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文本内容:
比赛主题方案活动策划书比赛主题方案活动策划书「篇一」
一、活动目的为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康
二、活动时间月日XX XX
三、活动地点新篮球场
四、参加人员班全体同学XX
五、比赛方式全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积分,负一场积分,弃权积分,积21分前两名的队,最后争夺冠军比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛
六、全场篮球比赛规则参加球队级城建学院各班级XX每队人数、每队由名队员组成
110、每队报一个不超过人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或215更改未经报名注册的球员,不得出场比赛、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,3即取消比赛资格
七、比赛赛制分为单循环和冠亚军决赛两个阶段
八、成绩认定以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定
九、服装、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服
1、工作人员设名裁判员、名记录员、名记分员(记录员和记分员由参赛双2222方各派一名)()计时罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后分钟停表其他均不停11表(裁判要求停表的情况除外)⑵球权本次比赛仅第一节跳球在比赛过程中是采取球权轮替制加时赛节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续34第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间暂停每队
一、二节时总共可以请求两次暂停;
三、四节时总共可以请求两次暂4停,每一延长赛可以请求一次暂停暂停申请人为队长换人当球呈死球状态时,双方皆可请求换人欲换上场的选手必须先通知纪5录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补犯规球员犯规满次必须离场,该队换上一名替补球员上场全队每节满四66次犯规进入加罚状态比赛主题方案活动策划书「篇二」
一、活动目的为推动幼儿园体育文化建设,丰富幼儿教师课余生活,引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,体会参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛
二、活动时间年月日下午20xx xx
三、活动地点羽毛球场
四、活动主题趣味羽毛球比赛
五、活动负责人XXXo
六、活动对象全体幼儿园师生
七、活动内容
(一)活动规则、以两个人所接球累计次数排名
1、不能跨越球网在对方区域击球
2、不能二次击球
3、抽签确立各组出场顺序4
(二)活动奖项第一名羽毛球个6第二名羽毛球个4第三名羽毛球个2
八、注意事项、为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动
1、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决2比赛主题方案活动策划书「篇三」集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦XXXX想自年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得XX以迅速发展壮大但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛
一、主题见证世雄,展望世雄
二、总顾问XXX
三、总指导XXX
四、策划集团公司办公室
五、赛事安排、比赛时间年月日1XX
928、比赛地点世雄大酒店七楼会议室
2、参赛选手各子公司、各部门选派的员工代表(名)32-
3、比赛形式
①主题演讲;
②即兴演讲4
六、比赛要求脱稿演讲
七、奖励
(一)大赛设一等奖名,奖金元;二等奖名,奖金元;三等奖名,奖金122153元;优胜奖名,奖金元165
(二)颁发获奖荣誉证书操作要求(详见具体工作安排部分)
八、比赛程序
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(二)全体起立
(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况
(四)比赛开始(分钟/人)5—6
(五)公司领导讲话(同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领导、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束,其他员工按序退场。
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