《文言文实词》课件

2023REPORTING《文言文实词》PPT课件2023•文言文实词概述•文言文实词的常见用法目录•文言文实词的特殊用法•文言文实词的辨析与记忆CATALOGUE•文言文实词的练习与提高2023REPORTINGPART01文言文实词概述定义与特点定义文言文实词指的是在文言文中具有实际意义的词，包括名词、动词、形容词等特点单音节词居多，一词多义现象普遍，词类活用常见，古今异义现象突出等实词在文言文中的重要性01实词是构成文言文的基础，是表达思想、传递信息的重要载体02掌握实词的用法和意义，是理解文言文的关键，也是提高文言文阅读能力的必备条件文言文实词的分类动词代词表示动作行为的词，代替名词的词，如如行、言、视等之、其、此等名词形容词数词表示事物性质或状表示数目或次序的表示事物名称的词，态的词，如美、善、词，如

一、

二、三如人、物、事等高等等2023REPORTINGPART02文言文实词的常见用法名词名词用作动词名词的意动用法名词的使动用法名词活用为状语名词放在助动词、副词表示主语使宾语所表示的后面，或前面有表示主语认为宾语所表表示动作行为的方式、的人或物产生某种动作“所”“者”等字，表示的人或物是什么状态、方向、时间等行为示动作行为动词01020304动词的使动用法动词的意动用法动词活用为名词动词活用为状语表示主语使宾语产生某种动作表示主语认为宾语具有某种性表示动作行为的相关事物表示动作行为的方式、状态、行为质、状态或特征方向、时间等形容词形容词的使动用法形容词活用为名词表示主语使宾语具有某种性质表示具有某种性质或状态的人或状态或物形容词的意动用法形容词活用为状语表示主语认为宾语具有某种性表示动作行为的方式、状态、质或状态方向、时间等副词副词的使动用法副词的意动用法表示主语使宾语产生某种动作行为表示主语认为宾语具有某种性质或状态副词活用为名词副词活用为状语表示时间、地点等表示动作行为的方式、状态、方向、时间等代词代词用作动词代词的使动用法代词放在助动词、副词的后面，或前表示主语使宾语产生某种动作行为面有“所”“者”等字，表示动作行为代词的意动用法代词活用为状语表示主语认为宾语具有某种性质或状表示动作行为的方式、状态、方向、态时间等介词介词的使动用法表示主语使宾语产生某种动作行为介词的意动用法表示主语认为宾语具有某种性质或状态介词活用为名词表示时间、地点等2023REPORTINGPART03文言文实词的特殊用法通假字通假字是指古汉语中通假字的存在丰富了音同音近的字的通用古汉语的表达方式，现象但也给阅读带来了一定的难度通假字通常用音同或音近的字代替本字，但在意义上却与本字不同一词多义一词多义是指一个词在不同的例如，“绝”在“悬崖绝壁”一词多义是古汉语中常见的现语境中具有不同的意义中表示“陡峭”，而在“不绝象，需要结合上下文理解词义如缕”中表示“连续不断”古今异义古今异义是指同一个词在古代汉例如，“走”在古代汉语中表示了解古今异义对于正确理解文言语和现代汉语中的意义不同“跑”，而在现代汉语中则表示文至关重要“行走”词类活用词类活用是指某些实词在特定语例如，“春风又绿江南岸”中的词类活用丰富了古汉语的表达方境中临时改变其基本功能的现象“绿”是形容词活用为动词，表式，是文言文学习中需要重点关示“使……变绿”注的内容2023REPORTINGPART04文言文实词的辨析与记忆语境分析法总结词通过上下文语境来推断实词的具体含义详细描述在文言文中，同一个实词在不同的语境下可能有不同的含义因此，通过分析上下文语境，可以推断出实词的具体含义例如，在《左传》中，“师”有时指“军队”，有时指“军队中的将领”，需要根据上下文来判断结构分析法总结词根据文言文的语法结构来判断实词的含义详细描述文言文有一定的语法结构，通过分析句子结构，可以推断出实词的含义例如，在文言文中，“之”有时作为代词，有时作为助词，需要根据句子结构来判断语法分析法总结词利用现代汉语语法知识来分析文言文实词的含义详细描述现代汉语和文言文虽然有所不同，但也有很多相似之处通过利用现代汉语语法知识，可以更好地理解文言文的句子结构和实词含义例如，在文言文中，“何”有时作为疑问代词，有时作为副词，可以通过现代汉语语法知识来判断联想记忆法总结词通过联想记忆的方式来帮助记忆和理解实词的含义详细描述对于一些常见的实词，可以通过联想记忆的方式来帮助记忆和理解例如，“走”在文言文中是“跑”的意思，可以通过联想现代汉语中的“走马观花”等成语来记忆2023REPORTINGPART05文言文实词的练习与提高练习题目的选择与使用010203选择针对性强题目难度适中题量适度选择与课程知识点紧密相确保题目难度适中，既不控制题目数量，避免学生关的练习题目，确保针对过于简单也不过于复杂，因题量过大而产生厌烦情性地巩固所学内容以利于学生逐步提高绪，确保学生在有限时间内完成练习题目的解析与答案详细解析提供答案总结归纳对每个练习题目进行详细每个练习题目应附有标准对同一类型的题目进行归的解析，帮助学生理解题答案，以便学生自我检测纳总结，帮助学生掌握解目考查的知识点及解题思并纠正错误题技巧路练习题目的拓展与提高知识点的延伸综合性题目设计鼓励自主探究在练习中引入与课程知识点相关设计涉及多个知识点的综合性题鼓励学生自主探究难题，培养其的拓展内容，帮助学生加深对知目，提高学生的综合运用能力独立思考和解决问题的能力识点的理解2023REPORTINGTHANKS感谢观看。