，争取明年取得国家司法考试资格证学习是一种生活的态度与状态，我希望自己保持良好的学习、生活习惯，做个有目标的人第二点我们刚来的新员工工作要主动很多时候，事情是靠自己主动去做、去发现刚来的时候，我很不习惯没人安排工作的状态，不知道自己该做些什么，总等着师傅安排每天的事情而事实上，作为部门领导的师傅们往往比较忙，很多时候根本不可能每天安排我们做些什么工作需要我们自己去发掘，积极主动的与师傅沟通、寻找自己能做些什么，这样才能更好更快的成长现在，我都会第一时间完成上司交代的任务，然后便按照自己的计划把工作做扎实，积极主动的和领导沟通工作中的心得体会总而言之，这短短三个月使我感触良多我能感觉到自己在各方面的成长感谢领导尤其是我们吕主任对我的信任，给了我很多学习、成长的机会，我始终心怀感激但是我也能感觉到自己在很多方面的不足，希望自己尽快克服这些不足，加以改正，成为一个真正合格的好员工比如说心态方面有时候还是放不开尤其是自己单独去工作的时候，总觉得底气不足，担心自己的观点、建议不被人接受，工作时畏首畏尾，这一点今后一定要改进另外，在这几个月工作的过程中，我发现自己与同龄人沟通时能很从容自信，但是与其他人员进行沟通时则存在一些障碍，尤其是与领导沟通时往往不能很好的表达自己的意思或者不敢勇敢的表达自己的观点，这点今后要加强锻炼最后，我希望自己今后好的方面可以坚持，不足的方面尽快加以改正，不辜负领导们对我的期待，早日成才，肩负起身上的责任也希望各位前辈们能多多指导，衷心感谢三个月试用期心得——，怀抱一颗感恩的心今年的8月8日，在更多人眼里留下的是奥运的影子,而在我心里，更多的是公布成绩的喜庆;太原市实验小学,在每一个新教师的眼里,都是一个全新的开始,而对于我,却是一个应该继续感恩的征程去年的7月，当我从大学校门跨出的那一刻,和所有刚刚毕业的大学生一样,充满了迷茫和无助,不知道等待我的将会是怎样的挑战.真诚的做简历、忐忑的投简历，似乎只有在7月的骄阳下奔波才会让我感到一丝生活应有的踏实是那一刻，太原市实验小学留下了我，一年多的时光，我已经淡忘了我当时的感激，无论是代教还是现在作为试用期的新教师，我不知道该用什么样的辞藻可以表达我的感受，我更多的是怀抱了另一种恩情三个月的试用期生活马上就要结束了，我将从德、能、勤、成绩四个方面做一个小结在德方面在上学期的“四风建设”中，我重新审视了作为一名教师的师德问题;8月份，就师德问题教育局也对我们新教师作了一个系统的培训;本学期，学校领导对我们新教师提出了具体要求，并于10月13日在校长的领导下全校教师重温了我们的校训、教风、学风、办学口号;在11月6日一一11月11日参加了万柏林区的新教师培训，就师德问题也作了培训在我作为新教师走上岗位的时候，是这些不断的培训让我把师德的理论牢记心头，并在课堂中实践着理论，养成了一种应有的好习惯使我班的学生感受到了我的爱在能方面我抱着取人之长、补己之短的态度发挥自己在制作课件和网络上的优势，为自己的课堂增添现代信息技术;发挥自己在语文上的优势，为数学课堂增添语言的魅力;发挥自己在珠算方面已有的基础，在学校数学组的珠心算的培训中发挥自己的优势另外，在这三个月当中，我还积极参加学校的体育锻炼，拔河比赛、跳绳比赛我都积极参与，还在王玉荣老师的帮助下学习乒乓球更重要的是，在这些学校的集体活动中，增进了我与其他老师的相处和了解与同事之间，我抱着真诚友善的态度，在我对他人的微笑中感受着生活给予我的真诚，在他人对我的微笑中找到了工作的乐趣在勤方面我严格按照学校的出勤标准，三个月中，我达到了全勤，并坚持天天早到20分钟，提前5分钟甚至10分钟进入教室，保障了学生课间的安全也在课间与学生有了更多的交流另外，我认真履行学校的课间无缝隙管理和值周制度，作到认真检查，过去，我遇到小的纸屑往往不屑一顾，而在不断的无缝隙管理中已经养成了细心观察和勤于动手的好习惯，身体力行为学生做好表率在学生成绩方面

1、从我的教学能力上说，由于我是学中文并且是考语文进入学校的年轻教师，一年多的数学生涯，已经让我找回了许多数学教学的方法，不再是先前的盲从我坚持周周听课，在学校的安排下，我拜了数学组的优秀教师赵江为师，每次听他课之前我都要先问他准备讲什么，我先在头脑中想象如果是我讲，我该如何讲，再听课，再听他讲备课的思路另外，我还积极去听年级组金玉荣老师的课，学习她在课堂管理方面的好方法三个月期间，学校组织了新教师轮教，我也认真听了几乎所有新教师的讲课，学习他们的优点在学校第六届“育新杯”教学大赛中，我得了二等奖，在这个过程中，从备课到试讲再到讲课，我得到了我们组和我的师傅赵老师，还有许多数学组老师的帮助在每一次公开讲课或是被听课的过程中，都有数学组的老师对我细心的知道和帮助，使我感受到了并较快的掌握了数学教学的一些脉络

2、在学生管理方面，我觉得这三个月我比以前更加得心应手根据孩子的特点制定一些适合他们的方法比如我一直欣赏一句话，让学生变“让我学成我要学”，就这句话，我想出了方法，数学一直是一门需要在实践和练习中巩固的学科，而我这三个月做到了不留家庭作业，而留下的是一项开放性的作业”加分作业”即在数学方面每个孩子想做什么就做什么，做一张口算我给加一分，做一张卷子加五分每天收一次学生的加分作业，记录好每个孩子的努力，周五汇总评出本周的加分王在实施这一方法的开始，调动起来的仅仅是一些平时学习较好的孩子，第一周的时候，二年三班加上分的孩子只有20个，最多加分10分;而二年四班加上分的孩子更少到只有12人，最多加分也是10分在周五，我及时的为两班加分最多的孩子颁发了“本周加分王”的奖状，激起了孩子们的热情，一个月下来，二年三班每周的加分已经达到了所有孩子都能加，最多的能加到80分以上，二年四班也能达到98%,最多加分50分以上到了现在，孩子天天追着我让我多布置一些作业，家长们也说这个注意很好，孩子们自己就嚷着要学习了，真正从让我学变成了我要学

3、在学生成绩方面这两个班是我从一年级带上来的，在一年级第一次的月考中，二年三班是六个班中的第三名，二年四班是最后一名，而且比第一名的平均分低了8分可以说两个班的基础是比较差的，尤其是四班，20%的孩子都没有接受过学前教育我与班主任、家长不厌其烦的交流过孩子的情况，共同探讨着改变孩子成绩的方法一年下来，在一年级下的期末考试中，二年三班达到了年级第二名，二年四班也达到了第五名这三个月中，每次月考，三班、四班的成绩也稳稳的保持着，作为一名年轻老师，在素质教育的今天，我对孩子的成绩可以说没有什么期待，但让我真正高兴的是，孩子们开始了自己愿意去学习在这三个月的时间里，我已经忘记了我是一名试用期的新教师，而还是和去年刚来到这里一样，怀抱着市实验小学的感恩，怀抱着对市教育局组织考试上岗的感激，怀抱着我对教育事业的热爱，更怀抱着我对两个班孩子的感情，踏实地做着别的老师也在做的事情我相信，在未来的日子里，我还会做的更好！检验员实习心得体会「篇二」6月7号到11号我们医检0834班参加了杭州市第一人民医院检验科的见习活动，虽然只有短短的5天时间，但这次的见习对我们每个人都很重要，我们倍偿珍惜这段时间、珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会、珍惜与老师们这段难得的师徒之情在这5天时间里我们每天都早早的起来，在车站等着公交的到来，和一群上班族挤公交不会乘车的我在车上总感觉一阵阵恶心，此时我是多么希望车再快点，可以让我快点到达目的地也想到了还有不到一个月的时间我就要去实习，是不是还要每天这样挤公交呢5天的见习，老师给我们的任务是上午医院老师给我们讲课，下午在有带教老师带我们看仪器学习仪器的使用第一天上午是王老师给我们介绍了杭州市一院检验科的科室，还告诉我们作为一名检验人员要急病人所急，想临床所想还给我们讲了学习时要遵守的纪律以后几天我们学习了血细胞分析仪，PCR仪，生化仪，全自动血凝仪，血常规分析仪，ELISA法酶标仪应用，全自动微生物仪，流式细胞仪，化学发光免疫分析，荧光显微镜，全自动血栓和止血等的原理和方法等聚合酶链式反应，简称PCR是体外酶促合成特异DNA的片段的一种方法，由高温变性、低温退火及适温延伸等几步反应组成一个周期，循环进行，使目的DNA得以迅速扩增，具有特异性强、灵敏度高、操作简便、省时等特点它不仅可用于基因分离、克隆和核酸序列分析等基础研究，还可用于疾病病的诊断或任何有DNA,RNA的地方聚合酶链式反应（Polymerase ChainReaction,简称PCR）又称无细胞分子克隆或特异性DNA序列体外引物定向酶促扩增技术其工作原理类似于DNA的天然复制过程，其特异性依赖于与靶序列两端互补的寡核甘酸引物PCR由变性——退火——延伸三个基本反应步骤构成

①模板DNA的变性模板DNA经加热至93℃左右一定时间后，使模板DNA双链或经PCR扩增形成的双链DNA解离，使之成为单链，以便它与引物结合，为下轮反应作准备；

②模板DNA与引物的退火（复性）模板DNA经加热变性成单链后，温度降至55℃左右，引物与模板DNA单链的互补序列配对结合；

③引物的延伸DNA模板——引物结合物在TaqDNA聚合酶的作用下，以dNTP为反应原料，靶序列为模板，按碱基配对与半保留复制原理，合成一条新的与模板DNA链互补的半保留复制链重复循环变性一一退火一一延伸三过程，就可获得更多的“半保留复制链”，而且这种新链又可成为下次循环的模板每完成一个循环需24分钟，23小时就能将待扩目的基因扩增放大几百万倍〜〜虽然这些原理理论课上都学过，但是这次的临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强、也是对临床技能操作的培养和锻炼在实验室里，我们看到了很多平时课上不会去操作的仪器（PCR扩增仪、全自动血凝仪，血常规分析仪等等），了解了多种仪器的构造在平时的实验课上，我们使用的试剂都是老师给我们事先配置好的，这次见习，让我们学会了如何配置试剂；此外，平时的实验课因为学生多、条。